Curso: Tecnologia em Automação Industrial

Disciplina: LN2J3 - Laboratório de Eletrônica 2

Professor: Igarashi

Experiência 09 – Polarização de transistores como amplificador classe B e

classe AB
Data: 28 / 09 / 2023
Aluno: André Chaves Souza Prontuário: SP310558X
Aluno: Alex Pessoa Pimentel Prontuário: SP3110494
Aluno: Matheus Guimarães da Rocha Prontuário: SP3108007

1. OBJETIVOS
- Verificar o funcionamento e polarização do transistor no circuito amplificador classe B e classe AB.

2. TEORIA
A ser elaborada pelos alunos.

3. MATERIAL EXPERIMENTAL
1 transistor BD137 (ou equivalente)
1 transistor BD138 (ou equivalente)
1 resistor 270Ω medido 272 Ω
1 resistor 1kΩ medido 1 kΩ
1 resistor 3,3KΩ medido 3,2 kΩ
1 resistor 82Ω medido 83 Ω
1 resistor 33KΩ medido 3,2 Ωk
1 capacitor 47uF medido 51 µF
2 diodos 1N4007
1 multímetro
1 protoboard

4. PARTE PRÁTICA
1) Montar o circuito da Figura 14:

Figura 14: Amplificador classe B

2) Ajustar o gerador de funções em uma onda senoidal de 1KHz, conectar na entrada do circuito e ajustar a
tensão em 5Vp.

3) Anotar as formas de onda e os valores de amplitude de Vin e Vout e calcular o ganho de tensão (Av).

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Vout 4,40
Av = → Av = → 𝐴𝑉 = 0,88
Vin 5,00

1) Substituir R1 por 3,3KΩ e RL por 82Ω, medir a tensão de pico de Vin, da base dos transistores, e no resistor
RL. Calcular o ganho de corrente do amplificador.

𝑉𝑅1 = 𝑉𝐴𝐶 − 𝑉𝐼𝑁 → 𝑉𝑅1 = 3,53 − 2,05 → 𝑉𝑅1 = 1,48 𝑉

𝑉𝑅1 1,48
𝐼𝑖𝑛 = → 𝐼𝑖𝑛 = → 𝐼𝑖𝑛 = 450 𝜇𝐴
𝑅1 3,3𝑥103

𝑉𝑂𝑈𝑇 1,63
𝐼𝑜𝑢𝑡 = → 𝐼𝑜𝑢𝑡 = → 𝐼𝑜𝑢𝑡 = 19,8 𝑚𝐴
𝑅𝐿 82

Iout 19,8𝑥10−3
Ai = → Ai = → 𝐴𝑖 = 44,1
Iin 450𝑥10−6

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4) Substituir R1 por 3,3KΩ e RL por 82Ω, medir a tensão de pico de Vin, da base dos transistores, e no resistor
RL. Calcular o ganho de corrente do amplificador.

5) Montar o circuito da Figura 15:

Figura 15: Amplificador classe AB

6) Ajustar o gerador de funções para uma onda senoidal de 1KHz e 5Vp. Salvar as formas de onda de Vin e
Vout.

7) Explicar as diferenças entre os resultados obtidos nas formas de onda de Vin e da tensão no resistor RL
nos circuitos ilustrados pela Figura 14 e pela Figura 15.

R.: A forma de onda do circuito 2 não apresentou o efeito Cross-Over, que são pequenos atrasos na
forma do sinal de saída conforme o sinal de entrada tende a 0, ou seja, quando a forma do sinal de
entrada tende a 0 o transistor apresenta um atraso na mudança de condição de corte para saturação
devido as polarização da base emissor acontecer quando a tensão da fonte for maior de 0,7V.

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5. QUESTÕES
1) Pesquise aplicações para esses amplificadores.

R: As aplicações para os amplificadores operacionais são muitas, entre elas podemos destacar a seguintes
aplicações além das que foram citadas anteriormente:

 Amplificador Inversor;
 Amplificador Somador;
 Amplificador Não Inversor;
 Amplificador Diferencial;
 Diferenciador;
 Integrador;
 Isolador (buffer);
 Filtros Ativos.

2) Aponte as principais diferenças, vantagens e desvantagens dos amplificadores classe B/AB em relação ao
amplificador classe A.
R: Amplificador classe B
Os amplificadores classe B foram desenvolvidos como uma forma de solução para a eficiência energética e
o aquecimento excessivo dos projetos de classe "A". Geralmente, em amplificadores B utiliza-se dois
transistores complementares ou bipolares de FET para cada metade da onda, onde seu estágio de saída é
configurado para funcionar com um sistema de "push-pull". Desta forma, cada transistor irá amplificar
somente metade da onda do sinal de saída.
Quando o sinal de entrada fica positivo, o transistor polarizado positivamente conduz enquanto o negativo
é desligado. Desta forma, cada transistor fica metade do tempo desligado, ou seja, possui um ângulo de
condução de 180°. Com isso, os amplificadores de classe B são aproximadamente 50% mais eficientes
comparado aos de classe A.
Embora os amplificadores classe B sejam mais eficientes e esquentam menos que os classe A, pode haver
uma distorção no ponto de cruzamento zero da onda, momento onde o sinal "pula" de um transistor
para o outro. Para superar essa distorção, também chamada de distorção de crossover), foi desenvolvido
o amplificador classe AB.

6. CONCLUSÕES
A polarização de transistores em amplificadores classe B e classe AB desempenha um papel fundamental no
funcionamento desses circuitos e é crucial para garantir um desempenho eficiente e de alta qualidade.
Vamos concluir o papel da polarização em cada uma dessas classes de amplificadores:
Amplificador Classe B.
Eficiência: Os amplificadores classe B são conhecidos por sua alta eficiência, pois cada transistor (NPN e
PNP) é ativo apenas na metade do ciclo do sinal de entrada. Isso significa que a corrente de polarização
precisa ser cuidadosamente ajustada para garantir que os transistores sejam conduzidos quando
necessário, mas sejam desligados quando não estiverem conduzindo. 2.

7. BIBLIOGRAFIA

https://www.oficinadanet.com.br/headphones/40523-o-que-e-amplificador-classe-a-b-a-b-ou-d
/01/10/2023 as 15:23.

BOYLESTAD, Robert L. Dispositivos eletrônicos e teoria de circuitos. 11ed. São Paulo: Pearson
Education do Brasil, 2013.

CAPUANO, F. G., MARINO, M. A. M., Laboratório de Eletricidade e Eletrônica, 24a ed., editora
Érica, São Paulo, 2010.
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