REPÚBLICA DE ANGOLA

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
DOSSIÊ DE CONCEPÇÃO DO CURSO

ÁREA DE FORMAÇÃO: CURSO:

ADMINISTRAÇÃO E SERVIÇOS TÉCNICO DE GESTÃO EMPRESARIAL

ENSINO SECUNDÁRIO TÉCNICO PROFISSIONAL

 República de Angola
Ministério da Educação

Área de formação
Administração e Serviços

Dossiê de Curso
FORMAÇÃO MÉDIA TÉCNICA
(10ª, 11ª, 12ª e 13ª Classes)

Curso
Técnico de Gestão Empresarial

EDUCAR É FORMAR JOVENS PARA UMA PROFISSÃO

 República de Angola
Ministério da Educação

Ensino Técnico-Profissional
Formação Média Técnica

Curso
Técnico de Gestão Empresarial

Área de Formação
Administração e Serviços

Dossiê do Curso
Formação Técnica, Tecnológica e Prática
 REPÚBLICA DE ANGOLA

Ministério da Educação

Ensino Técnico-Profissional

PLANOS CURRICULAR
ACTUALIZADO

Área de Formação: Administração e Serviços

Curso: Técnico de Gestão Empresarial

ENQUADRAMENTO DA ÁREA DE FORMAÇÃO

ADMINISTRAÇÃO E SERVIÇOS
A gestão directa das escolas do ensino técnico profissional é da responsabilidade exclusiva dos seus órgãos internos, em
estrita obediência das normas prescritas pela Lei de Bases do Sistema de Educação, pelo presente estatuto, pelo
Regulamento interno, pelas normas e orientações emanadas pelo Ministério da Educação e demais legislação aplicável de
forma:
1. A preparação técnica e profissional dos jovens e trabalhadores;
2. Proporcionar aos alunos, conhecimentos gerais, científicos e técnicos para os diferentes ramos de actividade
económica e social do País;
3. Permitir a inserção na vida laboral e também mediante critérios, o acesso ao ensino superior;
4. Permitir ao aluno criar o seu próprio posto de trabalho adaptado às necessidades individuais, permitindo atingir o
desenvolvimento de suas habilidades e capacidades para poder tomar as próprias decisões com liberdade e
responsabilidade.

O Sector terciário ou sector serviços é o sector económico que engloba todas aquelas actividades económicas que não
produzem bens materiais de forma directa, se não serviços que se oferecem para satisfazer as necessidades da população.
Incluem subsectores como comércio, transporte, comunicações, finanças, turismo, hoteleira, cultura, espectáculos, a
administração pública e os denominados serviços públicos, os preste ao Estado ou a iniciativa privada (sanidade,
educação, etc.).
Este sector dirige, organiza e facilita a actividade productiva dos outros sectores (sector primário e sector secundário).
Embora que é considera um sector da produção, propiamente seu papel principal encontra-se nos dois passos seguintes da
actividade económica: a distribuição e o consumo.
O predomínio do sector serviços (sector terciário) frente aos outros dois nas economias mais desenvolvidas permite falar
do processo de terciarização.

Em economia, o sector terciário corresponde às actividades de comércio de bens e à prestação de serviços. Abrange uma
vasta gama de actividades que vai desde o comércio de mercadorias à administração pública, passando por transportes,
actividades financeiras e imobiliárias, serviços a empresas ou pessoais, educação, saúde e promoção social. De fato, o
terciário é constituído por actividades complementares aos outros sectores (primário e secundário da actividade.
Historicamente definido como um sector residual ou "improdutivo", apenas complementar aos sectores industrial e
agrícola, o sector de serviços passou a receber mais atenção apenas em meados do século XX. Os serviços são definidos
na literatura económica convencional como "bens intangíveis". Em termos de marketing, os serviços são, muitas vezes,
utilizados como um meio de adicionar valor ao produto. Um exemplo clássico desta ideia é o chamado serviço de pós-
venda. A assistência prestada ao cliente, após a venda do produto, é entendida como um serviço que valoriza o produto,
pela garantia da assistência.
Basicamente o sector terciário é o sector que recebe as matérias do sector secundário e as distribui para o consumidor.
Actualmente o sector terciário encontra-se extremamente diversificado. As sociedades mais antigas já conheciam algumas
actividades, porém, com a intensa industrialização que nos últimos dois séculos vem ocorrendo praticamente no mundo
inteiro, o sector terciário diversificou-se, tornando-se mais complexo. Esse é o sector da economia que mais cresceu nas
últimas décadas.
Observam-se avanços tecnológicos e mudanças estruturais muito importantes. O seu segmento moderno, dito terciário
superior, inclui, por exemplo, as grandes empresas de logística, as cadeias de restaurantes, farmácias, supermercados, etc.
e requer uma mão de obra mais qualificada. O sector terciário é geralmente trabalho-intensivo, ou seja, emprega mais
intensivamente trabalhadores do que máquinas e equipamentos (capital fixo).

Problemas como a hipertrofia do chamado terciário inferior, segmento em que predomina o trabalho informal e a
baixa produtividade, ocorrem sobretudo em períodos de alto desemprego e consequente excesso de oferta de mão-de-
obra. Aí se incluem os vendedores ambulantes, biscateiros etc. Já o sector terciário superior inclui as grandes empresas
comerciais e os serviços especializados de bancos, saúde, educação, transportes, turismo, companhias de seguros, etc. -
que se caracterizam pela alta produtividade e alto valor agregado

O sector serviços é formado pelos seguintes subsectores:

 Comércio;
 Alojamento e alimentação;
 Transportes;
  Comunicações;
 Serviços financeiros;
 Actividades imobiliárias e serviços prestados às empresas;
 Administração pública;
 Marketing;
 Comércio a grosso e retalho;
 Demais serviços

O sector terciário (ou de serviços em geral) se refere a todas as demais actividades económicas que se caracterizam por
não produzirem bens materiais e sim prestarem serviços.

FINALIDADES DO CURSO TÉCNICO DE GESTÃO EMPRESARIAL

 O finalista de gestão empresarial é um técnico apto a desempenhar funções em todas as áreas da empresa ou
organização mas especificamente em todos os departamentos onde o gestor está sempre na linha da frente ou
liderança do mesmo.
 Este gestor deve saber desempenhar com competência, zelo e honestidade as tarefas e os princípios básicos de gestão
no âmbito das diversas áreas do saber. A importância da gestão em qualquer empresa ou organização é, hoje em dia,
uma peça fundamental para o bom desempenho e funcionamento das empresas.
 O técnico de gestão empresarial deverá estar apto para exercer cargos em pequenas, médias e grandes empresas,
desempenhar funções na área de gestão e liderança, nomeadamente, quer como assessor dos vários departamentos
onde seja solicitado.
 Em suma, o técnico profissional de gestão empresarial deverá revelar hábitos de trabalho individual e de grupo, com
sentido de responsabilidade, bom senso, tolerância e respeito pela diferença que permitam exercer funções de
orientação e coordenação.

OBJECTIVOS DO CURSO
O aluno ao terminar o curso de gestão empresarial está preparado para, ao serviço de empresas privadas e públicas,
desempenhar com zelo, competência e honestidade tarefas inerentes a qualquer departamento da empresa, normalmente a
nível dos departamentos de planeamento, aprovisionamento, organização e sobretudo gestão administrativa e financeira.
A importância da gestão é fundamental em qualquer empresa, pelo que este técnico deverá desempenhar funções de apoio
quer na área comercial, marketing, recursos humanos, contabilidade, quer em qualquer um dos departamentos integrantes
da empresa.

ÁREA FUNCIONAL
 Empresas Públicas e privadas;

 Micro, pequenas, médias e grandes empresas;

 Bancos;

 Instituições financeiras e não financeiras;

 Armazéns de recepção e expedição dos stocks;

 Lojas comerciais a grosso e retalho;

 Logística empresarial;

 Departamento de Marketing e publicidade;

 Demais serviços.

COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS DO TÉCNICO DE GESTÃO EMPRESARIAL

 Utilizar equipamento informático e outro equipamento necessário ao correcto funcionamento da empresa;

 Preencher documentação de natureza fiscal, laboral e comercial;

 Classificar e registar documentação de natureza contabilística;

 Analisar fluxos de caixa, prazos de recebimentos e pagamentos e gerir administrativamente a contabilidade dos stocks
na empresa, isto é entradas e saídas;

 Saber interpretar peças contabilísticas, como elaborar, interpretar e analisar orçamentos dos vários departamentos da
empresa;

 Executar mapas e gráficos de apoio à gestão nos vários departamentos da empresa;

 Executar tarefas administrativas de apoio à gestão de recursos humanos;

 Registar e conferir os dados relativos à assiduidade do pessoal, ao processamento de salários;

 Actualizar o cadastro do pessoal;

 Reunir a documentação relativa aos processos de recrutamento, selecção e admissão de pessoal e efectuar os
contactos necessários;

 Auxiliar os directores dos departamentos da empresa em tarefas relacionadas com as áreas de gestão, administração;

 Assegurar que os funcionários tenham o máximo de rentabilidade possível para que a empresa obtenha o maior lucro
em função do seu desempenho;

 Assegurar que todos os funcionários obtenham recompensas materiais e imateriais em retribuição do seu
desempenho.

REPÚBLICA DE ANGOLA
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
DIRECÇÃO NACIONAL DO ENSINO SECUNDÁRIO TÉCNICO PROFISSIONAL
ÁREA DE FORMAÇÃO: Administração e Serviços
CURSO: TÉCNICO DE GESTÃO EMPRESARIAL
Plano Curricular

Horas Curriculares
Horas Lectivas
Semanais
Disciplinas Totais

10ª 11ª 12ª 13ª

Componente Sócio Cultural
Língua Portuguesa 3 3 - -
Língua Inglesa / Francesa 3 3 - -
Formação de Atitudes Integradoras 2 2 - -
Educação Física 2 2 - -
 Subtotal 10 10 - -
Componente Científica
Matemática 4 4 4 -
Introdução à Economia 4 - - -
Noções de Direito - 3 - -
Sociologia das Organizações - 3 - -
Informática de Gestão 2 2 - -
Subtotal 10 12 4 -
Componente Técnica, Tecnológica e Prática
Contabilidade Financeira 4 4 - -
Documentação e Legislação Comercial 4 - - -
Gestão de Recursos Humanos - 3 - -
Técnicas de Organização Empresarial 4 3 4 -
Documentação e Legislação Fiscal - - 4 -
Gestão Comercial - - 2 -
Técnicas de Cálculo e Estatística - - 4 -
Gestão Orçamental - - 4 -
Análise Económica e Financeira da Empresa - - 4 -
Contabilidade Analítica - - 4 -
Projecto Tecnológico - - 2 8
Estágio Curricular Supervisionado - - - 20
Subtotal 12 10 28 28
TOTAL 32 32 32 28
Número de Disciplinas: 10 11 9 1

Ministério da Educação
Direcção Nacional do Ensino Técnico Profissional
VISÃO GERAL DOS CONTEÚDOS/TEMAS
ÁREA DE FORMAÇÃO: Administração e Serviços
CURSO: Técnico de Gestão Empresarial 10ª Classes

Programa da Disciplina de Informática de Gestão

Capítulo 1 – Introdução à Informática
1.1.- Origem e evolução histórica
1.2.- Conceitos base sobre informática
1.3.- Estrutura geral de um computador
Capítulo 2 – Conceitos sobre sistemas operativos
2.1.- Noção de sistema operativo
2.2.- Evolução histórica dos sistemas operativos
2.3.- Classificação dos sistemas operativos
2.4.- Estudo de um sistema operativo – o Windows
2.4.1.- Elementos constituintes do Windows
2.4.1.1.- O ambiente de trabalho
2.4.1.2.- A barra de tarefas
2.4.1.3.- O botão “Iniciar”
2.4.1.4.- A estrutura de uma janela do Windows
 2.4.1.5.- A janela “Computador”
2.4.1.6.- A barra de ferramentas
2.4.1.7.- A reciclagem
2.4.1.8- Os menus “Iniciar” e “Programas”
2.4.1.8.1.- Acrescentar um item ao menu “Iniciar”
2.4.1.8.2.- Reordenar os itens do topo do menu “Iniciar”
2.4.1.8.3.- Remover itens do topo do menu “Iniciar”
2.4.2.- Tarefas de gestão do computador
2.4.3.- Programas acessórios
2.4.3.1.- Editor do texto
2.4.3.2.- Processador de texto
2.4.3.3.- Acessório de cálculo
2.4.3.4.- Linha de comandos do MS-DOS
2.4.3.5.- Explorador do windows
2.4.4.- Operações com ficheiros e pastas
2.4.4.1.- Criar pastas ou directorias
2.4.4.2.- Seleccionar pastas ou ficheiros
2.4.4.3.- Copiar e mover elementos
Capítulo 3 – Processamento de texto
3.1.- Características de um processador de texto
3.2.- Estudo de uma ferramenta de processamento de texto
3.2.1.- O ambiente de trabalho
3.2.2.- Trabalho com ficheiros/Documentos
3.2.2.1.- Criar um documento novo
3.2.2.2.- Procurar e abrir um documento existente
3.2.2.3.- Alternar entre documentos abertos
3.2.2.4.- Guardar um documento
3.2.2.5.- Modos de apresentação de um documento
3.2.2.6.- Fechar um documento
3.2.3.- Operações de edição
3.2.3.1.- Movimentação no documento
3.2.4.- Operações com blocos de texto
3.2.4.1.- Selecção de palavras

3.2.4.2.- Selecção de um bloco de texto e (na vertical)

3.2.4.3.- Selecção de uma linha, de um parágrafo e todo o documento
3.2.4.4.- Apagar, mover e anular um bloco de texto
3.2.4.6.- Localizar e substituir texto
3.2.5.- Operações de formatação
3.2.5.1.- Formatação de caracteres, parágrafos e de páginas
3.2.6.- Notas de rodapé e notas de fim
3.2.7.- Tabelas
3.3.- Inserção, manipulação de imagens e outros elementos
3.3.1.- Símbolos e equação
3.3.2.- Objectos
3.3.3.- Ilustrações
3.3.4.- WordArt
3.4.- Ortografia e gramática
3.4.1.- Activar ou desactivar a verificação ortográfica e gramatical automática
3.4.2.- Verificar automaticamente a ortografia e a gramática
3.5.- Criação de Índices
3.6.- Pré-visualização e impressão de documentos
3.6.1.- Impressão de documentos
Capítulo 4 – A Internet e os seus Serviços Telemáticos
4.1.- As origens
4.2.- Noção de Internet
4.3.- Vantagens da ligação à Internet
4.4.- Noções básicas sobre Internet
4.4.1.- Como circula a informação
4.4.2.- Alguns elementos constituintes da Internet
4.4.3.- Conhecer como se cria um Correio Electrónico;
4.5.- Compreender as formas de Navegação na Internet;
 4.5.1.- Os endereços da Internet
4.6.- A WWW (World Web)
4.6.1.- Introdução, origens, exemplos de actividades na Web
4.7. Estudo de um Browser para a Web
4.7.1.- Estudo dos elementos da janela do Browser
4.7.2.- Operações básicas
4.8.- Correio electrónico
Capítulo 5 – Folha de Cálculos - Microsoft Excel
›› Características do Excel;
›› Introdução;
›› Apresentação específica da janela do Excel;
›› Diferença entre Livro e Folha:
• Barra de Fórmulas;
• Separadores de folha.
›› Colunas e linhas;
›› Endereço de uma célula;
›› Introduzir dados numa célula:
• Através do teclado;
• Auto fill.
›› Listas personalizadas;
›› Conclusão automática;
›› Mudar o nome da folha;
›› Inserir folha de cálculo, limites e sombreados;
›› Eliminar folhas de cálculos;
›› Inserir dados na célula (Revisão);
›› Editar o conteúdo da célula;
› Alinhamento:

• Reduzir e adaptar;
• Unir células;
• Unir e centrar.
›› Formatar campos números;
›› Referências de células:
• Referências relativas e absolutas;
• Referências de outras folhas;
• Cálculos simples.
›› Configurar Cabeçalho e Rodapé;
›› Orientação da Página;
›› Fórmula e Funções; Fórmulas (Sintaxe); Funções (Sintaxe):
›› Soma ( ), Média ( ), Máximo ( ), Mínimo ( ), Contar ( ), Se ( ), Contar.se ( ),
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Direcção Nacional do Ensino Técnico Profissional
VISÃO GERAL DOS CONTEÚDOS/TEMAS
ÁREA DE FORMAÇÃO: Administração e Serviços
CURSO: Técnico de Gestão Empresarial 11ª Classes

Programa da Disciplina de Informática de Gestão

CONTEÚDOS GERAIS DA DISCIPLINA

Capítulo 1 – Configuração da ferramenta de gestão
1.1.- Novas empresas
1.2.- Cópias de segurança e reposição das mesmas
1.3.- Reconstruções de acumulados
1.4.- Transferências de contas
6.5.- Abertura de exercícios económicos
6.6.- Bloqueios de exercícios
6.7.- Transferências de diários
6.8.- Outros

Capítulo 2 – Logística e tesouraria

2.1.- Fichas de artigos, clientes, fornecedores e outros terceiros
2.2.- Documentos de compra
2.3.- Documentos de venda
2.4.- Correntes de terceiros
2.5.- Operações com caixa ou depósitos bancários
2.6.- Exploração e emissão de documentos e mapas de gestão

Capítulo 3 – Recursos humanos

3.1.- Fichas de funcionários e todas as tabelas associadas a estas
3.2.- Novos tipos de remunerações
3.3.- Outros tipos de rendimentos
3.4.- Processamento de vencimentos de forma automática e manual
3.5. Cadastro dos funcionários
3.6. Consulta e emissão de mapas oficiais e internos bem como de estatísticas
3.7.- Simulação de vencimentos

Capítulo 4 – Contabilidade
4.1.- Fichas de terceiros
4.2.- Desdobrar o Plano Geral de Contabilidade nas subcontas específicas de cada empresa
4.3.- Estrutura dos diários e documentos
4.4.- Saber parametrizar novos diários e documentos de forma a optimizar os lançamentos contabilísticos
4.5.- Efectuar lançamentos contabilísticos em diferentes datas, diários e diferentes tipos de documentos
4.6.- Apuramento periódico do IVA, o apuramento de resultados e outros apuramentos
4.7. Consultar e emitir extractos, mapas internos e de gestão, bem como mapas legais
4.8.- Declarações oficiais e fiscais
4.8.1.- Mapas fiscais mensais e anuais

Capítulo 5 – Equipamentos e activos

5.1.- Fichas de imobilizado simples ou completas
5.2.- Abates e alienações de fichas de imobilizado
5.3.- Amortizações, reavaliações e mais-valias
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Direcção Nacional do Ensino Técnico Profissional
VISÃO GERAL DOS CONTEÚDOS/TEMAS
ÁREA DE FORMAÇÃO: Administração e Serviços
CURSO: Técnico de Gestão Empresarial 10ª Classes

Programa da Disciplina de Documentação e Legislação Comercial

Capítulo 1 – O Comércio e a Lei Comercial

1.1.- Introdução
1.2.- Caracterização da empresa
1.3.- Objectivos Gerais
1.4.- Comércio
1.5.- A lei Comercial e os diplomas comerciais complementares
1.6.- Ramos de Direito
Capítulo 2 – O exercício Profissional do Comércio
2.1.- Introdução.
2.2.- Actos de Comércio
2.3.- Características do direito Comercial
2.4.- Quem pode ser comerciante
2.5.- Obrigações especiais dos comerciantes
2.6.- As sociedades comerciais
Capítulo 3 – Critérios de Classificação de Empresa
3.1.- Classificação Económica
3.2.- Classificação Jurídica
3.3.- Classificação por sectores de actividades
3.4.- Classificação quanto a propriedade do capital
3.5.- Classificação quanto a dimensão.
Capítulo 4 – Contratos
4.1.- Conceito de contratos.
4.2.- Validade do contrato.
4.3.- Requisitos para a celebração do contrato.
4.4.- Cumprimento e garantias dos contratos.
4.4.1.- Garantias gerais e especiais.
4.4.2.- Garantias gerais Judiciais e extra-jurídicas.
4.5.- O Contrato de compra e venda
4.5.1.- Caracterização
4.5.2.- Formas de contratar
4.5.2.- Efeitos essenciais do contrato
4.5.3.- Fases do contrato de compra e venda e condições a acordar (contratuais).
4.5.4.- Descontos com taxa única e com descontos sucessivos.
4.5.5.- Exercícios. Margens de comercialização.

Capítulo 5 – Documentação comercial

5.1.- Operações compra e venda
5.1.1.- Encomenda
5.1.2.- Entrega
5.1.3.- Liquidação
5.1.4.- Pagamento
5.2.- Cálculos comerciais
5.2.1.- Preço de venda
5.2.2.- Preço de custo
5.2.3.- Imposto do valor acrescentado (IVA)
5.2.4.- Descontos e abatimentos
5.3.- Documentos comerciais
5.3.1.- Nota de encomenda
5.3.2.- Guia de transporte
5.3.3.- Guia de remessa/talão de recepção
5.3.4.- Venda a dinheiro
5.3.5.- Factura
5.3.6.- Nota de crédito
5.3.7.- Recibo
5.4.- Outros documentos comerciais
5.4.1.- Cheque
5.4.2.- Letra
5.4.3.- Livrança
Capítulo 6 – Operações bancárias
6.1.- Noções e classificações
6.2.- Remuneração dos depósitos
6.2.1.- Depósitos bancários (operações de crédito passivo)
6.2.2.- Empréstimos bancários (operações de crédito activo)
6.3.- Exercícios. Juros simples
6.4.- Exercícios. Juros compostos
Capítulo 7 – Títulos de crédito
7.1.- Noção e Classificações
7.2.- O Cheque
7.2.1.- Noção
7.3.- A Letra
7.3.1.- Noção
7.4.- Operações Referente a Letra
7.5.- Exercícios.
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VISÃO GERAL DOS CONTEÚDOS/TEMAS
ÁREA DE FORMAÇÃO: Administração e Serviços
CURSO: Técnico de Gestão Empresarial 10ª Classes

Programa da Disciplina de Economia

UNIDADE I – ACTIVIDADE ECONÓMICA E AGENTES ECONÓMICOS
1.1.- Conceitos básicos
1.1.2.- Relação bens/necessidades.
1.1.3.- Evolução histórica da actividade económica.
1.1.4.- Agentes económicos.
1.2.- Família e consumo
1.2.1.- O consumidor: parte integrante do sistema económico.
1.2.2.- O acto económico de escolher.
1.2.3.- Opções e consequências.
1.2.4.- Factores de que depende o consumo: económicos, sociais e culturais.
1.2.5.- Noção de poupança.
1.2.6.- A sociedade de consumo.
1.2.7.- Direitos do consumidor.
1.2.8.- Responsabilidade social do consumidor
UNIDADE II – PRODUÇÃO, DISTRIBUIÇÃO E CONSUMO
2.1.- Noção de produção.
2.2.- Elementos necessários à produção: os factores produtivos:
2.3.- Produtividade.
2.4.- Produção e diferentes combinações de factores produtivos:
2.5.- Lucro: lucro bruto; lucro líquido.
2.6.- Acumulação.
2.7.- Distribuição da produção
2.8.- O consumo
2.8.1.- Tipos de consumo
2.8.2.- Factores que influenciam o consumo
2.8.3.- A sociedade de consumo
2.8.4.- Consumo “versus” consumismo
2.8.5.- O consumerismo
2.9.- Proposta de trabalho
UNIDADE III – PREÇO E MERCADO
3.1.- Noção de mercado
3.2.- Classificação de mercado
3.3.- O mercado e a formação de preços
3.4.- Factores que influenciam os preços
3.5.- Noção e factores determinantes da procura; elasticidade da procura
3.6.- Noção e factores determinantes da oferta; elasticidade da oferta.
3.7.- Proposta de trabalho
UNIDADE IV – A MOEDA, O CRÉDITO E AS INSTITUIÇÕES
4.1.- Noção de moeda.
4.2.- Evolução da moeda.
4.3.- Funções da moeda: instrumento geral; meio de pagamento; instrumento de reserva de valor.
4.4.- O valor da moeda: poder de compra da moeda: inverso do nível geral de preços; equação geral das trocas.
4.5.- Noção de crédito.

4.6.- Classificação de crédito.

4.7.- O preço do crédito: as taxas de juro.
4.8.- Processo de criação
4.9.- Noção de moeda.
4.9.1.- Evolução da moeda.
4.9.2.- Funções da moeda: instrumento geral; meio de pagamento; instrumento de reserva de valor.
4.9.3.- O valor da moeda: poder de compra da moeda: inverso do nível geral de preços; equação geral das
trocas.
4.9.4.- Noção de crédito.
4.9.5.- Classificação de crédito.
4.9.6.- O preço do crédito: as taxas de juro.
4.6.7.- Processo de criação
UNIDADE V – INFLAÇÃO
5.1.- Noção de inflação.
5.2.- Causas explicativas da inflação.
5.3.- Consequências da inflação.
5.4.- Medidas da inflação: índices de preços; taxa de inflação.
5.5.- Combate à inflação.
5.6.- Nível de vida.
UNIDADE VI – REPARTIÇÃO DOS RESULTADOS DE PRODUÇÃO
6.1.- Conceitos de rendimento e de riqueza
6.2.- A repartição funcional do rendimento:
6.3.- A repartição pessoal do rendimento: rendimento pessoal disponível; Curva de Lorenz.
6.4.- Repartição e redistribuição: políticas sociais; políticas fiscais.
UNIDADE VI – OS GRANDES AGREGADOS DA CONTABILIDADE
6.1.- Circuito económico global
6.2.- Sistemas de contas integradas
6.3.- Organização da contabilidade nacional
6.4.- Cálculo do valor da produção
6.4.1.- Óptica do produto
6.4.2.- Óptica do rendimento
6.4.3.- Óptica da despesa
6.4.4.- Limitações da contabilidade nacional
UNIDADE VII – SUBDESENVOLVIMENTO E DESENVOLVIMENTO
7.1.- Organização económica das sociedades
7.1.1.- Problemas que se levantam numa economia
7.1.2.- Economias de mercado
7.1.3.- Economias de direcção central
7.1.4.- As economias mistas
7.2.- Diferentes níveis de desenvolvimento das sociedades
7.2.1.- Crescimento e desenvolvimento
7.2.2.- Indicadores de desenvolvimento
7.2.3.- O subdesenvolvimento
7.3.- A superação do subdesenvolvimento
7.3.1.- Estratégias de desenvolvimento
7.3.2.- Outras medidas adoptadas
7.3.3.- A dívida como obstáculo ao desenvolvimento
7.4.- Proposta de trabalho
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Direcção Nacional do Ensino Técnico Profissional
VISÃO GERAL DOS CONTEÚDOS/TEMAS
ÁREA DE FORMAÇÃO: Administração e Serviços
CURSO: Técnico de Gestão Empresarial 11ª Classes

Programa da Disciplina de Noções de Direito

UNIDADE I – Introdução ao Direito

1.1.- Natureza social do homem
1.2.- Necessidade da existência do Direito
1.3.- Direito como ordem social normativa
1.4.- Direito e organização da sociedade
1.5.- Direito como produto cultural
3.1.- Norma jurídica e ordem jurídica
3.2.- Incumprimento das normas jurídicas
3.3.- Sanções jurídicas
UNIDADE II – Fontes do Direito
2.1.- Fontes mediatas e imediatas
2.1.1.- A lei, os costumes, a doutrina e a jurisprudência
UNIDADE IV – Exercício e prática dos Direitos
4.1.- Noção de relação jurídica
4.2.- Elementos da relação jurídica
4.3.- Pessoa: fundamento e fim da ordem jurídica
4.4.- Personalidade jurídica
4.5.- Capacidade jurídica e de exercício
4.6.- Incapacidades
4.7.- Suprimento das incapacidades
4.8.- Tribunais
4.9.- Informação jurídica e protecção jurídica
4.10.- Apoio judiciário
4.11.- Profissões jurídicas
UNIDADE V – Ramos de Direito
5.1.- Divisões do Direito
5.1.1.- Direito privado e direito público
5.2.- Direito interno e Direito internacional
UNIDADE VI – Direito constitucional
6.1.- A sociedade politicamente organizada (o estado)
6.1.1.- Noção de estado
6.1.1.1.- Os elementos constitutivos do estado
6.1.1.2.- Povo - nação
6.1.1.3.- Território
6.1.1.4.- Poder político
6.2.- Organização da sociedade política
6.2.1.- Funções do estado
6.2.2.- Origens e conceito do Direito constitucional
6.2.3.- A Constituição

6.2.3.1.- Princípios fundamentais

6.2.3.2.- Direitos e deveres fundamentais
 6.2.3.3.- Órgãos de soberania
6.2.3.4.- Os órgãos de soberania segundo a Constituição da República de Angola
6.2.3.5.- O Presidente da República
6.2.3.6.- A Assembleia Nacional
6.2.3.7.- O Governo e os Tribunais
6.2.4.- A revisão constitucional
UNIDADE VII – Direito de Consumo
7.1.- A sociedade de consumo
7.2.- O Consumidor
7.2.1.- Noção
7.2.2.- Direito e deveres
7.2.3.- A defesa do consumidor
7.2.3.1.- Os diplomas legais
7.2.3.2.- As instituições de promoção e tutela dos direitos dos consumidores
7.3.- Os contratos de consumo
7.3.1.- O direito à informação
7.3.2.- A normalização – os contratos pré-redigidos
7.3.3.- Práticas comerciais
7.3.3.1.- Vendas à distância, domicílio, saldos
UNIDADE VIII – Direito do Trabalho (legislação laboral)
8.1.- Noção e objecto
8.2.- O contrato individual de trabalho
8.2.1.- Noção e elementos
8.2.2.- Distinção de figuras afins (contrato de prestação de serviços)
8.3.- Definição de contrato de trabalho
8.3.1.- Elementos essenciais do contrato de trabalho
8.3.2.- Modalidades especiais do contrato de trabalho
8.3.3.- O contrato de trabalho com o regime especial
8.3.4.- Formas de cessação do contrato de trabalho
8.3.5.- Caducidade por causas objectivas
8.3.6.- Decisão voluntária das duas partes
8.3.7.- Os contrato a termo mútuo acordo e acordo previamente estabelecido
8.3.8.- Rescisão do contrato por decisão unilateral e por iniciativa do trabalhador
8.3.9.- Sujeitos: direitos, deveres e garantias das partes
8.3.10.- Demonstração de tramitação de processos disciplinares
8.4.- A prestação do trabalho
8.4.1.- Período normal de trabalho e período de funcionamento
8.4.2.- Horário de trabalho
8.4.3.- O trabalho por turnos, trabalho extraordinário e o tempo de descanso
8.4.4.- Férias, feriados e faltas
8.4.5.- Trabalhadores com condições especiais de trabalho
8.4.5.1.- A mulher trabalhadora
8.4.5.2.- O trabalhador estudante

Ministério da Educação
Direcção Nacional do Ensino Técnico Profissional
VISÃO GERAL DOS CONTEÚDOS/TEMAS
ÁREA DE FORMAÇÃO: Administração e Serviços
11ª Classes
CURSO: Técnico de Gestão Empresarial

Programa da Disciplina de Sociologia das Organizações

UNIDADE I – A SOCIEDADE E CULTURA

1.2.- A sociedade e a cultura. Padrões culturais
1.2.1.- Conceito e Componentes da cultura.
1.2.2.- O Homem como produtor/produto da cultura.
1.2.3.- Padrões de cultura.
1.2.4.- Valores culturais.
1.2.5.- Relativismo e etnocentrismo cultural.
1.2.6.- Ideologia, cultura, contracultura e aculturação.
1.2.7.- Ideologia, cultura, contracultura.
1.2.8.- Subcultura. Contra cultura, aculturação
UNIDADE II – SOCIALIZAÇÃO
2.1.- Normas e valores como estruturadores de grupos e papéis sociais.
2.2.- Noção de socialização.
2.3.- Processos e etapas de socialização.
2.4.- Agências e Agentes de socialização.
2.5.- Algumas teorias de socialização: (Teoria de aprendizagem social; Teoria do desenvolvimento cognitivo; Teoria da
comparação social.
2.6.- A socialização, controlo social e desvio
2.7.- Normas sociais, valores e comportamentos.
2.8.- Controlo social, comportamentos desviantes e anomia.
UNIDADE III – ESTRUTURA SOCIAL E ORGANIZAÇÃO SOCIAL
3.1.- A estrutura social
3.2.- Organização social.
3.3.- Papel social e estatuto social.
3.4.- Processos de interacção social. Formas de sociabilidade.
3.5.- Tipos de agrupamentos:
3.6.- Os grupos sociais ( Grupos primários e secundários; Grupos de pertença e de referência)
UNIDADE IV – REPRODUÇÃO SOCIAL
4.1.- Conceito e fundamentos sobre a reprodução social
4.2.- Instituições sociais. Conceito e elementos:
4.3.- Papel das instituições sociais na reprodução social;
4.4.- Os aparelhos ideológicos do Estado;
4.5.- Papel da instituição Família e da Instituição Escola na reprodução social;
4.6.- Os mass media;
UNIDADE V – MUDANÇA SOCIAL E POPULAÇÃO
5.1.- Mudança social
5.2.- Movimentos sociais e mudança social.
5.3.- Conceito de mudança social
5.4.- Vias e tipos de mudança;

5.5.- Mudanças sociais contínuas (evolutivas e de reformas progressivas) e mudanças descontínuas (ruptura social e
imposição exterior).
5.6.- Consequências da mudança social: A aceitação e a resistência à mudança social.
UNIDADE VI – POPULAÇÃO
6.1.- Migrações e estabilização populacional.
6.2.- Integração cultural e habitacional das populações rurais nas cidades.
6.3.- Políticas de desenvolvimento rural.
6.4.- Políticas de desenvolvimento urbano:
 6.5.- A cidade moderna e o interculturalismo.
UNIDADE VII – SOCIOLOGIA, SOCIOLOGIAS E DESENVOLVIMENTO SOCIAL
7.1.- Sociologia da família
7.2.- A família. Sua estrutura e tipologia
7.3.- Funções sociais da família (a função sexual; a função de socialização; a função económica.
7.4.- A família angolana:
7.5.- A família em mudança;

Ministério da Educação
Direcção Nacional do Ensino Técnico Profissional
VISÃO GERAL DOS CONTEÚDOS/TEMAS
ÁREA DE FORMAÇÃO: Administração e Serviços
CURSO: Técnico de Gestão Empresarial 10ª Classe

Programa da Disciplina de Técnicas de Organização Empresarial

UNIDADE I – Evolução Histórica da Empresa
1.1.- Período anterior à manufactura
1.2.- Da manufactura à maquino-factura
1.3.- Revolução industrial
1.4.- Era pôs – revolução industrial

UNIDADE II – Empresa (visão sistémica)

2.1.- A evolução histórica da empresa
2.2.- Finalidades da empresa (económicas e sociais)
2.3.- A empresa e o meio envolvente
2.4.- O meio envolvente: sua importância para a gestão da empresa
2.5.- Análise da empresa na sua relação com o meio envolvente
2.6.- Caracterização do meio envolvente
2.7.- Missão da empresa
2.8.- Ética e responsabilidade empresarial

UNIDADE III – Ambiente das organizações

3.1.- Relação Meio Envolvente – Empresa
3.2.- Ambiente Interno
3.2.1.- Ambiente dentro da Organização (pontos fracos e fortes)
3.3.- Ambiente Externo
3.3.1.- Ambiente Geral ou Contextual
3.3.2.- Forças Económicas
3.3.3.- Forças Socioculturais
3.3.4.- Forças Politico Legais
3.3.5.- Forças Tecnológicas
3.3.6.- Ambiente Específico ou Transaccional
3.4.- Ambiente Específico
3.4.1.- Costumes, e seus hábitos
3.4.2.- A sociedade civil
3.4.3.- A legislação
3.4.4.- Cientes
3.4.5.- Fornecedores
3.4.6.- Concorrentes
3.4.7.- Trabalhadores
3.4.8.- Instituições Financeiras
3.4.9.- Comunicação Social
3.4.10- Accionistas
3.4.11.- Grupos de Interesses Sociais
 Estudo de Caso/Exercício de Aplicação

UNIDADE IV - Criação de uma Empresa

4.1.- Conceito Geral de Empresa
4.2.- Visão, Missão e Valores
4.3.- Ideia de criação de empresa
4.4.- Objectivos da Empresa
4.5.- A Relação da Empresa com Outras Entidades
4.6.- A Ética, A qualidade e a Responsabilidade Social da Empresa
4.7.- Critérios de Classificação de Empresa
4.8.- Produtividade e Organização
4.9.- Análise de mercado
4.10.- Constituição de Uma Empresa
4.10.1.- Diagnóstico de viabilidade
 4.10.2.- Tramitação processual
4.10.3.- Etapas a Percorrer na Constituição de Uma Empresa
 Estudo de Caso/Exercício de Aplicação

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Direcção Nacional do Ensino Técnico Profissional
VISÃO GERAL DOS CONTEÚDOS/TEMAS
ÁREA DE FORMAÇÃO: Administração e Serviços
CURSO: Técnico de Gestão Empresarial 11ª Classe

Programa da Disciplina de Técnicas de Organização Empresarial

UNIDADE I - Organização Empresarial

1.1.- Noção e âmbito
1.2.- Componentes da organização
1.3.- A edificação da estrutura organizacional
1.3.1.- A hierarquização
1.3.2.- A departamentalização
 1.3.2.1.- Por Função
1.3.2.2.- Por produto
1.3.2.3.- Por processo
1.3.2.4.- Por Clientela
1.3.2.5.- Por Localização
1.4.- Centralização versus descentralização
1.4.1.- Medição do grau de descentralização
1.4.2.- Argumentos a favor e contra a descentralização
 Estudo de Caso/Exercício de Aplicação

UNIDADE II – Direcção Empresarial (o factor humano na empresa)

2.1.- Direcção
2.1.1.- Conceito
2.1.2.- Tarefas
2.1.3.- Motivação
2.1.4.- Liderança
2.2.- Controlo e avaliação
 Estudo de Caso/Exercício de Aplicação

UNIDADE III – Planeamento Empresarial

3.1.- Tarefas administrativas
3.2.- Objectivos e finalidades
3.3.- Tipos de planeamento
3.3.1.- Planeamento estratégico
3.3.2.- Planeamento Táctico
3.3.3.- Planeamento operacional
3.4.- Fases do planeamento
3.4.1.- Definição dos objectivos
3.4.2.- Definição dos recursos
3.4.3.- Definição da estratégia
3.4.4.- Definição e programação das actividades

3.5.- Plano de Actividades

3.5.1.- Fases do processo de planeamento
3.5.2.- Conteúdo e estrutura do plano de actividades
3.5.3.- Plano anual e plurianual
3.5.4.- Preenchimento e análise de um plano de actividades
3.5.5.- Execução do plano de actividades e do orçamento
3.5.6.- Aprovação do plano de actividades
3.5.7.- Entidades, intervenientes e tramitação legal
3.6.- Controlo
3.7.- Técnicas (métodos) relacionadas com o planeamento
3.7.1.- Construir e interpretar o Gráfico de Gantt
3.7.2.- Construir e interpretar Redes de Pert
 Estudo de Caso/Exercício de Aplicação

UNIDADE IV – A comunicação na empresa

4.1.- A empresa e a transmissão de informação
4.1.1.- Tipos de informação (canais)
4.1.2.- Os fluxos de informação
4.1.3.- Os suportes de transmissão
 4.1.4.- Os alvos
4.2.- A empresa e a comunicação interpessoal
4.2.1.- A busca de motivação
4.2.2.- As relações nos grupos
4.2.3.- As relações públicas internas
4.2.4.- A comunicação informal
 Estudo de Caso/Exercício de Aplicação

Ministério da Educação
Direcção Nacional do Ensino Técnico Profissional
VISÃO GERAL DOS CONTEÚDOS/TEMAS
ÁREA DE FORMAÇÃO: Administração e Serviços
CURSO: Técnico de Gestão Empresarial 12ª Classe

Programa da Disciplina de Técnicas de Organização Empresarial

UNIDADE I - Aprovisionamento
1.1.- Noção, objectivos e função aprovisionamento
1.2. – Importância do aprovisionamento
1.3.- Conceitos
1.3.1.- A organização das compras
1.3.1.1.- Funções de um serviço de compras
1.3.1.2.- Etapas para a efectivação de uma compra
1.3.1.3.- Documentação e ciclo documental
1.3.1.4.- Organigrama do serviço de compra
1.3.2.- Modalidades de gestão de aprovisionamento
1.4.- Gestão de stocks
1.4.1.- Definição, Noção e Tipos de Stocks
1.4.2.- A importância estratégica da gestão de stocks
1.5.- As três grandes áreas da gestão dos stocks
1.5.1.- Gestão administrativa de stocks
1.5.2.- Gestão material de stocks
1.5.3.- Gestão económica de stocks
1.6.- A curva ABC como método de gestão
1.7.- Stock de segurança e sua representação gráfica
1.8.- Renovação económica dos stocks
 Estudo de Caso/Exercício de Aplicação

UNIDADE II - Marketing Empresarial

2.1.- Noção de Marketing
2.2.- Actividades de Marketing
2.3.- Definição e objectivos da função comercial
2.4.- O contexto de Marketing
2.4.1.- O mercado e a concorrência
2.4.2.- A segmentação do mercado
2.4.3.- O mercado - alvo
2.4.4.- O posicionamento do produto
2.5.- Marketing Mix
2.5.1.- Produto (Ciclo de vida do produto, conceito e sua classificação)
2.5.2.- Preço
2.5.3.- Distribuição
2.5.4.- Comunicação
2.5.5.- Desenvolvimento de um Novo Produto
2.6.- As etapas para elaborar uma estratégia de Marketing
 Estudo de Caso/Exercício de Aplicação

UNIDADE III - Vendas de Mercadorias e serviços

3.1.- A empresa perante o mercado
3.2.- Quotas do mercado
3.3.- Apolítica de vendas
3.4.- A previsão de vendas
 Estudo de Caso/Exercício de Aplicação

UNIDADE IV - A higiene e a Segurança no Trabalho

4.1.- Definições
4.2.- Conceito de Higiene no trabalho e Segurança no Trabalho
4.3.- Factores que afectam a higiene e segurança no trabalho
4.4.- As perdas de produtividade e qualidade
4.5.- Conceito de acidentes de trabalho
4.5.1.- Causas
4.5.2.- Consequências
4.6.- Perigo e Risco (Definição)
4.6.1.- Riscos Associados ao Ambiente de Trabalho
 TRABALHO PRÁTICO INVESTIGATIVO PARA OS ALUNOS DA 12ª CLASSE
Com base na análise de situações concretas de empresas de pequenas e média dimensão, o professor deve explorar o
conceito de empresa e seus objectivos.
Pretende-se nesta classe que os alunos utilizem o plano de negócios como uma ferramenta de gestão, que lhes permita
planear e decidir o futuro de uma empresa, tendo como base o seu passado, e a sua situação actual em relação ao mercado,
aos clientes e à concorrência. Com o plano de negócios é possível identificar os riscos e propor planos para minimizá-los
e até mesmo evitá-los, identificar os pontos fortes e fracos de uma empresa, em relação à concorrência e ao ambiente de
negócios em que actua; conhecer o seu mercado e definir estratégias de marketing para os seus produtos e serviços;
analisar o desempenho financeiro do negócio, avaliar investimentos, retorno sobre o capital investido; enfim, construir um
poderoso guia que norteará todas as acções da empresa.

Objectivos de Aprendizagem

1.- Reconhecer as finalidades de um plano de negócios;

2.- Identificar os riscos e propor planos para os combater ou reduzir;
3.- Identificar os pontos fortes e fracos da empresa em relação à concorrência e ao ambiente de negócios em que actua;
4.- Interpretar o mercado e definir estratégias de marketing para os produtos e serviços produzidos por uma empresa;
5.- Analisar o desempenho financeiro do negócio;
6.- Avaliar investimentos e retorno sobre o capital investido;
7.- Elaborar um plano de negócios.
Conteúdos

1.- Finalidades do plano de negócios

2.- Etapas da construção de um plano de negócios
2.1.- Capa
2.2.- Sumário
2.3.- Sumário executivo
2.4.- Descrição da empresa
2.5.- Produtos e Serviços
2.6.- Análise de mercado
2.7.- Plano de marketing
2.8.- Plano financeiro
2.9.- Conclusão
2.10.- Anexos

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Direcção Nacional do Ensino Técnico Profissional
VISÃO GERAL DOS CONTEÚDOS/TEMAS
ÁREA DE FORMAÇÃO: Administração e Serviços
CURSO: Técnico de Gestão Empresarial 10ª Classe

Programa da Disciplina de Contabilidade Financeira

UNIDADE I - INTRODUÇÃO DA CONTABILIDADE

1.1.- Necessidades e bens
1.2.- Produção, distribuição e consumo
1.3.- Agentes económicos
1.3.1.- Relações entre os vários agentes económicos
1.4.- Conceito de Empresa
1.4.1.- A Empresa e sua Classificação (Jurídica e Económica)
1.5.- Relações entre as empresas geradoras de riqueza
1.5.1.- Fluxos reais, monetários e mistos
1.6.- Funções da contabilidade
1.6.1.- Conceito da Contabilidade
1.6.2.- Função de registo, controlo e avaliação
1.7.- Divisão, Funções e Princípios da Contabilidade
1.8.- O Papel da Contabilidade na Empresa
1.9.- Documentos Básicos para o Registo Contabilístico
Estudo de Caso/Exercício de Aplicação

UNIDADE II - PATRIMÓNIO, INVENTÁRIO E BALANÇO

2.1.- O Património
2.1.1.- Noção de Património
2.1.2.- Massas e Elementos Patrimoniais
2.1.3.- Activo, Passivo e Simulação Líquida
2.1.4.- O Valor do Património
 2.1.5.- A Conta
2.1.5.1.- Noção e Representação Gráfica
2.1.5.2.- Noção e Débito, Crédito e Saldo
2.1.5.3.- Regras de Movimentação das Contas
2.1.5.4.- Agregação de Elementos Patrimoniais em Contas
2.2.- O Inventário
2.2.1.- Noção e Classificação
2.2.2.- Representação Gráfica do Inventário
2.2.3.- Fases de Elaboração do Inventário
2.3.- O Balanço
2.3.1.- Noção e Classificação
2.3.2.- Equação Geral e a Estrutura do Balanço
Estudo de Caso/Exercício de Aplicação

UNIDADE III - NORMALIZAÇÃO CONTABILÍSTICA

3.1.- Introdução
3.2.- Características da informação financeira
3.3.- Princípios contabilísticos
3.4.- Objecto da Normalização Contabilística

3.5.- Análise do plano Geral da Contabilidade (PGC)

3.5.1.- A Composição do PGC (quadro das contas)
3.5.2.- As Peças Contabilísticas Fundamentais e sua Análise
Estudo de Caso/Exercício de Aplicação

UNIDADE IV - DINÂMICA PATRIMONIAL

4.1.- Os Factos Patrimoniais de uma Empresa
4.1.1.- Variação Patrimonial (permutava e modificava)
4.1.2.- O Quadro de Variação das Contas
4.2.- O Razão
4.2.1.- Registo dos Factos Patrimoniais no Razão Geral e Auxiliar
4.2.1.1.- As Contas do Activo e do Passivo
4.2.1.2.- As Contas de Proveitos/Ganhos e Custo/Perdas
4.2.1.3.- As Contas de Capital, Resultados e Apuramento de Resultado Operacional
4.3.- O Balancete final
4.3.1.- Noção, Classificação e Finalidade
4.3.2.- Elaboração de Balancetes
4.4.- Movimentação das Contas de Disponibilidades
4.4.1.- Elaboração da Folha de Caixa e do Extracto de Conta
4.4.2.- Diferenças de Câmbios nas Disponibilidades
Estudo de Caso/Exercício de Aplicação

UNIDADE V - ABERTURA DE ESCRITA DAS SOCIEDADES (EMPRESAS)

5.1.- O capital das empresas em nome individual
5.2.- Tipos de Sociedades
5.3.- Abertura de Escrita das Empresas em Nome Individual
5.4.- Abertura da Escrita das Sociedades por Quotas e Anónimas
5.5.1.- Tipos de acções
5.5.2.- Suprimentos
5.5.3.- Rateio
5.6.- O Financiamento das Empresas
Estudo de Caso/Exercício de Aplicação
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Direcção Nacional do Ensino Técnico Profissional
VISÃO GERAL DOS CONTEÚDOS/TEMAS
ÁREA DE FORMAÇÃO: Administração e Serviços
CURSO: Técnico de Gestão Empresarial 11ª Classe

Programa da Disciplina de Contabilidade Financeira

UNIDADE I - TERCEIROS
1.1.- As contas 31.00 – Clientes e 32.00 - Fornecedores
1.1.1.- Desdobramento e Movimentação
1.1.2.- Saque, aceite, endosso e desconto de letra
1.1.3.- Reformas das letras a receber e a pagar
1.1.4.- Diferença de câmbios nas contas de terceiros
1.2.- As contas 33.00, 34.00, 35.00, 36.00 e 37.00
1.2.1.- Desdobramento e Movimentação
1.2.2.- Processamento e Contabilização de Salários
Estudo de Caso/Exercício de Aplicação
UNIDADE II - EXISTÊNCIAS
2.1.- As contas 21.00 – Compras, 26.00 – Mercadorias, 27.00 – MPMMT e 28.00 - APCC
2.1.1.- Desdobramento e Movimentação
2.2.- Métodos de Contabilização de Existências
2.2.1.- Inventário Permanente e Periódico (intermitente)
2.2.2.- Cálculo do Custo de Existências Vendidas
2.3.- Critérios Valorimétricos de Existências à Saída do Armazém
2.3.1.- O Custo Médio, FIFO e LIFO
Estudo de Caso/Exercício de Aplicação

UNIDADE III - IMOBILIZADOS

3.1.- As contas 11.00 – Mobilizados Corpóreos e 12.00 – Imobilizados Incorpóreos
3.1.1.- Desdobramento e Movimentação
3.1.2.- Compra de Imobilizados Corpóreos e Incorpóreos
3.2.- As Contas 13.00, 14.00 e 18.00
3.2.1.- Desdobramento e Movimentação
3.3.- Amortizações
3.3.1.- Noção e Cálculo das Quotas
3.3.2.- Métodos e Contabilização das Amortizações
3.4.- Alienação, Sinistros e Abates de Imobilizados Corpóreos e Incorpóreos
Estudo de Caso/Exercício de Aplicação

UNIDADE IV - CAPITAL, RESERVAS E PROVISÕES

4.1.- O Capital e Reservas
4.1.1.- Desdobramento e Movimentação das Contas 51.00, 52.00, 53.00, 55.00, 56.00, 57.00, 58.00
4.2.- As Provisões
4.2.1.- Desdobramento e Movimentação das contas 19.00, 29.00, 38.00, 39.00 e 49.00
4.2.2.- Criação, Reforço, Anulação e Utilização das Provisões
Estudo de Caso/Exercício de Aplicação

UNIDADE V - TRABALHO FINAL DO EXERCÍCIO

5.1.- O Balancete do Razão Geral de Dezembro
5.2.- Regularização das Contas e Balancete Rectificado
5.3.- Apuramento de Resultados
5.4.- Balancete Final e Balanço
5.5.- Demonstração de Resultado Líquido
5.6.- Encerramento e Reabertura de Contas
5.5.- Exercícios Práticos (Simulação de Fecho do Exercício de uma Empresa)
Estudo de Caso/Exercício de Aplicação
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ÁREA DE FORMAÇÃO: Administração e Serviços
CURSO: Técnico de Gestão Empresarial 11ª Classes

Programa da Disciplina de Gestão de Recursos Humanos

UNIDADE I - EVOLUÇÃO HISTÓRICA DA GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS

1.1. As Organizações e as Pessoas
1.2. As Organizações como sistema aberto
1.3. A Psicologia Humana nas Organizações
1.4. Teorias contemporâneas
1.5. Teoria de Campo de Lewin
1.6. Teoria da Dissonância Cognitiva
1.7. O comportamento humano nas organizações
1.8. Clima Organizacional
1.9. Motivação Humana
1.10. Ciclo Motivacional
1.11. A teoria dos dois factores de Herzberg

CAPÍTULO II – O SISTEMA DE ADMINISTRAÇÃO DE RECURSOS HUMANOS

2.1. ARH como Responsabilidade de Linha e Função de Staff
2.2. A Administração de Recursos Humanos como um Processo
2.3. Princípios Gerais da Administração de Recursos Humano
2.4. Políticas de Recursos Humano
2.5. As Dificuldades Básicas da Administração de Recursos Humano

UNIDADE III - RECRUTAMENTO E SELECÇÃO DE PESSOAS

3.1. Analise e descrição de funções/cargos
3.2. Recrutamento
1.2.1. Conceito de Recrutamento e sua Fontes
1.2.2. Processo e Meios de Recrutamento
1.2.3. Recrutamento Interno, Externo e Misto
1.3. Estudo de Caso/Exercício de Aplicação
3.3. Selecção
1.3.1. Conceito e técnicas de selecção
1.3.2. Selecção como um processo de comparação e de decisão
1.3.3. Formação e treinamento de pessoal
1.3.4. Avaliação de desempenho
1.3.5. Gestão de carreira
3.4. Estudo de Caso/Exercício de Aplicação

UNIDADE IV – DEPARTAMENTO DE PESSOAL

4.1.- A estrutura da ARH e o departamento de pessoal
4.2.- Acolhimento e integração
4.3.- A gestão do processo individual do trabalhador
4.3.1.- Descrição de tarefas
4.3.2.- Mapa do horário de trabalho
4.3.3.- A gestão da assiduidade

4.3.4.- Férias (plano anual/mapa de controlo)

4.3.5.- Regulamento interno
4.3.6.- Qualificador ocupacional
4.3.7.- Entrevista de vinculação e desvinculação do trabalhador
4.4.- Banco de dados de RH
4.5.- Exercícios práticos

UNIDADE V - NOÇÕES SOBRE SALÁRIOS, SEGURANÇA SOCIAL, IRT

5.1.- Salários
5.1.1.- Processamento de salários (explicar como se processa)
5.1.2.- Formas do processamento salarial
5.1.3.- Fórmulas para o cálculo do processamento salarial
5.1.4.- Exercícios práticos
5.2. Encargos Sociais
5.2.1. Tipos de encargos sociais
5.3.- Segurança social
5.3.1.- Taxas de contribuição para segurança social
5.4.- IRT/Modelo 2
5.4.1.- Imposto sobre o Rendimento de trabalho (IRT)
5.4.2.- Contribuintes do IRT
5.4.3.- Tabela de taxas para o desconto do imposto
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VISÃO GERAL DOS CONTEÚDOS/TEMAS
ÁREA DE FORMAÇÃO: Administração e Serviços
CURSO: Técnico de Gestão Empresarial 12ª Classes

Programa da Disciplina de Análise Económica e Financeira da Empresa

ESTRUTURA FINANCEIRA DA EMPRESA

 Função Financeira
 Gestão Financeira
 Análise Financeira

UNIDADE I – A FUNÇÃO FINANCEIRA E A ANÁLISE FINANCEIRA

1.1.- Introdução
1.2.- Noção e Objectivos da Função Financeira
1.3.- A Análise Financeira
1.4.- Conceito e Objectivos de Empresa

UNIDADE I – ANÁLISE FINANCEIRA COM RECURSO A BALANÇOS

1.1.- Balanço de gestão – conceito e representação gráfica
1.2.- Balanço, preparação para análise
1.3.- Balanço social

UNIDADE II – INSTRUMENTOS FUNDAMENTAIS DA ANÁLISE FINANCEIRA

2.1.- Balanço
2.1.1.- Rubricas Integrantes do Balanço
2.1.2.- A Estrutura Financeira de Empresa
2.1.3.- O Fundo de Maneio Líquido (F.M.L.)
2.1.4.- Representação Gráfica do Balanço
2.2.- Demonstração de Resultados (D.R.)
2.2.1.- Rubricas Integrantes da D.R.
2.3.- O Anexo ao Balanço e a Demonstração de Resultados
2.4.- A Demonstração de Origem e Aplicação de fundos (D.O.A.F.)
2.5.- Resolução de Exercícios

UNIDADE III – MÉTODOS E TÉCNICAS DE ANÁLISE FINANCEIRA

3.1.- Informação de Carácter Extra contabilístico
3.2.- Material de Natureza Contabilística
3.2.1.- O Balanço
3.2.2. Balanços Sucessivos
3.3.- Os Principais Indicadores Financeiros
3.3.1.- Os Rácios Financeiros
3.4. Resolução de Exercícios
UNIDADE IV – MÉTODOS E TÉCNICAS DE ANÁLISE ECONÓMICA
4.1.- Introdução
4.2.- Os Principais Indicadores Económicos
4.2.1.- Análise da rendibilidade da empresa
4.2.2.- Árvore da rendibilidade do capital próprio
4.2.3.- Rácios de Rendibilidade e Produtividade
4.3.- Elaboração de orçamentos
4.3.1.- Sequência orçamental
4.3.2.- Análise de desvias
4.4.- O Cash-Flow e o Auto financiamento
4.5. Resolução de Exercícios

UNIDADE V – PAINEL DE GESTÃO

5.1.- Introdução
5.2.- Análise Global
5.2.1.- Análise do Ponto Crítico
5.2.2.- Análise do Valor Acrescentado
5.2.3.- Indicadores de Estrutura
5.2.4.- Indicadores Financeiros
5.2.5.- Indicadores Económicos
5.2.6.- Indicadores Relacionados com o Pessoal
5.3. Resolução de Exercícios
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VISÃO GERAL DOS CONTEÚDOS/TEMAS
ÁREA DE FORMAÇÃO: Administração e Serviços
CURSO: Técnico de Gestão Empresarial 12ª Classes

Programa da Disciplina de Gestão Comercial (plano de marketing)

UNIDADE I – Análise da Situação
1.1. - Análise da Situação Interna
1.1.1.- Características da Organização
1.1.2.- Tipo de empresa (familiar, S.A., Multinacional, etc.)
1.1.3.- Tamanho (porte, idade, áreas de actuação, etc.)
1.1.4.- Missão, Visão e Valores
1.1.5.- Descrição dos produtos ou serviços da empresa
1.1.6.- Vantagens que oferecem (vantagens adicionais em relação aos concorrentes)
1.1.7.- A empresa, fornecedores, clientes e concorrentes que operam em um grande Ambiente, oportunidades e
Ameaças para os negócios
1.2.- Análise da Situação Externa
1.2.1- Opiniões e Influências (vendedores, propaganda, usuários, família, etc.) Características dos Concorrentes
1.2.2.- Padrão de Reacção (flexíveis, ágeis, conservadoras, lerdas, etc.)
1.2.3.- Diferenciação (embalagem, produto, qualidade, preço, propaganda, promoção)
1.2.4.- Orientação da Empresa (para produção, para mercado, para vendas, etc.)
1.2.5.- Situação económica do Mercado (possibilidade de crescimento, de redução, de estagnação, etc.)
1.2.6.- Situação Social, cultural e possíveis mudanças (ecologia, emprego, moda, alteração de gosto, etc.)
1.2.7.- Legislação e suas variações (tributária, comercial, de concorrência, etc.)
1.3.- Pontos Fortes e Pontos Fracos
1.3.1.- Foco certo da Empresa (mercado, clientes, produção, produtos, etc.)
1.3.2.- Características positivas dos Produtos (inovadores, com qualidade, de preço competitivo, design, etc.)
1.3.3.- Canais de distribuição fortes (já desenvolvidos, mais lucrativos, melhor estruturados, exclusivos, etc.) - Alto
investimento em promoção / propaganda.
Pontos Fracos
1.3.4.- Foco errado da Empresa (mercado, clientes, produção, produtos, etc.)
1.3.5.- Marca pouco reconhecida pelo mercado
1.3.6.- Canais de distribuição fracos (pouco desenvolvidos, não lucrativos, mal estruturados, não exclusivos, etc.)
1.3.7.- Força de vendas pouco incentivada
1.4.- Oportunidades
1.4.1.- Antevisão de situações futuras potencialmente favoráveis à empresa, cujo aproveitamento poderá contribuir de
forma significativa para realização de suas metas, tendo em vista sua grande probabilidade de sucesso. Ex:
Crescimento do mercado (% de crescimento ao ano)
1.4.2.- Concorrência fraca (não agressiva, fraca, com reacção lenta, etc.)
1.4.3.- Ameaças
1.4.4.- Antevisão de situações futuras potencialmente desfavoráveis à empresa que, dada sua relevância e grande
probabilidade de ocorrência poderá enfraquecer a posição competitiva da empresa. Ex: - Forte concorrência.
Possibilidades de recessão e Diminuição de consumo, novos entrantes, etc.

UNIDADE II – Objectivos do Plano de Marketing

São resultados que queremos atingir:
2.1.- Objectivos Quantitativos: Expressam uma quantidade. Pode ser valor em vendas, parcela de mercado, pontos de
distribuição etc.
2.2.- Objectivos Qualitativos: São determinados para uma qualidade específica.
Ex. Melhorar a imagem da empresa. Rejuvenescer a marca. Treinar e capacitar os vendedores
UNIDADE III – Programa de Acção (Estratégias de Marketing)
São as formas para atingir os objectivos traçados:
3.1.- Estratégia do composto:
3.1.1.- Produto
3.1.2.- Preço
3.1.3.- Distribuição
3.1.4.- Promoção

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CURSO: Técnico de Gestão Empresarial 12ª Classe

Programa da Disciplina de Contabilidade Analítica

UNIDADE I – DELIMITAÇÃO NO ÂMBITO DA CONTABILIDADE ANALÍTICA

1.1.- Noção e Importância da “ Contabilidade” e as formas de aplicação nos diferentes tipos de empresas (Comercial,
Industrial, Serviços…)
1.2.- Noção da “Contabilidade Financeira” e suas insuficiências
1.3.- Objectivos, características e finalidades da Contabilidade Analítica
1.4.- Diferenciação da contabilidade analítica em relação a contabilidade financeira, esto é;
1.4.1.- Quanto ao registo dos factos patrimoniais durante o exercício económico (forma digráfica e não digráfica
“utilização de mapas”)
1.4.2.- Quanto à demonstração de resultados finais (demonstração pela natureza e demonstração pelas funções, de
acordo com os modelos orientados pelo PGC …. Rever o plano de contas.
1.5.- Exercícios de aplicação

UNIDADE II – CUSTOS NAS EMPRESAS INDUSTRIAIS E COMERCIAIS

2.1.- Noção de “ Processo produtivo” e de “ Factores de produção” evidenciando as diferentes formas de incorporação na
produção.
2.2.- Definição de “ Custo” e, sua destrinça em relação a:
2.2.1.- Despesa, Pagamento, Proveito, Receita, e Recebimento
2.2.2.- Noção, diferenciação de “ Custos do produto” e de “ Custos do período”
2.2.3.- Noção de fases do processo produtivo e estrutura do processo produtivo
2.2.4.- Elementos que resultam do processo produtivo, como:
2.2.4.1.- Produção terminada (Pt); Produção em curso de fabrico (PCF); Produção equivalente e acabada (PEA) e
Produção efectiva (PE).
2.3.- Exercícios de aplicação
2.4.- A multiplicidade de custos nas empresas… classificação dos custos com maior relevância contabilística.
2.4.1.- Estudo dos custos quanto a sua origem e destino (funcional, final)
2.4.1.1.- Custos por natureza ( contas 71, 72,…….79)
2.4.1.2.- Custos funcionais ( CA; CT; Cd; Custos administrativos e custos financeiros)
2.4.1.3.- Custos do produto (Custo primo ou primário, Industrial, complexivo e custo económico técnico
2.4.1.4.- Elaboração de demonstração de resultados por natureza (líquido) e demonstração por funções (analítico)
2.5.- Estudo dos custos quanto ao grau de conexão ao nível de actividade (Custos directos e indirectos)
2.6.- Estudo dos custos quanto a sua variabilidade com o nível de actividade (noções de CF; CV PC de vendas)
2.6.1.- Exercícios de aplicação

UNIDADE III – FORMAÇÃO DO CUSTO DE PRODUÇÃO

3.1.- Os componentes do custo de produção
3.1.1.- Matérias-primas consumidas (detalhes para sua determinação)
3.1.3.- mão-de-obra directa (detalhes para sua determinação)
3.1.4.- Detalhes sobre os gastos gerais de fabrico
3.2.- Exercícios diversos, de consolidação da matéria com incidência na conversão de unidades físicas – toneladas para
quilograma; de quilograma para grama; de litro para decilitro e centrilitos…)

UNIDADE IV – REGIMES DE FABRICO E PROCESSOS TECNOLÓGICOS DE FABRICO

4.1.- Caracterização de regimes de fabrico com relevância contabilística
4.2.- Método directo, indirecto e misto de determinação do custo industrial de produção
4.3.- Custo por encomendas ou por ordens específicas de produção
4.3.1.- Noção e bases de seu cálculo
4.3.2.- Elaboração de fichas ou folhas de obra, de mapas das encomendas (exercício modelo)
4.4.- Custos por processo ou de produção mensal
4.4.1.- Fabricação contínua – única / homogénea, múltipla e heterogénea (noção e exemplos)
4.5.- Exercícios de aplicação do método indirecto, na determinação dos custos das fabricações contínuas.
4.4.2.- Custos da produção conjunta e da produção disjunta
4.4.2.1.- Noção e formas de determinação dos custos da produção conjunta
4.4.2.2.- Custo de co-produtos (exercícios modelo)
 4.4.2.3.- Custo de subprodutos (exercícios modelo)
4.4.2.4.- Custos de desperdícios e produção defeituosa
4.6.- Exercícios integral com todos os produtos conjuntos e outros do processo
4.7.- Exercícios sobre custos de productos conjuntos (coproductos, subproductos, desperdício, produção defeituosa)
4.8.- Processo para determinação dos custos das fabricações por fases
4.8.1- Noção básica dos sistemas de articulação das contas (Monista e Dualista)
4.8.2.- Exercício modelo de lançamento nos razões do processo de fabrico por fases
4.8.3.- Lançamento nos razões do processo de fabricação por fases (Monista)
4.8.4.- Lançamento nos razões do processo de fabricação com PCF e outros

UNIDADE V – MÉTODOS E CRITÉRIOS DE REPARTIÇÃO E IMPUTAÇÃO DE CUSTOS INDIRECTOS

5.1.- A repartição dos gastos gerais pelos departamentos e serviços
5.1.1.- Noção de chaves de repartição e exercícios de imputação de g.g.
5.2.- A imputação aos productos
5.2.1.- Método do coeficiente global; coeficientes diferenciados e método das secções homogéneas
5.2.2.- Estudo do método das secções homogéneas (noção, bases de repartição e de imputação aos produtos –
exemplo com três mapas.
5.2.2.1.- Mapa de repartição g.g./… custo industrial e demonstração de resultados
5.3.- Exercícios sobre sub-repartição de custos indirectos com:
5.3.1.- Prestações simples e;
5.3.2.- Prestações recíprocas (entre secções auxiliares e secções principais… de secções auxiliares para secções
principais)

UNIDADE VI – SISTEMA DE CUSTOS REAIS E CUSTOS PRÉ-DETERMINADOS

6.1.- Noção e classificação
6.2.- Caracterização e diferenciação dos sistemas de custos reais totais e parciais
6.3.- Exercícios sobre apuramento de custo, no sistema de custos reais totais e parciais ou variável.
6.4.- Exercícios de instabilidade dos custos e a imputação racional dos custos fixos (noção e exemplo)
6.5.- Sistemas de custos pré – determinados
6.5.1.- Noção e tipos de custos predeterminados
6.5.2.- Formas de determinação do custo de produção estimado
6.6.- Noção de custo estimado de mão-de-obra
6.6.1.- Tempo estimado, custo estimado da mão-de-obra
6.7.- Noção de GGF (predeterminados)
6.7.1.- Noção e importância da elaboração de “ Orçamentos dos gastos gerais para departamento produtivo e
determinação da taxa de gastos gerais, imputável à produção prevista.
6.8.- Exercício sobre custos predeterminados de produção
6.9.- Os desvios e sua análise (noção e importância)
6.9.1.- Exercícios sobre custos predeterminados, orçamentos e análise de desvios
6.9.2- Exercícios sobre custos predeterminados de produção e análise de desvio
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Programa da Disciplina de Documentação e Legislação Fiscal

UNIDADE I - INTRODUÇÃO DO SISTEMA FISCAL EM ANGOLA

1.1.- Introdução
1.2.- Actividade Financeira do Estado
1.3.- Fontes de Receita do Estado
1.4.- Órgãos da Administração Fiscal
1.5.- Os Impostos do Sistema Fiscal Angolano
1.6.- Calendário Fiscal Angolano

UNIDADE II - NOÇÃO DE FISCALIDADE

2.1.- O Estado e o Fenómeno Tributário
2.2.- A Fiscalidade e sua Evolução Histórica
2.3.- Princípios Fundamentais da Fiscalidade
2.4.- O Direito Fiscal
2.5.- Relação entre Direito Fiscal e outros Ramos do Direito
2.6.- Autonomia do Direito Fiscal
2.7.- Fontes do Direito Fiscal
2.8.- Interpretação das Leis Fiscais
2.9.- Aplicação das Leis Fiscais no Tempo e no Espaço
2.10.- Pressão Fiscal
2.11.- Invasão Fiscal
2.12.- Fraude Fiscal
2.13.- Estudo de Caso/Exercício de Aplicação
UNIDADE III - NOÇÕES DE IMPOSTO
3.1 – Definição de Imposto e sua Importância na Economia do País
3.2 – Estrutura do Imposto
3.3 - As fases da vida do imposto
3.3.1.- Incidência
3.3.2.- Lançamento
3.3.3.- Liquidação
3.3.4.- cobrança.
3.4.- – Funções do Imposto
3.5.- Elementos essenciais
3.5.1.- Objectivo
3.5.2.- Subjectivo
3.5.3.- Teleológico
3.6 – O Imposto e Figuras a Fins
3.7 - Estudo de Caso/Exercício de Aplicação

UNIDADE IV – Classificação dos Imposto

4.1.- Impostos Directos e indirectos
4.2.- Impostos Estaduais e Não Estaduais (regionais, municipais, provinciais, paroquiais)
4.3.- Impostos Periódicos e de Obrigação Única
4.4.- Impostos Ordinários e extraordinários
4.5.- Impostos Gerais e Locais
4.6.- Impostos Proporcionais, Progressivos e Regressivos
4.7.- Impostos Principais e Acessórios
4.8.- Impostos Sobre os rendimentos do trabalho
4.9.- Contribuição para a segurança social
4.10.- Impostos industrial
4.11.- Reavaliação do activo imobilizado
4.12.- Impostos predial urbano
4.13.- Impostos sobre a aplicação de capitais
4.14.- Imposto de consumo
4.15.- Imposto de selo
4.16.- Tributação das actividades diamantíferas
4.17.- Imposto sobre o valor dos recursos minerais ou Royalty
4.18.- Impostos sobre o rendimento
4.19.- Taxa de superfície
4.20.- Taxa artesanal
4.21.- Imposto sobre o rendimento do petróleo
4.22.- Imposto de transacção do petróleo
4.23.- Taxa de superfície
4.24.- Contribuição para a formação dos quadros angolanos

UNIDADE V – Receitas Públicas

5.1.- Receitas voluntárias
5.2.- Receitas coativas
5.3.- Receitas patrimoniais
5.4.- Receitas creditícias
5.5.- Receitas tributárias

UNIDADE VI - A TRIBUTAÇÃO EM ANGOLA E A REFORMA TRIBUTARIA

6.1 - Diferenças entre: impostos, taxas, contribuições e emolumentos.
6.2 - Noção de estabelecimento estável, sede e direcção efectiva.
6-3 - Definição de contribuinte.
6.4 - A figura da unidade de correcção fiscal (UCF).
6.5 - Os impostos directos e os impostos indirectos.
6.6 - Os impostos proporcionais, progressivos e degressivos.

UNIDADE VII - RELAÇÃO JURÍDICO - FISCAL

7.1 – Generalidades
7.2 – Relação Jurídico - Fiscal
7.3 – Garantias Gerais dos Contribuintes

DOCUMENTAÇÃO OBRIGATÓRIA ALUNOS/PROFESSORES

 Diário da República
 Folhetos Sobre a Legislação Fiscal Angolano
 Pauta Aduaneira
 Boletins do Ministério das Finanças Actualizado

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Programa da Disciplina de Técnicas de Cálculo e Estatística

UNIDADE I – Capitalização a juros simples

1.1.- Juro Simples
1.1.1.- Noção
1.1.2.- Capital Acumulado
1.1.3.- Juro Antecipado
1.1.4.- Taxa Real e Taxa Nominal
1.1.5.-Capitalização e Desconto
1.1.6.- Equivalência de Taxas
1.1.7.- Equivalência de Capitais

UNIDADE II – Juro Composto

2.1.- Noção
2.2.- Distinção Entre Juro Simples e Juro Composto
2.3.- Capitalização e Desconto
2.4.- Equivalência de Taxas
2.5.- Equivalência de Capitais

UNIDADE III – Empréstimos com juros antecipados

3.1.- Noções Gerais
3.2.- Taxa nominal e taxa real do empréstimo
3.3.- O valor actual, o valor nominal e o juro antecipado
3.4.- Exercícios de aplicação

UNIDADE IV – Equivalência de capitais no regime de juros simples

4.1.- Noções Gerais
4.2.- Realização antecipada de efeitos comerciais
4.3.- Realização diferida de efeitos comerciais
4.4.- Equação geral de equivalência de um capital a um conjunto de capitais
4.5.- Exercícios de aplicação
UNIDADE V – Regime de juros compostos
5.1.- Noções gerais
5.2.- Capitalização a Juros Compostos
5.3.- Exercícios de aplicação

UNIDADE VI – Distribuição de frequências

6.1.- Noção de estatística
6.2.- O método estatístico
6.2.1.- Frequência absoluta
6.2.2.- Frequência relativa
6.2.3.- Frequência acomulada
6.3.- Representação gráfica das distribuições
6.4.- Exercícios de aplicação

UNIDADE VII – Medidas de localização e dispersão

7.1.- Medidas de localização
7.1.1.- Média
7.1.2.- Mediana
7.1.3.- Moda
7.2.- Medidas de dispersão
7.2.1.- intervalos
7.2.2.- Desvio médio e desvio padrão
7.2.3.- Medidas de dispersão relativas
7.2.4.- Coeficiente de variação
7.3.- Exercícios de aplicação

UNIDADE VIII – Medidas de assimetria e achatamento

8.1.- Medidas de assimetria
8.2.- Medidas de achatamento
8.3.- Exercícios de aplicação

UNIDADE IX – Medidas de concentração

9.1.- Distribuição igualitária e desigual
9.2.- Grau de concentração e curva de LORENTZ
9.3.- Índice de Gini
9.4.- Exercícios de aplicação

UNIDADE X – Séries cronológicas

10.1.- Séries estatísticas
10.2.- Séries cronológicas
10.3.- Componentes de uma série
10.4.- Cálculo da tendência
10.5.- Exercícios de aplicação
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Programa da Disciplina de Gestão Orçamental

UNIDADE I – Orçamento noções e objectivos

1.1.- Introdução da disciplina
1.2.- Planos de actividades e orçamento
1.3.- Noções, objectivos e funções do orçamento
1.4.- Princípios e regras orçamentais
1.5.- Classificação das receitas (proveitos) e das despesas (custos)
1.6.- Orçamento de receitas e despesas
1.7.- Exercícios práticos
1.8.- orçamentos rígidos e flexíveis
1.9.- Exercícios de consolidação

UNIDADE II – Análise da envolvente

2.1.- Diferentes envolventes de uma empresa
2.2.- Caracterização das actividades das organizações
2.3.- Factores externos condicionantes das actividades das organizações
2.4.- Factores que contribuem para a formação dos custos
2.4.1.- Factores endógenos e exógenos

UNIDADE III – Meios e recursos humanos

3.1.- Introdução
3.2.- Recursos humanos
3.3.- Meios financeiros
3.4.- Meios técnicos
3.5.- Consolidação da matéria (propostas de trabalho)

UNIDADE IV – Definição de objectivos estratégicos

4.1.- Assegurar competência no domínio orçamental
4.2.- Obtenção de financiamento e sua gestão
4.3.- Política de investimento
4.4.- Gestão operacional e financeira
4.4.1.- Gestão dos custos e riscos
4.5.- Consolidação da matéria (propostas de trabalho)

UNIDADE V – Elaboração dos orçamentos

5.1.- Introdução
5.2.- Orçamento de exploração
5.3.- Orçamento de carácter financeiro
5.3.1.- Exemplo de orçamento de carácter financeiro
5.4.- Demonstração de resultados previsionais
5.5.- Balanço previsional
5.6.- Exercícios práticos
5.7.- Elaboração de orçamentos
5.8.- Exemplos e exercícios práticos
5.9.- Consolidação da matéria (propostas de trabalho)

UNIDADE VI – Controlo e avaliação

6.1.- Introdução
6.2.- Cálculo dos desvios
6.2.1.- Desvios sobre as matérias-primas
6.4.- Exercícios práticos
6.5.- Análise dos desvios
6.5.1.- Desvios de mercadorias
6.5.2.- Desvios em mão-de-obra
6.5.3.- Desvios em gastos de sessões
6.6.- Exercícios práticos
6.7.- Consolidação da matéria (propostas de trabalho)