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Geografia – Coordenada UTM em aulas

de Geografia
Coordenadas UTM

A pergunta a seguir eu procuro responder no segundo volume de Cartografia Escolar – 2º volume.

Ela e feita comumente pelos alunos ligados à prática de esportes radicais ao ar livre, esportes que
envolvem trilhas, caminhadas, etc. A pergunta é: o que seriam os números nas margens dos mapas
topográficos, números que aparecem ao lado dos valores dos meridianos e paralelos?

Apesar de ser um sistema de coordenadas pouco citado nas aulas de geografia e silenciado em nossos
livros didáticos é muito importante conhecê-lo e saber ensiná-lo aos alunos, pois, ele é muito útil
quando da manipulação de mapas de grandes escalas (cartas topográficas detalhadas). É objetivo aqui
apenas introduzir o assunto.

Percebe-se com facilidade que os tais “números” são coordenadas também. São as chamadas
coordenadas UTM, ligadas à projeção Universal Transversa de Mercator. Esta projeção tem uma série
de particularidades que eu busco esclarecer no livro Cartografia Escolar – a Cartografia da Sala de
aula (segundo volume). Aqui neste espaço procura-se apenas mostrar a praticidade deste tipo de
projeção para quem está no campo com um mapa topográfico à mão.

Para irmos direto ao assunto esclarece-se que as coordenadas UTM são métricas ou quilométricas, ou
seja, os números que aparecem nas margens dos mapas são distâncias em quilômetros ou metros
daquela linha até outras linhas de referência. As linhas horizontais (semelhantes nos mapas aos
paralelos) fornecem a coordenada chamada “norte” e as verticais (semelhantes aos meridianos)
fornecem a coordenada chamada “leste”.

Coordenadas UTM do ponto D: 23K 6057800

Vamos ver como é isso.

No mapinha acima se vê que o ponto D está a 7 800 quilômetros (ou 7 800 000 metros) de outro
“paralelo”. A contagem destes quilômetros no hemisfério sul parte do paralelo de 80° sul, ou seja, a

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ele foi dado o valor de zero quilômetro e ao Equador o valor de 10 000 quilômetros, pois, há dez mil
quilômetros entre estes dois paralelos. Então: o ponto D está a 7 800 quilômetros do paralelo de 80°
sul e dista 2 200 quilômetros do paralelo do Equador (10 000 – 7 800 = 2 200). Para se completar esta
coordenada deve-se incluir o nome da zona latitudinal na qual a quadrícula trabalhada se encontra
(estas zonas são nomeadas com as letras de C a X e acompanham o título do mapa topográfico do
IBGE – maiores detalhes no livro…). No caso do mapinha acima a zona é a K. Veja zonas e faixas no
mapa abaixo.

Pode parecer confuso e inútil saber a distância de um ponto até a linha do Equador, contudo, além de
ser uma informação interessante aos aficionados à geografia, é preciso atentar para o fato de que a
quadrícula, assim, nos informa também que há 10 quilômetros entre o ponto D e o ponto C,
informação de grande utilidade para quem se desloca pela área mapeada. Ou seja, estas coordenadas
permitem cálculos rápidos de distâncias, prescindindo da escala (que será usada para cálculos mais
refinados, obviamente…)

As coordenadas “leste” são parecidas, porém elas se referem aos meridianos centrais de cada faixa ou
fuso UTM. A Terra nesta projeção foi dividida em 60 (sessenta) fusos ou faixas, cobrindo cada uma
delas 6° de longitude e contendo em seu centro um meridiano que serve como referência para estas
coordenadas. O número, de um a sessenta, destas faixas devem compor a coordenada, quando da
necessidade de ser fornecida por inteiro.

Ao meridiano central de cada fuso foi dado o valor de 500 quilômetros e o valor da coordenada
“leste” será superior a 500 km se estiver a leste deste meridiano e será inferior a quinhentos
quilômetros se estiver a oeste deste. Para o pnto D a coordenada leste é 605 km (a meio caminho entre
os 600 e os 610 km), faixa 23 (a faixa, descobre-se lendo as letras miúdas das legendas dos mapas
topográficos). Veja zonas e faixas clicando no mapa abaixo:

As coordenadas UTM completas do ponto D são:

7800 zona K e 605 faixa 23 ou de outra forma X605 Y7800 fuso 23 zona K. (cordenadas X e Y como
num plano cartesiano, abscissas e ordenadas…).

Ou ainda, à moda militar, em quilômetros D:

23K 6057800
Se você acompanhou até aqui verá com facilidade que as coordenadas UTM do ponto E serão:
23K6057805
Veja a utilidade para o professor de geografia: o ponto E está a 5km ao norte do ponto D…
Um leitor atento perceberá que há problemas com a coordenada de um ponto que fique exatamente
sobre um meridiano limítrofe de cada fuso (ele terá coordenada menor que 500 km tomando como
referência o meridiano central de um fuso e maior se pensarmos no fuso vizinho, assim, há duas
coordenadas diferentes para um mesmo ponto). Obviamente fique com a coordenada do mapa com o

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qual você estiver trabalhando. Os mapas do IBGE são feitos justamente para terminar e começar
nestes meridianos limítrofes de fusos (mais detalhes no livro citado).
.
.
.O que vai abaixo não deve assustar o professor de geografia dos níveis iniciais de ensino. A
argumento principal para não deixar UTM de lado é a facilidade para lidar com distâncias que as
coordenadas propiciam. Dependendo da escala do mapa, cada quadrícula tem dimensão variada.
Abaixo, no mapa de Bertrandville é um quilômetro cada lado. No de Lisboa, cada quadrícula tem dez
quilômetros de lado…
Um exemplo de estudos possíveis:
Vamos analisar o fragmento do mapa abaixo (conseguido no excelente site de mapas
http://www.lib.utexas.edu/maps/map_sites/outline_sites.html):
{Se quiser estudar, ou apenas admirar belos mapas topográficos, procure mais especificamente na
página:
http://www.lib.utexas.edu/maps/topo/
Uma dica: os mapas de áreas do Alaska são lindos, pois a “confusa” hidrografia glacial tudo
embeleza. Veja esse mapa, por exemplos: http://www.lib.utexas.edu/maps/topo/250k/txu-pclmaps-
topo-us-bering_glacier-1983.jpg }

Vejamos o que podemos concluir com nossos alunos:

- Trata-se de uma cidade dos EUA, logo, localizada no hemisfério norte e no hemisfério oeste.
- Faça com que reparem primeiro no meridiano de 90° oeste e no paralelo de 29°52′ 30″ norte. Faça
com que infiram afirmativas relacionadas às horas, comparando-as com as da cidade em que os alunos
estão e em relação as possibilidades climáticas, recordando com eles a latitude facilmente decorável
dos trópicos 23° 27′ 30″…
- Quanto às coordenadas UTM podemos afirmar: os valores da coordenada “leste” crescem para a
leste, ou para a direita e são superiores a 500, logo, a cidade está a leste do meridiano central de seu
fuso UTM… Temos que descobrir o número deste fuso. Lembre-se do que foi dito acima. Tais fusos
foram desenhados a partir do meridiano de 180º, avançando inicialmente pelo hemisfério oeste
sempre rumando para leste, assim, como se vê no mapa dos fusos UTM acima, os fusos que passam
sobre as ilhas do Alaska e sobre o próprio Alaska recebem os número 1, 2 , 3, etc. Cada fuso deste
tem 6º de longitude, logo, um meridiano de longitude de valor múltiplo de 6 sempre ladeia estes
fusos. É o caso dos 90° graus do mapa de Bertrandville. Consulte o mapa planisférico acima e veja
que nosso mapa está no fuso 15, que é ladeado pelos meridianos de 90° e 96° oeste e que tem como
meridiano central o de 93° oeste. Se como foi dito acima ao meridiano central de cada fuso dá-se o
valor de 500 quilômetros, pode-se dizer que Pádua House dista um pouco mais que 289 quilômetros
deste meridiano (500 + 289 = 789)

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- Vê-se que os valores da coordenada “norte” crescem rumo ao norte (de 3307 km para 3308km).
Pode-se se ver que para o hemisfério norte o sistema UTM funciona de maneira diversa daquele do
hemisfério sul: para o hemisfério norte foi dado ao paralelo do Equador o valor zero e as distâncias
vão crescendo rumo ao norte. Podemos afirmar que a Padua House dista quase 3308 km ao norte da
linha do Equador… Então, tanto para o hemisfério sul (contagem a partir do zero no paralelo de 80
graus sul), quanto para o hemisfério norte (contagem a partir do Equador) os valores da coordenada
“norte” (semelhantes à latitude) crescem em direção ao norte…
- Aproveite as coordenadas UTM para estudo de escala. Peça medidas de distância dentro do mapa e
os alunos perceberão que por ele mesmo se chega a escala do mapa facilmente, pois, entre os
“paralelos UTM” a distância é de 1000 metros ou 1quilômetro. O mesmo ocorre entre os
“meridianos” UTM. As coordenadas UTM funcionam como verdadeiras escalas gráficas, não
inutilizadas por ampliações ou reduções. Entre o “meridiano” de coordenada 788 km e o de
coordenada 789 km há, obviamente, 1,0 quilômetro…
- Quem me mandar o endereço UTM completo (com valores, fuso e faixa) da Padua House, mando
um livro Cartografia Escolar por minha conta. Utilizem email que está no site. Copie e cole o
fragmento de mapa acima em um processador de imagem, para que possa ver as coordenadas “norte”
que eu não consigo ler quando abro a página simplesmente).
..
Vamos ver que quando a escala é menor, e a tradição diferente, muita coisa pode mudar. Vejamos o
caso da quadrícula abaixo do mapa de Coimbra, conseguido no excelente site citado acima:

Vamos observar a vila de La Breigos.

Os “paralelos” UTM que cercam a quadrícula são: ao sul 447 e ao norte 448;
Os “meridianos” UTM que cercam a quadrícula são: a oeste 53 e a leste 54;
Veja agora as informações obtidas no mapa sobre as coordenada UTM de La Breigos:

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Reparem que as coordenadas de La Breigos é dada assim(canto inferior, lado direito do quadro
acima): 29TNE3576
O 29 e o T são nossos conhecidos fuso ou faixa e zona UTM.
NE está logo aí acima e na própria quadrícula (e é algo que nem todo mapa traz).
O 35 e o 76 merecem comentários. Adiantamos, contudo, que em essência não difere muito do que já
foi dito anteriormente e o anexo ao mapa reproduzido aí acima já nos explica. Vejam o que vai dito
na explicação 2 acima: Buscar a primeira linha VERTICAL da quadrícula mais perto na
ESQUERDA do ponto e ler o algarismo GRANDE que aparece na margem superior ou inferior
ou na linha mesma.” Assim, apesar do meridiano à esquerda do ponto seja o 53, aproveita-se apenas
o 3 que está desenhado em caixa alta. Veja como está na margem inferior (fiquei com preguiça de
copiar o mapa todo e agora pago o preço tendo que copiar e editar pedaços do mapa, modificarei isto
logo-logo):

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Bom, da coordenada 29TNE3576 já explicamos o 29, o T , o NE e o 3. O cinco é explicado assim:

tenham a curiosidade de irem ao mapa cujo endereço é:
http://www.lib.utexas.edu/maps/ams/western_europe/txu-oclc-6472044-nk29-11.jpg
Nele vocês verão pela escala que há dez quilômetros entre o meridiano 53 e o meridiano 54 e que a
vila em questão está justamente a meio caminho entre um e outro ou seja a cinco quilômetros do
meridiano 53…
Os outros elementos da coordenada são explicados da mesma maneira, claro utilizando as linhas
horizontais e os números que aparecem à esquerda, ou, à direita…
Vou tentar postar o mapa todo abaixo agora:

Foi me pedido através de uma mensagem publicada abaixo que eu criasse e enviasse atividades para
os alunos que envolvessem as coordenadas UTM. Recordei-me de uma atividade que realizei há
poucos anos com um colega de Educação Física: uma CORRIDA DE ORIENTAÇÃO, agora em
moda entre escolas particulares. Organiza-se uma corrida pelas ruas do bairro no qual a escola se
localiza, cujo trajeto NÃO é revelado de antemão aos alunos. No momento da corrida, os alunos
munidos de bússolas e mapa (fragmento xerocado do mapa que traz a área da corrida), recebem as
instruções sobre o trajeto e sobre as distâncias percorridas (em certos momentos da corrida, percorrida
certa distância – aí entra as coordenadas UTM- certas tarefas devem ser realizadas e decisões
tomadas, sempre de acordo com as instruções da prova). Ganha quem chegar primeiro, obviamente.
Os alunos adoram pois é muito divertido (principalmente se instruções diferentes forem dadas aos
competidores, que podem ser duplas ou indivíduos).
Vou pensar em atividades menos agitadas (exercícios mesmo) sobre UTM e postar aqui.

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7 Respostas to “Geografia – Coordenada UTM em aulas de Geografia”

1.

roselia cesar de souza flor disse

novembro 3,2009 às 9:15 am

obrigado, ficou mais facil repassar para meus alunos. gostaria que mim enviassem pelo meu
email alguns exercicios propostos com o uso de utm

Responder

mileumlivros disse
novembro 3,2009 às 5:15 pm

Olá Rosélia, saudações.

Enviei alguns exercícios resolvidos por email. Espero que sejam úteis. Lembrete: mapas
de escalas diferentes trazem as distâncias quilométricas diferentes – é uma questão de
conferir. Um abraço.

Responder

2.

Antonio Armando disse

fevereiro 26,2010 às 7:34 pm

Olá,
Obrigado pelo ensino. Estou estudando, introdutoriamente, geoprocessamento e não consegui
absorver o raciocínio para encontrar o fuso. Espero que possa me ajudar e demonstrar o
raciocinio da questão abaixo, para que eu possa resolver outras no mesmo sentido. Muito
obrigado.

No sistema UTM, identifique o meridiano central de um fuso que se limita, a leste, pelo
meridiano 42 graus W.

Responder

mileumlivros disse
fevereiro 27,2010 às 3:17 pm

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Olá, Antônio!
Eu é que agradeço pelo contato.
Se eu interpretei bem sua questão, a resposta é mais simples do que você imagina. Vou
colar abaixo parte do capítulo do livro que trata do assunto. Eis aí:

“… para essa projeção foram criados, então, 60 faixas ou fusos de 6º cada, contadas a
partir do meridiano de 180º (numerados de oeste para leste).

… os limites de cada faixa são dados por meridianos múltiplos de 6. Obviamente sabendo
-se a longitude dos meridianos que ladeiam um fuso fica fácil saber o valor da longitude
do meridiano central deste fuso, subtraindo-se 3° do meridiano limítrofe de maior valor
ou somando-se 3° ao de menor valor”

Com esses dois fragmentos respondemos à questão. Como não dá para postar desenho
nessa caixa de resposta, vamos trabalhar com sinais. Vamos representar sua questão. Os
asteriscos serão os meridianos limítrofes e os @ serão os meridianos centrais. Você tem
que descobrir qual é a longitude do meridiano que centraliza o fuso que tem o meridiano
de 42° W como limite leste. Assim:

*……………@…………..*
48W…………?…………42W

Obviamente a resposta é 45°W.

Vamos entender melhor.
Veja que acima vai dito que os fusos nessa coordenada têm seis graus lado a lado. Assim
se o limite leste é 42°w, sei que o limite oeste desse fuso é de 48°W. Alguém poderia
pensar: mas por que o limite não seria 36° W? Se assim fosse o meridiano de 42° oeste
não seria limite leste do fuso, mas sim limite oeste.
Entendido esse ponto, é simples ver que se há seis graus entre um limite e outro de um
fuso, há apenas três entre esses limites e o meridiano central do fuso. Então, o meridiano
central em questão é 42+3= 45 ou 48-3=45.
*…………….@…………….*
48W……….45………….42W

É isso, Antônio. Espero tem ajudado em alguma coisa. Sucesso em seus estudos!
Um abraço.
Eugênio P. Fonseca

Responder

3.

leandro disse
abril 19,2010 às 10:28 pm

adorei o que exibiram um bj

Responder

4.

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Frederico Reis disse

maio 20,2010 às 8:37 pm

Olá, sou corredor de aventura e adorei ter o conhecimento teórico das distâncias que aprendi a
calcular e navegar. Só uma dúvida: entendi que os marcos zero para os paralelos, são no
hemisfério sul, o paralelo 80 graus e para o hemisfério norte o Equador. Qual é o marco zero
para os meridianos? Já aprendi isto, mas não me lembro, por acaso é o de Greenwitch?
Muito obrigado!
Fred

Responder

mileumlivros disse
maio 21,2010 às 10:50 pm

Frederico, um abraço
Não há um “meridiano” de zero. Há no centro de cada fuso um meridiano ao qual é dado
o valor 500 km. Se o mapa mostrar uma área a oeste dele trará meridianos com valores
menores do que 500, decrescendo esses valores para oeste, ou seja, na medida que se
afasta do dito meridiano central. Se o mapa desenha área a leste dele, os valores são
superiores a 500 e crescem no sentido leste, na medida que se afasta do meridiano central
até o fim do fuso. Repare que dizer: cresce para leste ou decresce para oeste significa a
mesma coisa, ou seja, de um lado ou outro do fuso central os valores crescerão para
leste… Considere novamente um mapa a leste do fuso central de 500 km, os valores vão
crescendo para leste até o fim do fuso. Terminado esse fuso, obviamente, começa outro,
com valores menores do que 500, pois, estaremos a oeste do outro fuso central. É meio
confuso mais quase todos os mapas que usam essas coordenadas quilométricas seguem
assim. Essa última explicação é que faz com que haja duas coordenadas “leste” (dadas
pelos meridianos UTM) para um mesmo ponto, pois os meridianos limítrofes de fusos
são início de um fuso (valor maior que 500) e fim de outro (valor maior que 500). Os
cartógrafos por isso sempre desenham os mapas de forma tal a não ter numa mesma folha
dois fusos, ou seja, os mapas tem os meridianos limítrofes como limites também do
desenho. Essa é a razão de dizer que com as coordenadas UTM trabalha-se mapa por
mapa, diferentemente das coordenadas geográficas clássicas (lat./long.) que tem
continuidade “natural”.

EM OUTRAS PALAVRAS, utilizando exemplo do site:- Quanto às coordenadas UTM

podemos afirmar: os valores da coordenada “leste” crescem para a leste, ou para a direita
e são superiores a 500, logo, a cidade está a leste do meridiano central de seu fuso
UTM… Temos que descobrir o número deste fuso. Lembre-se do que foi dito acima. Tais
fusos foram desenhados a partir do meridiano de 180º, avançando inicialmente pelo
hemisfério oeste sempre rumando para leste, assim, como se vê no mapa dos fusos UTM
acima, os fusos que passam sobre as ilhas do Alaska e sobre o próprio Alaska recebem os
número 1, 2 , 3, etc. Cada fuso deste tem 6º de longitude, logo, um meridiano de
longitude de valor múltiplo de 6 sempre ladeia estes fusos. É o caso dos 90° graus do
mapa de Bertrandville. Consulte o mapa planisférico acima e veja que nosso mapa está
no fuso 15, que é ladeado pelos meridianos de 90° e 96° oeste e que tem como meridiano

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central o de 93° oeste. Se como foi dito acima ao meridiano central de cada fuso dá-se o
valor de 500 quilômetros, pode-se dizer que Pádua House dista um pouco mais que 289
quilômetros deste meridiano (500 + 289 = 789)
.
.
.
Não sei se ajudei, mas foi essa minha intenção.
Um abraço.
Eugênio Fonseca.

Responder

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