CENTRO UNIVERSITÁRIO BRAZ CUBAS

Curso de Psicologia

Psicologia social e Práticas Integrativas II

Prof° Ms. Luiz Roberto Paiva de Faria

Mogi das cruzes, SP

2023
Psicologia social e Práticas Integrativas II:
Relatório de Aulas

CENTRO UNIVERSITÁRIO BRAZ CUBAS

Curso de Psicologia
2023
 Sumário
Introdução..........................................................................................................................4

Oque é psicologia social: Conceitos iniciais 27/02...........................................................5

Cultura, Socialização, Processos sociais, interação, Organização social 06/03...............6

Construção do conhecimento, Campo Ciência 13/03.......................................................7

Paradigma, Teoria, Método Quantitativo e Qualitativo, Tipos de Pesquisa 20/03............8

Cognição Social, Atitude, Fritz Heider, Mudança de atitude 27/03...................................9

Karl Marx, Processos do Capitalismo 03/04....................................................................11

Crise da Psiccologia social, Perceptiva Pragmática e Fenomenológica 10/04...............12

Superação da Crise, Positivismo, Criticas a Psicologia Social Tradicional 17/04...........13

Filme: Quanto vale ou é por quilo? 24/04........................................................................15

Desigualdade Social 08/05..............................................................................................16

Racismo 15/05.................................................................................................................17
 4

Introdução

O presente relatório vem a apresentar entendimentos das aulas ministradas

pelo Prof° Luiz Roberto Paiva de Faria, onde foram abordados diversos temas e
questionamentos dos quais abordarei mais a frente com meus entendimentos e
questionamentos com suas resoluções.
O mesmo tmbém visa auxiliar para estudos mais a fundo sobre os temas
ministrados auxiliando assim para adquirirmos mais conhecimentos e termos um
pensamento mais critico e questionador sobre situações do ambito social.
1. Oque é Psicologia Social: Conceitos Iniciais: 27/02

A psicologia é uma área que visa estudar o comportamentos humano e seus

processos mentais, sendo uma área que visa ajudar as pessoas a superarem
seus traumas e dificuldades que foram desencadeadas por situações de suas
vidas. A Psicologia Social, entretanto, é um campo de pesquisa e intervenção,
que visa estudar o indivíduo na sociedade, como pensam e se relacionam.
A subjetividade é um complexo de complexos, portanto a psicologia é um
estudo científico que visa compreender o complexo humano a fim de revelar as
singularidades de nossa espécie. Mas afinal oque nos diferencia dos animais?
Pois de certa forma somos animais também, mamíferos, mas porque não nos
comportamos como os demais animais? Por qual motivo somos diferentes? A
resposta é uma só “O ser humano busca conhecimento em tudo que faz, tudo
começou com uma pergunta pois o conhecimento mora nas perguntas e as
respostas moram na informação, desta maneira oque nos diferencia é nossa
capacidade de produzir e transmitir conhecimento ativo e passivo”.
 2. Cultura Socialização; Processos Sociais; Interação;
Organização Social; 06/03

Existem algumas teorias que tentam explicar a origem da humanidade, como

dos autores: Aristóteles, Platão, Maquiavel e Hobbes, Rousseau e Locke. Mas a
realidade é que não sabemos ao certo a origem da humanidade, apenas teorias que
falam sobre sua criação. Quando o homem passou a viver em grupo houvesse a
necessidade da criação de criar-se a cultura. A cultura não é igual em todos os
locais, cada cidade, pais ou região pode vir a ter a sua baseando-se em suas
normas, ética e moral, por exemplo uma cultura pode ser isolada do resto do mundo
e se manter estagnada em relação ao estado, pais ou continente que se encontra.
Teorias são um conjunto de respostas complexas aos ser humano, mas
quando é uma teoria? Basicamente é uma teoria quando: Explica a estrutura de um
fenômeno; Relaciona esse fenômeno com outros existentes portanto se diferencia
como um fenômeno em si; É um conjunto de explicações estáveis. Ou seja, dadas
tais estruturas explicativas o fenômeno se manifesta.
A sociedade possui dois tipos de instituições as regulativas que são todas as
essenciais e as operativas que complementam a necessidades das essenciais,
auxiliando como apoio EX: correios e sistema bancário. Estas instituições se
desenvolveram a partir dos costumes, a instituição social vem a se dividir em
regulativa e primaria, onde sua função tem vital importância para sociedade existir e
operar. As instituições politicas visam a manutenção da ordem em defesa da
sociedade a ataques externos e pelo cumprimento das leis para o funcionamento da
sociedade; A família é a responsável pelo controle de funções reprodutoras e
socialização das crianças e pela economia de seu conjunto familiar; Econômico,
estes órgãos são de alta manutenção e fundamentais para sociedade, levando o
individuo a atender suas necessidades através do consumismo de bens matérias e o
Educacional do qual são instituições que formam a socialização dos seres humanos
através do qual o individuo aprende o necessário para conseguir se ajustar a vida
social.
 3. Construção do Conhecimento 13/03

O conhecimento mora nas perguntas nas respostas mora a informação. A

maneira que você formula sua pergunta irá definir a estrutura da resposta. A ciência
surgiu da evolução da humanidade pela sua capacidade de produzir e adquirir
conhecimento. Existem alguns tipos de conhecimento: Empírico – Senso Comum
que é o conhecimento técnico, tratativa e erro, que resulta da observação e das
experiências das pessoas, um conhecimento que não tem base cientifica e é
passado tradicionalmente entre a população; Teológico (Crença religiosa) é um
conhecimento não confirmado nem negado, a fé divina um exemplo: acreditar em
milagres, reencarnação da alma; Filosófico que ultrapassa os limites da
experimentação, tenta compreender contextos mais universais; Cientifico (exato,
racional, e que se reproduz) é o conhecimento que é verificado por métodos
científicos, que possui comprovação; verificação e não é contraditório a seus
resultados.
O conhecimento nada mais é a relação que o sujeito possui com o que
conhece e o objeto conhecido. Com a sociedade capitalista emergente a
racionalidade do homem veio como grande possibilidade para a construção do
conhecimento, desta maneira contribuiu também para a evolução do conhecimento
científico moderno, surgindo como fruto da razão. Na idade média a crença era nos
dogmas da igreja e suas concordâncias com tal eram maiores, oque predominava
era o conhecimento religioso, documentos acessos eram restritos e textos bíblicos
eram a autoridade cientifica. Já na idade moderna houve revoluções cientificas onde
a ciência se separa da filosofia e cria-se uma visão mecanicista, separando-se das
crenças religiosas com o conhecimento com verdade absoluta.
 4. Paradigma; Teoria; Métodos Quantitativos e Qualitativo;
Tipos de Pesquisa: 20/03

Um paradigma se forma pois houve no início uma determinada situação/

atitude que foi passada aos próximo, sem que soubessem o motivo continuavam o
fazendo e quando perguntado o motivo a respostas é “não sei sempre foi deste
jeito”. Então basicamente o paradigma é tudo aquilo que fazemos pois outros já
fizeram e ao invés de pararmos para descobrir o motivo daquilo nos mantemos
fazendo sem questionar.
Teoria é um campo do conhecimento que se baseia em evidências empíricas,
observações e conhecimentos que vieram a ser testadas cientificamente. Pode ser
utilizada para descrever e explicar determinados fenômenos.
Os métodos quantitativos e qualitativos são abordagens distintas de pesquisa
utilizadas em diversas áreas do conhecimento. Métodos quantitativos são utilizados
para coletar, analisar e interpretar dados que foram coletados através de
experimentos, testes e pesquisas de coleta numérica. Métodos Qualitativos são
utilizados para interpretar dados não numérico. Envolvem a observação, entrevista,
análise de documentos, discussões em grupo e demais técnicas para coletar
informações descritivas. Estes dados são coletados para se conseguir informações
mais profundas de fenômenos mais complexos como experiencias, emoções e
situações.
A ciência possui alguns níveis de pesquisa tais quais são: Exploratória que
visa explorar e esclarecer determinados temas, problemas ou fenômenos, tem como
objetivo descobrir informações novas e não familiares, com a finalidade de um
estudo mais profundo, envolvendo levantamento bibliográfico ou documental,
entrevistas não padronizadas e estudos de casos. Pesquisa Explicativa identifica
fatores que veem a determinar ou contribuir para nova ocorrência de fenômenos, e
tem como objetivo explicar relações causais entre determinadas variáveis, ou seja,
entender como o fenômeno funciona. Pesquisa Descritiva busca descrever e
analisar determinadas características, comportamentos e atitudes de um grupo ou
população. Seu objetivo principal é coletar e analisar dados para descrever tais
características de seu objeto de estudo (grupo).
5. Cognição social; Atitude; Fritz Heider; Mudança de atitude:
27/03

A cognição social nada mais é do que a maneira como as pessoas fazem

interferências através de informações que obtiveram em seu âmbito social. A
cognição social demonstra a maneira como as pessoas percebem e interpretam
situações sociais e a maneira que a utilizam para tomar suas decisões e agir em
diferentes contextos sociais. Esquemas sociais são a coleção de crenças e
sentimentos que possuímos de aspectos do mundo, funciona como uma plataforma
mental e fornece estrutura para novas informações que adquirimos. Heurística é um
atalho mental que auxilia pessoas a resolverem seu problemas e tomar decisões de
maneira eficiente. Essas estratégias são baseadas em conhecimentos prévios ou
experiencias passadas e são uteis para solucionar problemas que sua solução não é
óbvia.
A atitude é quando tomamos conhecimento de nosso ambiente social, são
nossas disposições mentais e emocionais, que temos em relação ao grupo, servem
para lidar com o ambiente social. Formadas por meio de experiencias passadas,
aprendizagem social, cultural e influências do dia a dia. As atitudes podem ter
antecedentes como crenças a certos resultados e consequências de determinados
comportamentos.
Fritz Heider criou a “Teoria do Equilíbrio cognitivo” que explica que as
pessoas tendem a buscar um estado de equilíbrio entre suas crenças, atitudes e
comportamentos, se algum destes elementos não estão em harmonia uns com os
outros a pessoa tende a ter uma experiencia de desconforto e busca formas de
restaurar o equilíbrio novamente. O sistema possui dois tipos de relações a de
unidade (cognição de dois elementos e que fazem parte da mesma unidade), e
relações de sentimento (cognição de avaliação e afetiva a respeito das relações ex:
gosta/não gostar).
Mudança de atitude é um processo que pode ser influenciado por diversos
fatores, como a personalidade da pessoa, motivação, contexto social, persuasão e
novas informações. A mudança de comportamento pode ocorrer quando uma
pessoa preconceituosa reside com alguém da qual ela tem preconceito; Mudança de
comportamento afetivo quando uma pessoa começa a gostar de outra e Mudança no
comportamento comportamental quando a se adequa as crenças e afetos com
comportamentos em determinadas situações. Pessoas podem mudar suas atitudes
quando a comunicação do outro possui argumentos favoráveis e este tem alta
credibilidade, entretanto pessoas com alta alto estima são menos suscetíveis a
serem influenciadas (quanto menor a autoestima maior a influência), pessoas
autoritárias são facilmente influenciadas por pessoas que possuem prestígio e
pessoas isoladas socialmente tem fácil dependência de aprovação dos demais, com
isso tem mais suscetibilidade a serem influenciadas.
6. Karl Marx; Processos do Capitalismo; Características do
trabalho: 03/04

Karl Marx foi um filosofo, economista e sociólogo que desenvolveu uma das
teorias mais influentes no campo da ciência social o marxismo. A psicologia social
contemporânea é fortemente influenciada pela teoria marxista, alguns de seus
princípios importantes para este campo da psicologia forma: O homem: do qual atua
sobre a natureza para produzir seus próprios meios de existir e se relaciona com
outros homens, determinado assim pela realidade subjetiva. A ideologia, ideias que
não possuem vínculo das condições materiais a serviço da classe dominante. Para a
psicologia as condições objetivas modificam as condições subjetivas, desta maneira
as condições materiais, determinam as condições subjetivas.
A psicologia é uma área que foi influenciada pelo capitalismo, algumas destas
influências são: O individualismo, da qual o capitalismo promove a ideia de que o
indivíduo é responsável pelo seu sucesso e fracasso causando assim problemas na
sua saúde mental, aumentar a competitividade e pressão por ter um melhor
desempenho. O consumismo pois o capitalismo incentiva ao consumo de mais e
mais bens materiais que pode vir a acarretar consumismo excessivo e prejudicar a
saúde mental ocasionando, endividamento, estresse financeiro e insatisfação com a
própria vida. Trabalho precário que é responsável por permitir contratação de
pessoas em regime precário e análogo que acarreta problemas mentais como
ansiedade, estresse e até depressão. Desigualdade social, o capitalismo é um
sistema que promove a desigualdade entre seus indivíduos, dos quais poucos
possuem grande poder aquisitivo e muitos vivem em situações precárias e sem o
mínimo de saneamento básico. Esta desigualdade trás diversos problemas mentais
a saúde dos mais pobres, como depressão, ansiedade e sensação de desamparo e
desespero. Competição, o capitalismo é uma máquina de competitividade entre
pessoas e empresas, ocasionando uma pressão entre as pessoas constantemente
com a ideia de que precisam vencer, oque afeta de forma negativa a saúde mental e
o bem-estar das pessoas.
7. Crise da psicologia Social; Perspectiva Pragmática e
Fenomenológica; Enfoques na América latina e Brasil: 10/04

A crise da Psicologia social nada mais é do que o momento em que se

começou a questionar que o conhecimento não conseguia intervir nem explicar
muito menos prever comportamentos sociais, e assim começaram a questionar se
sua eficácia era real, seu caráter ideológico e prático. Diante de tantos
questionamentos a psicologia social tem buscado se reformular, adotando novos
métodos e objetivos para busca de uma psicologia social mais crítica, inclusiva e
reflexiva.
A perspectiva pragmática tem sua origem nos Estados Unidos, com raízes no
behaviorismo e tem como objetivo buscar soluções sociais especificas tornando os
homens “felizes”, intervindo nos grupos para proporcionar harmonia entre eles e
garantir a produtividade.
A perspectiva fenomenológica se preocupa com a compreensão de fenômenos
sociais e busca compreender como as pessoas percebem, interpretam e vivenciam
situações sociais. Busca compreender a complexidade dos fenômenos sociais,
culturais e históricos que influenciam as relações das pessoas para que assim
evitem novas catástrofes mundiais.
O homem como ser histórico social se constrói pelas relações que ele
estabelece, o homem sem sociedade não existe, mesmo sendo diferentes. O
homem se constrói pelas relações sociais que adquire na realidade.
8. Superação da crise; Positivismo; Criticas a Psicologia Social
Tradicional; Psicologia Marxista: 17/04

Estamos em um momento histórico de retorno a valores “tradicionais” por

conta do capitalismo (Retorno a ênfase ao individualismo). O homem é cultura, um
produto de condição social, histórica e produtor de conhecimento.
O positivismo influenciou a teoria da psicologia social, principalmente a do
comportamento social, que demonstra a importância de o ambiente obter
recompensas e punições como determinantes de seu comportamento. Essa teoria
requeria que o comportamento do ser humano em situações sociais poderia ser
previsto e controlado por recompensas e punições.
O homem não sobrevive a não ser que tenha relação com outros homens, no
sentido de que o mesmo participa com suas ações por estar em determinado grupo
adquirindo linguagens e conhecimentos, preexistentes aos indivíduos como um
código produzido historicamente na sociedade. A Psicologia social tradicional apesar
de ter sido uma abordagem importante recebeu críticas pois a mesma muitas vezes
tratava o comportamento humano como se o mesmo fosse determinado por fatores
simples e mensuráveis, como recompensas e punições, ignorando assim a
complexidade do social. Focava muitas vezes apenas no individuo em questão
ignorando todo o contexto social em que se encontra, levando a falta de
compreensão de forças sociais e culturais. Também não questionava ideologias e
valores dominantes na sociedade, acreditando que o ser humano era assim
naturalmente e não que é um sujeito de mudanças. A sua falta de diversidade
também era algo a se questionar visto que estudavam amostras limitadas de
indivíduos que geralmente eram brancos, de classe média e do ocidente, limitando
assim a generalização de resultados para demais grupos sociais. A psicologia social
demasiadas vezes ignorava a subjetividade dos indivíduos e suas experiencias,
dando ênfase ao comportamento objetivo e mensurável em desvantagem as
dimensões que o comportamento humano possui. A psicologia marxista visa
entender como as relações sociais e econômicas influenciam no comportamento do
indivíduo. O marxismo diz que o comportamento humano é influenciado pelas
condições materiais de vida, relações sociais e econômica.
A criação do Abrapso no Brasil, surgiu como uma necessidade de
desmembramento da psicologia social tradicional, buscando-se uma transformação
social da realidade brasileira. O Abrapso foi fundado por um grupo de psicólogos
brasileiros com o objetivo de promover a pesquisa e do ensino da psicologia social,
ele tem desempenhado um papel importante para o desenvolvimento da psicologia
social no brasil, contribuindo para sua consolidação.
9. Filme “Quanto vale ou é por Quilo”: 24/04

O filme é uma crítica ao sistema econômico social que pendura a

desigualdade social e a injustiça em nosso país. O nome do filme faz
uma referência de como na sociedade capitalista as pessoas são
valorizadas de acordo com seu poder aquisitivo em detrimento aos
valores humanos e sociais.
O filme demonstra duas mulheres uma branca e uma negra que
lutam por vidas melhores e através de suas trajetórias o filme denuncia
exploração da mão de obra, corrupção e a violência que marca o Brasil.
Apresenta como a escravidão foi um dos pilares da economia brasileira
e a maneira que esta prática se transformou ao longo dos anos com
outras formas de exploração de trabalho, como o trabalho infantil em
condições precárias.
10. Desigualdade social 08/05

Oque a desigualdade social tem a ver com psicologia? A desigualdade social

esta relacionada a psicologia pois as condições sociais e econômicas do individuo
influenciam diretamente o seu desenvolvimento psicológico e da sua comunidade. E
oque é desigualdade social afinal? A desigualdade social é sua posição no grau do
seu contexto, ela não é a pobreza e a pobreza não é a desigualdade, mas ambas
estão ligadas. A diferença entre desigualdade social e a pobreza é que a
desigualdade social se refere a distribuição desigual recursos e oportunidades entre
diferentes grupos como: saúde, moradia, emprego e educação. Ou seja, existem
grupos com mais acesso a recursos do que outros o que gera uma hierarquia social
desigual. Já a pobreza é a falta de recursos materiais e financeiros, que s~~ao
necessário para suprir as necessidades básicas par sobrevivência, como a
alimentação, moradia e saúde. Entretanto todos possuem direitos descritos na
constituição de saúde, moradia e alimentação. Nossas políticas publicas visam o
desenvolvimento do país, pois eles pensam nas pessoas.
11. Racismo: 15/05

Quando houve a escravidão no Brasil antes da Lei Aurea os negros eram

usados como produtos a serem dominados e usados para fazer oque os brancos
quisessem para seus fins lucrativos, vendidos como se fossem objetos e utilizados
para trabalhos insalubres e até desumanos. Eram vistos apenas para “trabalho” e
como seres inferiores apenas por não serem brancos, por poder e dinheiro os
próprios negros escravizavam outros de sua cor. Os negros eram avaliados para
assim serem categorizados para seu local de trabalho onde era verificado, seus
dentes, mãos, pés, costas para assim verificar se ele era mais rebelde ou se
aceitava ordens, pois os mais rebeldes tinham marcas nestas regiões. Homens
negros eram mortos em locais públicos e mulheres eram marcadas pela violência
que se sucedia.
Na atualidade os negros sentem-se cobrados para serem cada vez melhores
até mais que os da mesma cor, pois desta maneira acreditam que podem ser mais
valorizados, desta maneira tentam ser mais inteligentes, determinados e resistentes,
mas talvez isso ocorra de maneira inconsciente. Uma mulher branca jamais saberá
como é ser uma mulher negra e periférica.
De maneira geral todos somos iguais, seres humanos, homo sapiens, mas
ainda hoje a cor de pele ainda é um problema para algumas pessoas, pois a luta
contra o racismo é diária, e se manifesta várias maneiras, desde comportamentos
sutis de exclusão social até ações violentas e sistemáticas de opressão.
A psicologia tem um papel importante no estudo das relações raciais, uma
vez que a discriminação racial e o preconceito têm implicações significativas na
saúde mental e no bem-estar das pessoas.