Leitura e Produção Textual

Sergio Aparecido dos Santos Vieira

 Gestão Institucional
Reitor: Ir. Marcos Antônio Corbellini - Fsc
Vice-Reitor: Ir. Jackson Luiz Nunes Bentes - Fsc
Pró-Reitor Acadêmico: Fernando Cezar Orlandi
Pró-Reitor Administrativo: Paulo Renato Foletto

Equipe de Produção
Alexandre Pontes Martins
Andréia Pereira de Souza Souto
Fábio Vilas Boas
Fransirlei Felipe Erkmann Guizzo
Patrícia Taís Lunkes

Coordenadores dos Cursos

Camila de Aquino Tomaz
Fabiane Popik
Graziela Lodi
Hugo Rogério Grokskreutz
Lydiane Abdon Leal
Moacir Juliani
Nadia Ligianara Dewes Nyari

Coordenador do EAD
Alexandre Pontes Martins
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Coesão textual:
Coesão por retomada ou por antecipação;
Coesão por encadeamento de segmentos textuais;
Conexão e Justaposição.

Olá, tudo certo com você? Espero que sim, pois

agora tenho a 5º unidade para apresentar a você.
Nesta unidade você irá apreender sobre a coesão
textual que é um conjunto de mecanismos
linguísticos que permitem uma conexão lógico-
semântica entre as partes de um texto.

Coesão textual
A coesão textual está relacionada a harmonia entre as ideias de um texto, de
uma maneira que exista uma conexão lógica entre elas. A coesão textual
assegura a ligação entre palavras e frases, interligando as diferentes partes de um
texto. Ela pode ser percebida ao se verificar que as frases e os
parágrafos estão entrelaçados no texto, de modo que um
elemento dá sequência ao outro, determinando a
transição das ideias presentes no texto.

A coesão é essencial para garantir que o texto

seja harmonioso, que transmita a mensagem com
clareza e que faça sentido para o leitor. Para isso é
necessário empregar elementos de coesão, utilizando
conjunções, pronomes, advérbios, entre outras expressões que têm como objetivo
estabelecer a interligação entre os segmentos do texto.

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Elementos que garantem a coesão textual

Para garantir a coesão, o texto deve conter alguns

elementos fundamentais. Esses elementos coesivos permitem
que sejam feitas as articulações e ligações entre as diferentes partes do texto, bem
como a sequência de ideias do mesmo.
Os conectores são os elementos coesivos que fazem a coesão entre as
frases. Eles instituem as relações de dependência e conexão entre os termos. Esses
elementos são formados por conjunções, preposições e advérbios conectivos.
A relação dos verbos trata da correta utilização dos tempos verbais a fim de
garantir a coesão temporal ordenando os acontecimentos de maneira lógica e linear,
o que possibilita uma compreensão da sequência dos fatos.
Então pode-se dizer que a coesão textual está relacionada com os
componentes da superfície textual, ou seja, as palavras e frases que compõem
um texto. Esses componentes devem estar conectados entre si em uma sequência
linear por meio de dependências de ordem gramatical. Através do uso adequado dos
conectivos e dos mecanismos de coesão, podemos evitar erros que prejudiquem a
sintaxe e a semântica nos processos de escrita.

Agora veja os tipos de coesão textual

Coesão referencial - Pode

ser exofórica, ou seja, quando
o referente está fora do texto, ou
endofórica, quando o elemento está
expresso no texto (processos de anáfora
e catáfora).

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Na coesão referencial, os termos

conectivos anunciam ou retomam as
frases, sequências e palavras presentes
em um texto.

A coesão referencial é uma das

mais usadas. Esse tipo de coesão evita
o uso de diversas repetições no mesmo texto usando um termo para fazer referência
a outro. Ou seja, é o tipo de coesão que reitera algo que já foi dito antes, substituindo
uma palavra por outra que possui com ela alguma relação semântica.
Coesão lexical: Pode ser obtida através da reiteração (repetição do mesmo
item através de termos semanticamente equivalentes) e da colocação (uso de
termos pertencentes a um mesmo campo semântico. Exemplo: hospital,
ambulância, pacientes, feridos etc.).

Dessa forma, a coesão lexical usa palavras ou expressões análogas para

substituir termos já utilizados e para identificar e nomear elementos textuais que já
forma citados.
Esse tipo de coesão textual é essencial para manutenção da unidade temática
do texto que necessita de uma carga de redundância. A coesão lexical constrói uma
cadeia de sentidos fazendo remissão das mesmas ideias através diferentes
expressões.
Substituição: Consiste na colocação de um item no lugar de outro elemento
do texto, evitando assim a repetição de palavras e até mesmo de orações
inteiras.

Esse tipo de coesão consiste na substituição de uma palavra por outra ou por
uma locução adverbial. Assim como em outros tipos de coesão textual, ela usa termos
que retomam outros que já foram mencionados. A coesão por substituição emprega
palavras e expressões que retomam termos por meio da anáfora.

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A coesão por substituição acontece à medida em que substantivos, verbos,

períodos ou trechos de textos são substituídos por conectivos ou expressões que
resumem ou fazem remissão ao que já foi dito.

Coesão sequencial: Esse tipo de coesão textual faz uso de conjunções,

conectivos e expressões que dão sequência aos assuntos, estabelecendo
uma continuidade em relação ao que já foi dito.
A coesão sequencial usa expressões como: diante do exposto, a partir dessas
considerações, embora, logo, com o fim de, diante desse quadro, em vista disso, tudo
o que foi dito, esse quadro, por conseguinte, caso, entre outras. Ela dá sequência ao
texto por meio das relações semânticas que ligam as orações.

Acesse o link e veja alguns exemplos de uso das

conexões que atuam na coesão de um texto.
https://educacao.uol.com.br/disciplinas/portugu
es/coesao-as-partes-de-sua-redacao-formam-
um-todo.htm?cmpid=copiaecola

Vamos conceituar!

A coesão por retomada ou antecipação pode ser feita por: pronomes,

verbos, numerais, advérbios, substantivos, adjetivos. A coesão por
encadeamento pode ser feita por conexão ou por justaposição.

Coesão por encadeamento é quando todas as pequenas partes de um

texto se conectam de forma coerente, ou seja, formando um começo,
meio e fim com o mesmo tema e tipo textual. Um ótimo encadeamento
de ideias gera um texto que pode ser compreendido em sua totalidade,
sem ruídos de comunicação.

Justaposição ou conexão é a maneira como os fatos se organizam no

tempo do texto. Para isto, são utilizadas relações semânticas que ligam
as orações e os parágrafos à medida em que o texto é descrito.

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Para facilitar confira abaixo uma tabela com

exemplos de PALAVRAS DE TRANSIÇÃO.

O que são as palavras de transição ?

As palavras de transição são aquelas que estabelecem
relações de sentido entre expressões, frases, orações ou
parágrafos.

Veja na tabela alguns exemplos:

SENTIDO PALAVRAS DE TRANSIÇÃO

Introdução Inicialmente, primeiramente, antes de tudo, desde
já.
Continuação Além disso, do mesmo modo, acresce que, ainda
por cima, bem como, outrossim.
Conclusão Enfim, dessa forma, em suma, nesse sentido,
portanto, afinal.
Tempo Logo após, ocasionalmente, posteriormente,
atualmente, enquanto isso, imediatamente, não
raro.
Conformidade Igualmente, segundo, conforme, assim também, de
acordo com.
Consequência Daí, por isso, de fato, em virtude de, assim,
naturalmente
Exemplificação Então, por exemplo isto é, a saber, em outras
palavras, ou seja, quer dizer.

Enfim um texto com coesão é um texto que apresenta harmonia, ou seja, uma
sequência lógica encadeamento das ideias, possibilitando a compreensão de todo o
contexto da história.

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Vamos acabar com as dúvidas!

Confira os exemplos

Principais mecanismos de coesão

Pronomes:

Ex: O Brasil é um dos países em que a corrupção toma proporções nunca

antes imaginadas. Ele abriga, atualmente, uma das maiores investigações...

O pronome “ele” refere-se ao tema antecedente “Brasil”.

Conjunções e Preposições:

“A artista plástica Sylvia Martins sempre quis viver em um barco.

Contudo, enquanto o sonho não se realiza, a gaúcha de 48 anos vive
debruçada sobre o azul do Arpoador, em um loft contemporâneo que
conta até com uma cozinha em forma de proa, de frente para o mar”.

Relaciona o período que introduz com a oração

anterior, carregando uma noção de restrição.

Substituição em função da concisão:

“E Bernardo Resende já avisou qual o próximo objetivo da seleção

masculina de vôlei. ‘Ouro nos Jogos de Atenas? Sim, esse é o
nosso sonho, mas muitas equipes quem o mesmo. Então o
sofrimento começará de novo’”.

Querem “o ouro nos Jogos de Atenas”.

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Agora que você já estudou na unidade 05, sobre o tema coesão textual, chegou
a hora de colocar em prática o o seu conhecimento.

Exercitanto o conhecimento.

Questão 01 – (Enem-2009)

Páris, filho do rei de Troia, raptou Helena, mulher de um rei grego. Isso provocou um
sangrento conflito de dez anos, entre os séculos XIII e XII A.C. Foi o primeiro choque
entre o ocidente e o oriente. Mas os gregos conseguiram enganar os troianos.
Deixaram à porta de seus muros fortificados um imenso cavalo de madeira. Os
troianos, felizes com o presente, puseram-no para dentro. À noite, os soldados gregos,
que estavam escondidos no cavalo, saíram e abriram as portas da fortaleza para a
invasão. Daí surgiu a expressão "presente de grego".

Em "puseram-no", a forma pronominal "no" refere-se:

a) ao termo "rei grego”.

b) ao antecedentes “gregos”.
c) ao antecedente distante "choque".
d) à expressão "muros fortificados".
e) aos termos "presente" e "cavalo de madeira".

Questão 02 - Adaptada (Enem - 2013)

Gripado, penso entre espirros em como a palavra gripe nos chegou após uma série
de contágios entre línguas. Partiu da Itália em 1743 a epidemia de gripe que
disseminou pela Europa, além do vírus propriamente dito, dois vocábulos virais: o
italiano influenza e o francês grippe. O primeiro era um termo derivado do latim
medieval influentia, que significava “influência dos astros sobre os homens”. O
segundo era apenas a forma nominal do verbo gripper, isto é, “agarrar”. Supõe-se que
fizesse referência ao modo violento como o vírus se apossa do organismo infectado.

RODRIGUES. S. Sobre palavras. Veja, São Paulo, 30 nov. 2011.

Para se entender o trecho como uma unidade de sentido, é preciso que o leitor
reconheça a ligação entre seus elementos. Nesse texto, a coesão é construída
predominantemente pela retomada de um termo por outro e pelo uso da elipse. O
fragmento do texto em que há coesão por elipse do sujeito é:

a) “[...] a palavra gripe nos chegou após uma série de contágios entre línguas.”

b) “Partiu da Itália em 1743 a epidemia de gripe [...]”.

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c) “O primeiro era um termo derivado do latim medieval influentia, que significava

‘influência dos astros sobre os homens’.”

d) “O segundo era apenas a forma nominal do verbo gripper [...]”.

e) “Supõe-se que fizesse referência ao modo violento como o vírus se apossa do

organismo infectado. ”

Questão 03 - Leia o trecho extraído da música "Seja para mim" do grupo musical
Maneva:

"Seja para mim o que você quiser

Contanto que seja o meu amor
Estou indo te buscar, mas eu tô indo a pé
Prende teu cabelo porque tá calor"

Os termos em destaque estabelecem uma relação de:

a) condição e oposição
b) contraste e conclusão
c) causa e consequência
d) intenção e continuação
e) dúvida e condição

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Referências:

ANTUNES, Irandé. Coesão textual. In: Glossário Ceale. Disponível em:

<http://ceale.fae.ufmg.br/app/webroot/glossarioceale/verbetes/coesao-
textual>. Acesso em: 22 de novembro de 2019.

ANTUNES, I. Lutar com palavras – coesão e coerência. São Paulo: Parábola Editorial,
2005.

COSTA VAL, Maria da Graça. Texto, Textualidade de Textualização. In:

CECCANTINI, J. L. Tápias; PEREIRA, Rony F; ZANCHETTA JR.,
Juvenal. Pedagogia Cidadã: cadernos de formação: Língua Portuguesa.
v.1. São Paulo: UNESP, Pró-Reitoria de Graduação, 2004, p.113-128.

LOPES, Maria Angela Paulino Teixeira. Coesão textual. In: Glossário

Ceale. Disponível em:
<http://ceale.fae.ufmg.br/app/webroot/glossarioceale/verbetes/coerencia
-textual>. Acesso em: 22 de novembro de 2019.

KOCH, I. A coesão textual. São Paulo: Contexto, 1989.

KOCH, I.; TRAVAGLIA, L. C. Texto e coerência, São Paulo: Contexto, 1991.

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