Ficha de Trabalho

Funções Estatísticas

Conteúdo

Esta ficha de trabalho destina-se ao apoio ao funcionamento das aulas e aos alunos no decurso destas.
Os exercícios são baseados na bibliografia recomendada na unidade curricular ou é elaborada pelo
docente, com propósitos específicos.

Objetivos

Aplicar as funções estatísticas: CONTAR, CONTAR.SE, CONTAR.SE.S, CONTAR.VAL, CONTAR.VAZIO, MAIOR,

MÁXIMO, MÉDIA, MÉDIA.SE, MÉDIA.SE.S, MED, DESVPAD.S, DESVPAD.P, MENOR, MÍNIMO,
MODO.SIMPLES.

Ficheiros de Suporte

Para suporte à realização dessa ficha, considere o(s) seguinte(s) ficheiro(s):

“Ficha Funções Estatisticas.xlsx” (fornecido conjuntamente com esta ficha).

Prof. Dr. Paulo Costa

 EXERCÍCIOS

Exercício R1
CONSIDERE A FOLHA “ER9” NA QUAL SE PRETENDE INSERIR OS DADOS RELATIVOS À AVALIAÇÃO DE
UMA DISCIPLINA:

1.1 PARA TESTAR E VALIDAR A FOLHA DE CÁLCULO COMPLETE AS COLUNAS “1º TESTE”, “2º TESTE” E
“TRABALHO” COM NÚMEROS REAIS OBTIDOS ALEATORIAMENTE ENTRE 0 E 20 VALORES,
ARREDONDADOS A DUAS CASAS DECIMAIS.

Dica

Para completar as três colunas com valores aleatórios será necessário utilizar duas funções
matemáticas: ALEATÓRIO E ARRED.

Nota: É importante não esquecer que se está a utilizar uma função de geração de números aleatórios e
que os valores na folha de cálculo irão ser frequentemente atualizados nestas fórmulas. Para impedir
que, depois de gerados, os valores se alterem, sugere-se que efetue uma cópia das células e, em
seguida, faça um colar especial apenas com os valores.

1.2 COMPLETE A COLUNA “NOTA FINAL”, SABENDO QUE ESTA É CALCULADA EM FUNÇÃO DOS
SEGUINTES CRITÉRIOS DE PONDERAÇÃO:
1º TESTE – 40%.
2º TESTE – 40%.
TRABALHO – 20%.
A nota final deverá ser arredondada para um valor inteiro.

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 Dica

Tendo em consideração os critérios de ponderação, a fórmula genérica de cálculo da nota final é a

seguinte:

Nota Final = 1º TESTE * 0,4 + 2º TESTE * 0,4 + TRABALHO * 0,2

1.3 NO INTERVALO DE CÉLULAS I3:I10 DETERMINE PARA O CONJUNTO DAS NOTAS FINAIS OBTIDAS
PELOS ALUNOS OS SEGUINTES VALORES:
Média (célula I3).
Moda (célula I4).
Desvio padrão (célula I5).
Melhor nota (célula I6).
Pior nota (célula I7).
Número de alunos avaliados (célula I8).
Número de notas positivas (célula I9).
Número de notas negativas (célula I10).

Dica

Para calcular a média na célula I3 utilize a função MÉDIA

Para determinar a moda na célula I4 a função MODO.SIMPLES
Para calcular o desvio padrão a função na célula I5 DESVPAD.P
Para calcular a melhor nota utilize a função MÁXIMO
Para determinar a pior nota na célula I7 a unção MÍNIMO
Para calcular o número de alunos avaliados (célula I8) a função CONTAR
Para determinar o número de positivas e negativas é necessário fazer duas contagens de células com
condições, utilizando a função CONTAR.SE.

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 EXERCÍCIOS COMPLEMENTARES
1. Considere a folha de cálculo “EC1” com informação sobre a ocorrência de problemas na produção:

1.1. No intervalo de células F3:F7 determine os seguintes valores para os tempos de paragem:
Média, Mediana, Desvio-Padrão, Tempo máximo de paragem e Tempo mínimo de paragem.
1.2. No intervalo de células F10:F14 determine os seguintes valores para os custos de paragem:
Média, Mediana, Desvio-Padrão, Custo máximo de paragem e Custo mínimo de paragem.
1.3. No intervalo de células I3:I5 calcule o número de ocorrências por tipo de problema.
1.4. No intervalo de células I8:I10 calcule o Total de custos por tipo de problema.

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 2. Considere os dados existentes na Folha EC2 relativos à aplicação de um questionário. Utilize as
funções adequadas para responder às alíneas seguintes:

2.1. Na célula I1 insira a fórmula que permite calcular o nº de alunos que responderam ao
questionário.
2.2. Na célula I5 insira a fórmula que permite calcular a percentagem de alunos do género
masculino.
2.3. Na célula I6 insira a fórmula que permite calcular a percentagem de alunos do género
feminino.
2.4. Na célula I10 insira a fórmula que permite calcular o nº de alunos do Curso de Contabilidade.
2.5. Na célula I11 insira a fórmula que permite calcular o nº de alunos do Curso de Gestão.
2.6. Na célula I12 insira a fórmula que permite calcular o nº de alunos do Curso de Informática de
Gestão.
2.7. Na célula I16 insira a fórmula que permite calcular o nº de alunos do 1º Ano.
2.8. Na célula I17 insira a fórmula que permite calcular o nº de alunos do 2º Ano.
2.9. Na célula I18 insira a fórmula que permite calcular o nº de alunos do 3º Ano.
2.10. Na célula I23 insira a fórmula que permite calcular o nº de alunos do Curso de Contabilidade
que responderam “Sim” à questão “Gostas de Informática?”.
2.11. Na célula I24 insira a fórmula que permite calcular o nº de alunos do Curso de Contabilidade
que responderam “Talvez” à questão “Gostas de Informática?”.
2.12. Na célula I25 insira a fórmula que permite calcular o nº de alunos do Curso de Contabilidade
que responderam “Não” à questão “Gostas de Informática?”.

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 2.13. Na célula I27 insira a fórmula que permite calcular o nº de alunos do género feminino do Curso
de Gestão que gostam de Informática atendendo à sua utilidade.

3. Considere os dados existentes na Folha EC3 relativos à avaliação de uma disciplina. Utilize as
funções adequadas para responder às alíneas seguintes:

3.1. Complete a coluna “Nota Final”, sabendo que esta é calculada em função dos seguintes
critérios de ponderação: 1º TESTE – 40%; 2º TESTE – 40% e o TRABALHO – 20%. A nota final
deverá ser arredondada para um valor inteiro.
3.2. Na célula D19 insira a função que permita indicar a melhor nota do 1º TESTE. Copie a fórmula
para o intervalo de células E19:G19.
3.3. Na célula D20 insira a função que permita indicar a segunda pior nota do 1º TESTE. Copie a
fórmula para o intervalo de células E20:G20.
3.4. Na célula J2 calcule o número de alunos que foram avaliados.
3.5. Na célula J3 calcule a percentagem de alunos do género feminino.
3.6. Na célula J4 calcule a percentagem de alunos do género masculino.
3.7. Na célula J5 calcule a percentagem de alunos aprovados.
3.8. Na célula J6 calcule a percentagem de alunos reprovados.
3.9. Na célula J7 calcule o número de alunos reprovados do género feminino.
3.10. Na célula J8 insira a função que permita calcular a média das notas positivas.
3.11. Na célula J9 calcule o número de alunos que faltaram ao 1º Teste.
3.12. Na célula J10 calcule o número de vezes que se repete vezes a nota mais comum.

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