Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
BIMESTRAL– 1ºANO
MATEMÁTICA
LÍNGUA PORTUGUESA
GEOGRAFIA
HISTÓRIA
CIÊNCIAS
ARTE
LÍNGUA INGLESA
Domínio da escrita;
Saber falar seu nome (my name is.........);
Hi/ hello;
Dizer se é um boy ou uma girl (menino e menina);
Páginas 3 – 9.
ED. FÍSICA
Ginástica geral;
Jogos e brincadeiras.
CONTEÚDOS DAS PROVAS
MATEMÁTICA
LÍNGUA PORTUGUESA
GEOGRAFIA
HISTÓRIA
CIÊNCIAS
ARTE
LÍNGUA INGLESA
ED. FÍSICA
BIMESTRAL– 2ºANO B
MATEMÁTICA
LÍNGUA PORTUGUESA
GEOGRAFIA
HISTÓRIA
CIÊNCIAS
ARTE
LÍNGUA INGLESA
BIMESTRAL– 3ºANO
MATEMÁTICA
Sequência numérica;
Adição na reta numérica;
Subtração na reta numérica;
Sólidos geométricos;
Horas;
Da unidade a centena;
Compor e decompor números.
LÍNGUA PORTUGUESA
GEOGRAFIA
HISTÓRIA
CIÊNCIAS
ARTE
Capítulo 1 do livro didático/Arte, p. 3 a 18;
Conteúdo – Arte na pré-história e Graffiti.
LÍNGUA INGLESA
Hobbies;
Those/ these;
This/that;
Saber escrever as palavras em inglês e entender o que está sendo solicitado;
Páginas 3- 11 + conteúdo no caderno.
ED. FÍSICA
BIMESTRAL– 4ºANO
MATEMÁTICA
LÍNGUA PORTUGUESA
GEOGRAFIA
HISTÓRIA
CIÊNCIAS
ARTE
Capítulo 1 do livro didático/Arte, p. 4 a 20;
Conteúdo – A repetição na arte e gravuras.
LÍNGUA INGLESA
My routine;
Períodos do dia (morning, afternoon, evening, night);
Saber escrever as palavras em inglês e entender o que está sendo solicitado;
Páginas 3-16 + conteúdo no caderno.
ED. FÍSICA
BIMESTRAL– 5ºANO A
MATEMÁTICA
Páginas 42 e 43;
LÍNGUA PORTUGUESA
Cáp 2 e 3
Leitura e interpretação de textos;
Reportagem; Notícia;
Concordância verbal;
Tempo verbal: pessoa e número;
Verbos com – am e -ão
GEOGRAFIA
CIÊNCIAS
ARTE
LÍNGUA INGLESA
Língua inglesa what does he/she looks like? (características físicas na língua alvo, cor
dos olhos/pele, tipos e cor de cabelo, altura, localização do personagem);
Perguntas pessoais na língua alvo;
Saber escrever as palavras em inglês e entender o que está sendo solicitado;
Páginas 8 - 15.
ED. FÍSICA
BIMESTRAL– 5ºANO B
MATEMÁTICA
Páginas 42 e 43;
LÍNGUA PORTUGUESA
GEOGRAFIA
HISTÓRIA
CIÊNCIAS
ARTE
LÍNGUA INGLESA
Língua inglesa what does he/she looks like? (características físicas na língua alvo, cor
dos olhos/pele, tipos e cor de cabelo, altura, localização do personagem);
Perguntas pessoais na língua alvo;
Saber escrever as palavras em inglês e entender o que está sendo solicitado;
Páginas 8 - 15.
ED. FÍSICA
MATEMÁTICA
LÍNGUA PORTUGUESA
Cáp. 2 e 3;
Leitura e interpretação de textos;
Fôlder;
Ortografia G e J;
Regras de acentuação; monossílabas tônicas e oxítonas; paroxítonas e proparoxítonas;
Substantivo; Formação das palavras;
Ortografia e acentuação.
GEOGRAFIA
HISTÓRIA
CIÊNCIAS
ARTE
LÍNGUA INGLESA
Verbo to be;
Demonstratives pronouns;
Saber escrever as palavras em inglês e entender o que está sendo solicitado. Perguntas
pessoais;
Páginas 9- 18.
ED. FÍSICA
BIMESTRAL – 7ºANO
MATEMÁTICA
LÍNGUA PORTUGUESA
Cáp. 3
Leitura e interpretação de textos;
Texto de divulgação científica;
Sujeito oculto e sujeito indeterminado;
Pontuação: sujeito e predicado.
Verbos e complemento;
Transitividade verbal.
GEOGRAFIA
HISTÓRIA
Unidade 2: Estados, Nacionais Modernos. Págs. 22 a 35, livro didático. Págs. 7 a 12, livro
de atividades.
CIÊNCIAS
ARTE
LÍNGUA INGLESA
ED. FÍSICA
Basquete e coferbol;
Atletismo.
BIMESTRAL – 8ºANO
MATEMÁTICA
Radiciação;
Raízes exatas;
Raízes aproximadas;
Reflexão;
Rotação;
Translação;
Livro didático página 22 a 44, livro de atividades e caderno.
LÍNGUA PORTUGUESA
GEOGRAFIA
Populações Americanas e Africanas.
HISTÓRIA
Unidade 3: Revolução industrial. Págs. 30 a 41, livro didático. Págs. 14 a 20, livro de
atividades.
CIÊNCIAS
ARTE
LÍNGUA INGLESA
Would like;
Leisure activities;
Simple presente and present continuous – interrogative form;
Simple past;
Verbos irregulares do simple past;
Saber escrever as palavras em inglês e entender o que está sendo solicitado;
Páginas 12 – 22 + conteúdo no caderno.
ED. FÍSICA
SEGUNDA 17/04 TERÇA 18/04 QUARTA 19/04 QUINTA 20/04 SEXTA 21/04
INGLÊS CIÊNCIAS HISTÓRIA GEOGRAFIA NÃO
- Domínio da escrita;
- Saber falar seu - Livro didático - Livro didático da -Livro didático
nome (my name da página 3 a 20. página 3 a 19. da página 3 a
is.........); 17.
- Hi/ hello;
- Dizer se é um boy
ou uma girl (menino
e menina);
- Páginas 3 – 9.
SEGUNDA 17/04 TERÇA 18/04 QUARTA 19/04 QUINTA 20/04 SEXTA 21/04
INGLÊS MATEMÁTICA HISTÓRIA GEOGRAFIA NÃO
- Domínio da escrita; - Livro didático da -Livro didático
- Saber falar seu - Livro didático página 3 a 19. da página 3 a
nome (my name da página 3 a 27. 17.
is.........);
- Hi/ hello;
- Dizer se é um boy
ou uma girl (menino
e menina);
- Páginas 3 – 9.
SEGUNDA 17/04 TERÇA 18/04 QUARTA 19/04 QUINTA 20/04 SEXTA 21/04
CIÊNCIAS ED. FÍSICA MATEMÁTICA L. PORT. NÃO
- Dias e noites: - Jogos de -Comparando e - Padrão silábica
página 3; perseguição, ordenando: páginas e ordem
- O sol surge e se precisão, lançar e 5- 6- 7; alfabética:
põe: páginas 7-8-9- receber. - Medindo o tempo: páginas: 15-16-
10; página 10; 17;
- Usando a energia - Juntando - Sinônimos e
do sol: páginas 16- quantidades: antônimos:
17-20-21; páginas 11-15-16; páginas 20-21;
- Olhando para o - Estimativa: páginas - Divisão
céu: página 24; 18-19; silábica: páginas
- Planetas e satélites: - Ordenação 31-32-33;
página 25; sequência páginas: - Letras M e N:
- Sistema solar páginas 26-27-28; páginas 34-44;
páginas: 26-27; - Localização e - Pontuação:
- Viagens espaciais: trajeto: páginas 29- páginas 38-52-
28-29-30 -31. 30; 54.
- Dinheiro: páginas
31-32;
- Agrupamento de
dezenas: páginas
43-44-45-46.
SEGUNDA 17/04 TERÇA 18/04 QUARTA 19/04 QUINTA 20/04 SEXTA 21/04
L. PORT. HISTÓRIA ED. FÍSICA GEOGRAFIA NÃO
- Olha como eu sou - Diferentes - Jogos de - Sala de aula
(capítulo 1 do livro espaços de perseguição, (capítulo 1 do
didático, páginas 7 a convivência precisão, lançar e livro didático,
25); (capítulo 1 do receber. páginas 3 a 16);
- Olha como eles são livro didático, - A rua onde
(capítulo 1 do livro páginas 3 a 20); moro e estudo
didático, páginas 26 - Somos (capítulo 2 do
a 44); diferentes livro didático,
- Olhe quem está (capítulo 2 do páginas 17 à
falando (capítulo 1 livro didático, 29).
do livro didático, páginas 21 à 27).
páginas 45 a 60).
SEGUNDA 17/04 TERÇA 18/04 QUARTA 19/04 QUINTA 20/04 SEXTA 21/04
ED. FÍSICA HISTÓRIA MATEMÁTICA L. PORT. NÃO
- Jogos de - Convívio -Comparando e - Padrão silábica
perseguição, familiar: páginas ordenando: páginas e ordem
precisão, lançar e 04-5-6; 5- 6- 7; alfabética:
receber. - Cada um faz - Medindo o tempo: páginas: 15-16-
sua parte: página 10; 17;
páginas 07-08; - Juntando - Sinônimos e
- Minha escola quantidades: antônimos:
meu espaço de páginas 11-15-16; páginas 20-21;
convivência: - Estimativa: páginas - Divisão
páginas 10-11; 18-19; silábica: páginas
- Somos - Ordenação 31-32-33;
diferentes: sequência páginas: - Letras M e N:
páginas 22-23. páginas 26-27-28; páginas 34-44;
- Localização e - Pontuação:
trajeto: páginas 29- páginas 38-52-
30; 54.
- Dinheiro: páginas
31-32;
- Agrupamento de
dezenas: páginas
43-44-45-46.
ARTE LETIVO
- Capítulo 1 do livro
didático/Arte, p. 7 a
20;
- Conteúdo –
simetria e assimetria.
HORÁRIO DAS PROVAS BIMESTRAL
3º ANO A
SEXTA SEGUNDA 17/04 TERÇA 18/04 QUARTA QUINTA 20/04 SEXTA
14/04 19/04 21/04
CIÊNCIAS L. PORT. HISTÓRIA ARTE NÃO
- Alimentação dos - Substantivo - As cidades no - Capítulo 1 do
animais próprio e passado livro
(carnívoros, comum; (Surgimento); didático/Arte, p.
herbívoros e - Sinais de - Diferenças 3 a 18;
onívoros); pontuação; entre o campo - Conteúdo –
- Diferentes - Poema e a cidade; Arte na pré-
coberturas do (interpretação - Patrimônio história e Graffiti.
corpo; de texto); histórico;
- Animais - Divisão - Os diferentes
vivíparos, silábica; espaços
ovíparos e - Palavras (privado e
ovovivíparos; com C, QU ,e público);
- Os animais se GU. - Os espaços e
locomovem; história da
- Estratégia de minha cidade.
defesa dos
animais;
- Os animais
vivem em
diferentes
ambientes;
- Animais
vertebrados e
invertebrados.
SEGUNDA 17/04 TERÇA 18/04 QUARTA 19/04 QUINTA 20/04 SEXTA 21/04
ARTE ED. FÍSICA GEOGRAFIA HISTÓRIA NÃO
- Capítulo 1 do livro - Brincadeiras e - Municípios: O - As cidades no
didático/Arte, p. 3 a jogos populares; campo e a cidade; passado
18; - Atividades de - As paisagens e a (Surgimento);
- Conteúdo – Arte na equilíbrio. vida no campo e na - Diferenças
pré-história e Graffiti. cidade; entre o campo e
- Êxodo rural; a cidade;
- Interdependência - Patrimônio
entre o campo e a histórico;
cidade; - Os diferentes
- Cidade e campo: espaços
Semelhanças e (privado e
diferenças. público);
- Os espaços e
história da
minha cidade.
ARTE
- Capítulo 1 do
livro
didático/Arte,
p. 5 a 20;
- Conteúdo –
história em
quadrinhos.
INGLÊS
- Verbo to be;
-Demonstratives
pronouns;
- Saber escrever
as palavras em
inglês e
entender o que
está sendo
solicitado.
Perguntas
pessoais;
- Páginas 9- 18.
HORÁRIO DAS PROVAS BIMESTRAL
7º ANO
SEXTA SEGUNDA 17/04 TERÇA 18/04 QUARTA 19/04 QUINTA SEXTA
14/04 20/04 21/04
INGLÊS MATEMÁTICA HISTÓRIA CIÊNCIAS ED. FÍSICA NÃO
- There be -Ideias iniciais - Unidade 2: - Capítulo 3- - Basquete e
(pergunta, sobre números Estados, Cadeias e teias coferbol;
afirmação, inteiros Nacionais alimentares. - Atletismo.
negação); Representação na Modernos. Páginas 33 à 35;
- subject and reta numérica; Págs. 22 a 35, - Composição
object - Oposto ou livro didático. do ar e os ciclos
pronouns; simétrico; Págs. 7 a 12, naturais, ciclos
- Partes do - Comparação de livro de biogeoquímicos
corpo humano; números inteiros; atividades. , poluição do ar,
- Página 12- 18 - Par ordenados; doenças
+ conteúdo no - Ampliação e relacionadas ao
caderno; redução; ar. Páginas 40 à
- Saber escrever - Livro didático 44;
as palavras em páginas 21 a 54, - Capítulo 4-
inglês e livro de Água no planeta
entender o que atividades e Terra, ciclo da
está sendo caderno. água, água nos
solicitado. seres vivos,
doenças
relacionadas à
água, água nos
ambientes.
Páginas 52 à 59;
- Tarefa no livro
de didático –
Atividades –
páginas 37, 38,
39, 47, 48, 49,
50, 51, 60 e 61;
- Revisão no
livro de
atividades,
páginas 17 à 24;
- E tarefas no
caderno de
Ciências.
ARTE
- Capítulo 1 e 2
do livro
didático/Arte;
- Conteúdo -
Arte na Idade
Média e arte
medieval
brasileira;
- Conteúdos
escritos no
caderno.