UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DA AMAZÔNIA

CAMPUS TOMÉ-AÇU
LETRAS - LÍNGUA PORTUGUESA

Disciplina Introdução à Sociologia da Educação

Prof. Jefferson Cardoso

RESENHA CRÍTICA

1 NÁDSON VIANA OLIVEIRA.

2 EDUCAÇÃO E MUDANÇA – PAULO FREIRE (1979).

3 ANÁLISE DO TEXTO

O texto vem a tratar sobre como a educação exigi dos profissionais um compromisso com a
sociedade e este compromisso como aborda o texto; “não se trata do compromisso de
qualquer um, mas do profissional.” (Freire (1979). pag.7.) Neste contexto temos nas páginas 7
a 13 uma analise sobre essa frase e o seu significado reflexivo. De maneira filosófica o texto
vem a tratar e discutir sobre o então papel de compromisso do profissional que é homem e
deste homem como profissional com a sociedade que ele habita. “Mas, no momento em que
esta necessidade nos é imposta, cada vez mais claramente, como uma exigência prévia à
análise do compromisso definido – o do profissional com a sociedade –.” (Freire (1979).
Pag.7), desta maneira, quem estará disposto a se comprometer, assumir a responsabilidade
com a educação que lhe foi conferida passa a ser o objeto de investigação do texto. Como este
comprometimento do profissional sendo um homem alguém que também estar incluso neste
mundo; vai procurar agir de maneira que promova mudanças no meio em que vive. “(..)seu
compromisso como profissional, além de tudo isto, é uma dívida que assumiu.” (Freire
(1979). Pag. 10). Ao fazer-se profissional o homem em sua condição ao mundo deve ter em
vista como afirma o texto que seu lugar ao mundo não deve ser colocado como um detentor
da verdade, proprietário do conhecimento nem salvador dos demais deste mundo que ele
pertence, pois, se o tal profissional assim se comporta este se encontra alienado. “Se procedo
assim, não me comprometo verdadeiramente como profissional nem como homem.
Simplesmente me alieno.” (Freire (1979). Pag.10). Seguindo analise do texto temos uma
questão levantada sobre o comprometimento de forma passiva na qual para Freire, e apenas
algo jurídico sem conseguir aprender realmente toda a complexidade de uma causa, sem
absorver a sua totalidade e o motivo de sua luta. Através da luta pela reforma Agrária o autor
trabalha de forma filosófica sobre em como o compromisso deste profissional que é antes de
profissional é um homem desta sociedade se comportará diante das causas desta luta que
como Freire nos coloca. “não pode ser o compromisso do profissional, em cuja ação de
caráter técnico se esquece do homem ou se o minimiza, pensando, ingenuamente, que existe o
dilema humanismo – tecnologia.” (Freire (1979). Pag.11). Freire em sua analise sobre o
homem em sua procura de resolver problemas concretos e a ciência na qual o profissional
também detém um domínio, nos refere sobre a complexidade deste compromisso e sobre a
então falta de autenticidade, a alienação.

4 CRÍTICA SOBRE A PRODUÇÃO BIBLIOGRÁFICA

Paulo Freire foi um defensor e educador que procurou agir com o comprometimento quanto
profissional e como um homem em defesa do mundo, da sociedade, em que vivia. Como na
pedagogia que é conhecida como Pedagogia do oprimido. No texto, freire discorre sobre
como que neste comprometimento que engloba áreas concretas, abstratas e socias, como no
caso das periferias e na luta pela reforma Agrária, nas periferias como apontar o texto é uma
exportadora de matérias primas, mas funciona de maneira que suas Ideias, técnicas e modelos
sejam produtos não eficientemente utilizados pela sociedade. Freire defende que o sistema
sempre coloca o indivíduo em uma filosofia que o obrigue a pensar, agir e viver em uma
forma que tanto suas atitudes como seus ideais sigam a pretensão que o sistema as impõe. E o
comprometer-se e seu sentido abordado em todo este capitulo é um conceito mais que
adequado para o homem que deseja pela educação se torna um profissional competente e em
busca de como freire, utilizar a educação como o meio que a mesma é de se encontrar
resposta e atingi mudanças.

Aqui é importante que se faça uma crítica sobre o texto lido, apontar conceitos que sejam
destaque e que você achou importante; apontar conceitos que não tenham ficado claro;
apontar se a escrita é de fácil ou de difícil compreensão; se é ou não adequado para ser
trabalhado na graduação; ele é indicado para quais profissionais......

5 CONCLUSÃO

Aqui ficará sua impressão total do texto. O que você achou?