EMEF “IRMÃ DULCE”

ALUNO(A):

PROFESSORES REGENTES: ROSANA, LÚCIA, GRAZIELLY, ALYNE.

TURMA: DATA:
3º ANOS MATUTINO E VESPERTINO
AVALIAÇÃO
DIAGNÓSTICA

LINGUA PORTUGUESA
COMPONENTES CURRICULARES:
CONTEÚDO:.
• LEITURA E INTERPRETAÇÃO DE TEXTO
• ALFABETO: VOGAIS E CONSOANTES
• NOME E SOBRENOME
OBJETIVOS
O ALUNO DEVERÁ SER CAPAZ DE:
• APRIMORAR A LEITURA, EXERCITANDO-A A PARTIR DE ORIENTAÇÕES SOBRE
PONTUAÇÃO, ENTONAÇÃO E ÊNFASE.
LER, COMPREENDER E INTERPRETAR TEXTO COM LINGUAGEM VERBAL.
• DIFERENCIAR VOGAIS DE CONSOANTES
• IDENTIFICAR AS LETRAS DO ALFABETO
• IDENTIFICAR NOMES PRÓPRIOS DE PESSOAS E DE COISAS.

OLÁ TURMINHA, SEJAM MUITO BEM VINDOS!!! HOJE VAMOS FAZER UMA AVALIAÇÃO
DIAGNÓSTICA, COM OBJETIVO DE COLHER DADOS A CERCA DO NÍVEL DE
CONHECIMENTO DOS ALUNOS! VAMOS LÁ?!

1. LEITURA E INTERPRETAÇÃO DE TEXTO

1) LEIA O TEXTO ABAIXO E RESPONDA O QUE SE PEDE;

JÁ É NOITE E DUDA ESTÁ COM SONO.

A MAMÃE PÕE DUDA NA CAMA.
MAS ELA NÃO DORME.
ELA NÃO DORME PORQUE VÊ UM FANTASMA NA VIDRAÇA DO QUARTO.
O FANTASMA FAZ: PAM! PAM! PAM!
 DUDA FICA COM MUITO MEDO E GRITA:

- MAMÃE, SOCORRO! HÁ UM FANTASMA AQUI!

A MÃE DE DUDA VOLTA CORRENDO.
ELA VÊ O GALHO DA ÁRVORE BATENDO NA VIDRAÇA.
ENTÃO, CHAMA DUDA E A FAZ PEGAR NO FANTASMA.
DUDA DIZ:
- AH, DESSE FANTASMA EU NÃO TENHO MEDO, NÃO.

A) QUAL É O TÍTULO DO TEXTO?

_______________________________________________________________________
_____________________
B) ONDE SE PASSA A HISTÓRIA?
_______________________________________________________________________
_____________________
C) POR QUE DUDA NÃO CONSEGUIA DORMIR?
_______________________________________________________________________
_____________________
D) QUAL BARULHO O FANTASMA FAZ?
_______________________________________________________________________
_____________________
E) PARA QUEM DUDA PEDIU AJUDA?
_______________________________________________________________________
_____________________
F) POR QUE O MEDO DE DUDA PASSOU?
_______________________________________________________________________
_____________________
 2. ALFABETO: VOGAIS E CONSOANTES

2) OBSERVE AS LETRAS QUE INICIAM OS NOMES DOS DESENHOS. DEPOIS, ESCREVA

AS PALAVRAS NO QUADRO EM ORDEM ALFABÉTICA.

3. SÍLABAS : SEPARAÇÃO DE SÍLABAS E CLASSIFICAÇÃO

3) DE ACORDO COM O QUE SE PEDE PREENCHA O QUADRO ABAIXO:

PALAVRA SEPARE EM SÍLABAS CLASSIFICAÇÃO

CARRINHO

AMIGO

CHUVARADA
 MACHADO

SONHO

PASSAGEM

CHÃO

ESTUDANTE

COMIDA

MÃE

BORBOLETA

4. NOME E SOBRENOME

4) SÓ GENTE TÊM SOBRENOME! ESCREVA SEU NOME E SOBRENOME:

A) ESCREVA DUAS LETRAS QUE NÃO TEM NO SEU NOME:

B) AS PESSOAS TÊM NOMES! ESCOLHA O NOME DE UM AMIGO OU AMIGA DA CLASSE

E ESCREVA-O:
C) EM SEU NOME HÁ LETRA REPETIDA? QUAL?

D) TODAS AS COISAS TÊM NOME! ESCREVA O NOME DAS COISAS ABAIXO

E) ESCREVA NOS QUADRINHOS A LETRA QUE A SUA PROFESSORA DITAR:

REFERÊNCIAS
DISPONÍVEL EM: https://compartilhartexto.blogspot.com/2019/02/leitura-e-interpretacao-de-
texto-para-3.html
ACESSADO EM: 26/05/2021.

DISPONÍVEL EM: http://ensinoja.com/atividades-de-portugues-3-ano-para-imprimir/atividades-

de-portugues-3-ano-para-imprimir-vogais-e-consoantes/ ACESSADO EM: 26/05/2021.

DISPONÍVEL EM https://caminhosuado.wordpress.com/2015/02/05/atividade-com-nome-e-
sobrenome/

ACESSADO EM: 26/05/2021.

IMAGENS RETIRADAS DA INTERNET.
 MATEMÁTICA

COMPONENTES CURRICULARES:
CONTEÚDO:.
• NÚMEROS : PARES E ÍMPARES
• LEITURA DE NUMERAIS
• ANTECESSOR E SUCESSOR
• ORDEM CRESCENTE E DECRESCENTE
• OPERAÇÃO DE ADIÇÃO E SUBTRAÇÃO
OBJETIVOS
O ALUNO DEVERÁ SER CAPAZ DE:
• AMPLIAR A COMPREENSÃO DO SISTEMA DE NUMERAÇÃO DECIMAL POR MEIO
DO ESTUDO DE UMA CARACTERÍSTICA DE SEUS ELEMENTOS: PAR OU ÍMPAR
• DESENVOLVER A LEITURA E A ESCRITA DOS NÚMEROS
• COMPOSIÇÃO E DECOMPOSIÇÃO DE NÚMEROS
• RECONHECER ANTECESSOR E SUCESSOR DE UM NÚMERO DADO.
• RESOLVER AS OPERAÇÕES DE ADIÇÃO E SUBTRAÇÃO UTILIZANDO O
PROCESSO PRÁTICO

1. NÚMEROS

1) COMPLETE O QUADRO COM OS NÚMEROS QUE FALTAM.

 2. NÚMEROS: ÍMPARES E PARES

ATENÇÃO! CONSIDERAMOS UM NÚMERO COMO SENDO PAR QUANDO O DIVIDIMOS

POR DOIS E SEU RESTO É ZERO. JÁ UM NÚMERO É ÍMPAR QUANDO, NA DIVISÃO POR
DOIS, O RESTO É DIFERENTE DE ZERO.

2) PINTE DE VERMELHO OS NUMERAIS ÍMPARES DA TABELA E DE AZUL OS

NUMERAIS PARES.
 3. LEITURA DE NUMERAIS

3) ESCREVA COMO SÃO LIDOS OS NÚMEROS DE ACORDO COM O EXEMPLO;

A) 76: SETENTA E SEIS

B) 54: __________________________________________________________

C) 91: __________________________________________________________

D) 27: __________________________________________________________

E) 15: __________________________________________________________

F) 32: __________________________________________________________

G) 45: __________________________________________________________

H) 88: __________________________________________________________

I) 71: __________________________________________________________

J) 63: __________________________________________________________

4. ANTECESSOR E SUCESSOR DO NÚMERO

ATENÇÃO! ANTECESSOR DE UM NÚMERO NATURAL É O NÚMERO QUE VEM

IMEDIATAMENTE ANTES DELE NA SEQUÊNCIA. SUCESSOR DE UM NÚMERO
NATURAL É O NÚMERO QUE VEM IMEDIATAMENTE DEPOIS DELE NESSA
SEQUÊNCIA.
4) COLOQUE O NÚMERO QUE VEM ANTES E DEPOIS.

5. ORDEM CRESCENTE E DECRESCENTE

ATENÇÃO! QUANDO OS NÚMEROS ESTÃO ORGANIZADOS DA ORDEM DO MENOR

PARA O MAIOR, ISSO É UMA ORDEM CRESCENTE. QUANDO OS NÚMEROS ESTÃO
ORGANIZADOS DO MAIOR PARA O MENOR, ISSO É UMA ORDEM DECRESCENTE
5) VEJA ESSES NÚMEROS E ESCREVA-OS EM ORDEM CRESCENTE.

A) ORGANIZE OS NÚMEROS ABAIXO EM ORDEM DECRESCENTE.

6. ADIÇÃO E SUBTRAÇÃO

6) RESOLVA AS OPERAÇÕES DE ADIÇÃO E SUBTRAÇÃO ABAIXO.

SUBTRAÇÃO

ADIÇÃO
REFERÊNCIAS

DISPONÍVEL EM https://www.atividadesmatematica.com/2019/11/avaliacao-diagnostica-3-ano-
matematica.html
ACESSADO EM: 26/05/2021.

DISPONÍVEL EM http://atividadeeduca.blogspot.com/2013/07/decomponha-os-numeros.html
ACESSADO EM: 26/05/2021.

DISPONÍVEL EM https://www.espacoprofessor.com/identificar-o-antecessor-e-o-sucessor-de-um-
numero/
ACESSADO EM: 26/05/2021.

DISPONÍVEL EM:
https://www.google.com/search?q=ANTECESSOR+E+SUCESSOR+DO+N%C3%9AMERO+3+ano&tbm
=isch&ved=2ahUKEwjhlqujq-fwAhX2BbkGHZ5NC0sQ2-
cCegQIABAA&oq=ANTECESSOR+E+SUCESSOR+DO+N%C3%9AMERO+3+ano&gs_lcp=CgNpbWcQ
AzoGCAAQBxAeOggIABAHEAUQHjoICAAQCBAHEB46AggAOgYIABAFEB5Q5-
sPWPmZEGCInRBoAHAAeACAAfgBiAHxKZIBBjAuMzAuMZgBAKABAaoBC2d3cy13aXotaW1nwAEB&
sclient=img&ei=qT2uYKGeO_aL5OUPnput2AQ&bih=854&biw=1527#imgrc=YEclufoiFtaoCM&imgdii=Zc
FEtaXhaT7sqM

ACESSADO EM: 26/05/2021.

DISPONÍVEL EM: https://br.pinterest.com/pin/47076758582752280/

ACESSADO EM: 26/05/2021.

IMAGENS RETIRADAS DA INTERNET.