MATEMÁTICA

Conjuntos Numéricos – Operações Com Conjuntos VIII

Produção: Equipe Pedagógica Gran Cursos Online

CONJUNTOS NUMÉRICOS – OPERAÇÕES COM CONJUNTOS VIII

Operações com Conjuntos: definição de conjunto e subconjunto; relação

de pertinência; relação de inclusão; linguagem matemática (simbologia); repre-
sentações por diagramas, representação na reta numérica, operações de união,
interseção, diferença e complementar.

Exemplo:

Em uma escola existem 84 meninas, 48 crianças loiras, 26 meninos não loiros

e 18 meninas loiras. Pergunta-se:

a) Quantas crianças existem na escola?

b) Quantas crianças são meninas ou são loiras?

Resolução
Meninos Meninas Total Meninos Meninas Total
Loiro 18 48 Loiro 30 18 48
Não loiro 26 Não loiro 26
Total 84 Total 56 84

Meninos Meninas Total

Loiro 30 18 48
Não loiro 26 66 92
Total 56 84 140

a) Quantas crianças existem na escola? - 140

b) Quantas crianças são meninas ou são loiras (inclui meninos e meninas)?

M(84) CL(48)

66 68 30 = 114
ANOTAÇÕES

1
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10. (2017/UFES/UFES/ASSISTENTE EM ADMINISTRAÇÃO) Uma empresa

tem 6500 funcionários. Dentre esses funcionários, 3310 são homens, 2120
são capixabas e 1250 são homens capixabas. O número de funcionários da
empresa que são mulheres, mas não são capixabas, é igual a
a. 1890
b. 1980
c. 2150
d. 2320
e. 2410

Resolução
H M Total H M Total
capixaba 1250 2120 capixaba 1250 2120
Não Não
2060
capixaba capixaba
Total 3310 6500 Total 3310 6500

H M Total H M Total
capixaba 1250 870 2120 capixaba 1250 870 2120
Não Não
2060 2060
capixaba capixaba
Total 3310 6500 Total 3310 3190 6500

H M Total H M Total
capixaba 1250 870 2120 capixaba 1250 870 2120
Não Não
2060 2320 2060 2320 4380
capixaba capixaba
Total 3310 3190 6500 Total 3310 3190 6500

11. (2017/CRA – SC/CRA-SC/AGENTE ADMINISTRATIVO) Dados os conjuntos

A = {1, 2, 3, 4} e B = {2, 3, 5}:
ANOTAÇÕES

2
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I – B é subconjunto de A.
II – A e B são Conjuntos Disjuntos.
III – O Conjunto Vazio não está contido em A e nem em B.
IV – A intersecção entre A e B é {2, 3}. A sequência correta é:
a. Apenas as assertivas II e IV estão corretas.
b. Apenas as assertivas II e III estão corretas.
c. Apenas a assertiva IV está correta.
d. Apenas as assertivas I, III e IV estão corretas.

Resolução
A B
1 2 5
4 3

I – Para B ser subconjunto de A, todos os elementos de B deveriam pertencer a A.

II – Conjuntos disjuntos não têm elemento em comum.
III – Todo conjunto tem como subconjunto ele mesmo e o conjunto vazio.

Texto para as questões 1, 2 e 3.

Uma pesquisa realizada com um grupo de 35 técnicos do MPU a respeito da

atividade I — planejamento estratégico institucional — e da atividade II — reali-
zar estudos, pesquisas e levantamento de dados — revelou que 29 gostam da
atividade I e 28 gostam da atividade II. Com base nessas informações, julgue os
itens que se seguem.

1. (2013/CESPE/MPU) A quantidade máxima de técnicos desse grupo que não

gosta de nenhuma das duas atividades é inferior a 7.
ANOTAÇÕES

3
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Resolução
I (29) II (28)
35
máximo

Para sabermos o máximo de pessoas que pode ficar de fora dos dois conjuntos
(não gostar de nenhuma das duas atividades), basta colocarmos o conjunto
menor (28) dentro do maior (29). Quando tivermos a maior interseção entre os
dois conjuntos, teremos o máximo de elementos fora desses dois conjuntos.

I (29) II (28)
35
1 28 0 máximo

Daí, temos: 35 – 29 = 6

2. (2013/CESPE/MPU) Se 4 técnicos desse grupo não gostam de nenhuma das

atividades citadas, então mais de 25 técnicos gostam das duas atividades.

Resolução
2
I (29) II (28) 29
35
+ 28
4
4
61
Passa da realidade

Daí, temos: 61 – 35 = 26
ANOTAÇÕES

4
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3. (CESPE/MPU/2013) Infere-se dos dados que a quantidade mínima de técni-

cos desse grupo que gostam das duas atividades é superior a 20.

Resolução
Para sabermos o mínimo da interseção, devemos ter o mínimo fora dos dois
conjuntos; nesse caso, é zero.

I (29) II (28)
35

zero

Mínimo da interseção

29 + 28 = 57
57 – 35 = 22

GABARITO
10. d
11. c
1. c
2. c
3. c

�Este material foi elaborado pela equipe pedagógica do Gran Cursos Online, de acordo com a
aula preparada e ministrada pelo professor Josimar Padilha.
ANOTAÇÕES

5
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