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Credenciamento e Autorização de Funcionamento Resolução CEPS/CEE/RO N. 152/22, de 21 de janeiro de 2022

PLANO DE AULA
1 – DADOS DE IDENTIFICAÇÃO
Turma: Técnico em Análises Clinicas
Ensino Técnico Profissionalizante

Semana: 1 Data:

Módulo: I Aula: 01

Disciplina: Biossegurança e Controle Biológico

Professor: Jairlane Garcia de Freitas

2 – TEMA

Biossegurança o conjunto de medidas e normas utilizadas na proteção dos trabalhadores frente aos
riscos biológicos. Desse modo, é possível criar barreiras e evitar acidentes de trabalho que envolvam os
agentes nocivos ao qual os profissionais estão expostos.

3 – CONTEÚDOS

Nessa aula será apresentado o tópico de introdução à biossegurança que abordará sobre o conceito de
biossegurança, as ações voltadas para a prevenção, minimização ou eliminação dos riscos inerentes às
atividades de pesquisa, produção, ensino, desenvolvimento tecnológico e prestação de serviços.

4 – OBJETIVO(S)

Espera-se que ao final da disciplina os alunos deverão estar aptos para: o Conhecer e identificar os
resíduos gerados, encaminhando os mesmos para o destino correto. o Prevenir e utilizar profilaxia, sempre
que disponível e necessário, visando os cuidados com a sua saúde. o Aplicar e consolidar as Boas Práticas
na sua rotina profissional. o Trabalhar de forma multidisciplinar com diversos profissionais da área da
saúde. o Orientar a equipe de trabalho a tomar medidas de proteção e segurança na rotina de trabalho. o
Respeitar os riscos iminentes da prática profissional e tomar medidas que visem à minimização do risco
ou da exposição. o Aplicar e consolidar seus princípios éticos na sua rotina profissional. o Desenvolver
projetos que visem a aplicação de medidas preventivas e educativas em saúde.

5 – METODOLOGIA
Atividades individuais e em grupo;
Seminários;
Debates;
Pesquisas;
Elaboração de projetos diversos; e
Palestras com profissionais da área.
Posicionamentos tipo simulação de exames.

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6 – RECURSOS DIDÁTICOS

Aulas teóricas com utilização de projetor multimídia, aulas no Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA),
web aulas, material didático etc., visando a apresentação do assunto (problematização) a ser trabalhado
e posterior discussão e troca de experiências; Aulas práticas em laboratórios e instalações externas para
melhor vivência e compreensão dos tópicos teóricos. Envio de material de apoio para aprendizagem
complementar.
7 – CRONOGRAMA

Apresentação do assunto, explicação e debates com os alunos sobre as particularidades da matéria de

biossegurança. Mostrar em tela as particularidades e componentes da matéria.

8 – AVALIAÇÃO

Aplicação dos exercícios para posteriormente serem entregues valendo nota de participação. Envio de
material de apoio para aprendizagem complementar. Posicionamento, simulação e correlação a matéria.
9 – REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS

SCHNEIDER, Vania Elisabete et al. Manual de gerenciamento de resíduos sólidos em serviços de

saúde. 2. ed. Caxias do Sul: EDUCS, 2004. 319 p. ISBN 8570612753. Biossegurança em saúde:
prioridades e estratégias de ação – Biblioteca Virtual em Saúde – Ministério da Saúde. Disponível em:
http://bvsms.saude.gov.br/bvs/publicacoes/ biosseguranca_saude_prioridades_estrategicas_acao.pdf.

MOLINARO, Etelcia Moraes; MAJEROWICZ, Joel; VALLE, Silvio. Biossegurança em biotérios. Rio de
Janeiro: Interciência, 2008. 226 p. ISBN 9788571931800.

BINSFELD, Pedro Canisio (Org.). Biossegurança em biotecnologia. Rio de Janeiro: Interciência, 2004.
367 p. ISBN 8571931127.

GUIMARÃES JR, Jayro. Biossegurança e controle de infecção cruzada: em consultórios odontológicos.

São Paulo: Santos, 2001. 536 p.

FERRAZ, Flávio César; FEITOZA, Antonio Carlos. Técnicas de segurança em laboratórios: regras e
práticas. [São Paulo]: Hemus, 2004. 184 p. ISBN 8528905144.

CIENFUEGOS, Freddy. Segurança no laboratório. Rio de Janeiro: Interciência, 2001. 269 p.

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