UNIVERSIDADE METROPOLITANA DE SANTOS

NÚCLEO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA

RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO

ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
PEDAGOGIA

1. Dados do Estagiário
Nome: ROSALVA PEREIRA DO AMARAL RG: MG 8.238.483
Curso: PEDAGOGIA Semestre: 5 PERIODO Polo: TEÓFILO OTONI

2. Dados da Instituição
Nome da Escola: SOCIEDADE EDUCACIONAL JOÃO PAULO II
Endereço: RUA DESEMBARGADOR EUSTAQUIO PEIXOTO N: 85
Bairro: SÃO DIOGO Cidade: TEÓFILO OTONI Estado: MINAS GERAIS
Telefone: 3521-6812 CNPJ:059733030001-04 ou Código do INEP:

3. Entrevista com o Supervisor de Estágio indicado pela Escola:

Nome do Supervisor de Estágio: JOÃO PAULO FERREIRA DO NASCIMENTO
Atuação: DIRETOR
Tempo de Atuação: 19 ANOS
Formação Inicial: ADMINISTRADOR
Pós-graduação:
Acumula funções?: NÃO

4. Relato Diário de Observação de Estágio

Data Horário (Limite: Fase/Ano/Série Atividades realizadas no dia Assinatura

6 horas dia) (faixa etária) Discriminar diariamente (6 horas/dia) Supervisor de Campo

08:00 ÁS 14:OO 1 ANO

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Total

5. INTRODUÇÃO
O estagiário deve apresentar de forma dissertativa sua observação de estágio: dos locais de
realização do estágio, se a instituição é pública ou privada, áreas/etapa nos quais realizou o
estágio, objetivos de seu estágio, período de realização do estágio, números de alunos atendidos
pela escola, turnos e horários de funcionamento, mencionar as condições dos espaços físicos e
relatar sobre a prática do professor que foi observada.

6. Descrição das Atividades

Neste item faça uma descrição detalhada das atividades realizadas por você. Abaixo, alguns
exemplos, para auxiliá-lo na elaboração da descrição das atividades realizadas na escola:
(descrever em um único texto dissertativo)

A- Observação do:
 Espaço educativo:
- como foi sua observação referente à escola e após ler o PPP, qual é a caracterização da escola,
incluindo a organização e divisão das turmas, mencionando sempre a faixa etária dos alunos e a
quantidade aproximada de alunos por turma;
-relate o horário de atendimento prestado para cada turma;
- quais são os projetos e atividades extracurriculares desenvolvidos na escola;
- descrição do espaço físico, mencionando suas características e quantidade de salas, sala de
professores, banheiros, pátio, parque, se possui acessibilidade etc;

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- recursos oferecidos pela escola como: mobiliário adequado para cada faixa etária e se é acessível
aos alunos, espelhos, brinquedos, livros, lápis, papéis, tintas, pincéis, tesouras, cola, massa de
modelar, argila, jogos diversos, blocos para construções, material de sucata etc.
- como é composta a equipe de trabalho e qual é a proposta pedagógica de ensino.
Aproveite esse espaço para referenciar um teórico já estudado em seu curso relacionando-o com a
proposta professor nas aulas observadas em todos os dias.
 Dinâmica das atividades, de acordo com a faixa etária da criança:
- Como são realizadas as aulas.
 Metodologia e estratégias utilizadas pelo Professor regente da sala de educação
infantil:
- Quais foram as metodologias do professor, como foi o momento do brincar e do educar com os
alunos.
 Interação professor/aluno:
- Como se dá a interação Professor e Aluno e Aluno e Aluno para o processo de aprendizagem. Se
houver aluno com deficiência, mencionar como ocorre a aprendizagem e qual suporte extra.
B -Realização e/ou promoção de:
- oficinas de leitura, artes, teatro, educação ambiental, datas comemorativas etc.: quais são e como
são organizadas as oficinas e datas comemorativa, como ocorre a participação dos alunos em cada
momento;
- palestras: quais foram as palestras oferecidas pela instituição (nome da palestra e assunto
abordado);
- projetos nas diversas áreas: quais foram os projetos, como foram realizados e como ocorreu a
interação dos professores, alunos e estagiário.

7.Preencha a tabela, conforme sua participação.

Breve relato do assunto

Reuniões de conselho de
( ) SIM ( X ) NÃO abordado e como foi a
classe
participação dos envolvidos.
Reuniões de Pais e Mestres ( ) SIM ( X ) NÃO Breve relato do assunto

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abordado e como foi a

participação dos pais.
Reuniões de orientação Breve relato do assunto
pedagógica ( ) SIM ( X ) NÃO abordado e como foi a
participação dos envolvidos.
Houve algum evento nos dias
Eventos em geral
( ) SIM ( X ) NÃO de estágio? Qual foi e como
ocorreu?

8. AVALIAÇÃO DO SUPERVISOR DE ESTÁGIO

Avaliação do supervisor sobre seu estágio:

Conhecimentos gerais BOM

Conhecimentos Específicos OTIMO

Criatividade OTIMO

Responsabilidade MUITO BOM

Iniciativa OTIMO

Observações importantes sobre o estagiário.

UMA PROFISSIONAL RESPONSAVEL ÚNICA E DEDICADA

9. CONSIDERAÇÕES FINAIS
Apresentar os resultados finais de seu estágio, bem como as principais aprendizagens adquiridas
nas diferentes etapas desse processo, tanto na parte de estudo, pesquisa, observação e produção
do relatório. Relatar dificuldades encontradas ao realizar o estágio, se houver, bem como os
aspectos positivos ou negativos.

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10. REFERÊNCIAS
Especificar as referências utilizadas para realização do estágio e do relatório, bem como aulas das
disciplinas cursadas e autores diversos.

Nome do Supervisor de Campo: JOÃO PAULO FERREIRA DO NASCIMENTO

RG:10462451
Assinatura do Supervisor de Campo:

Nome do estagiário: Rosalva Pereira Do Amara

Assinatura do Estagiário: ROSALVA PEREIRA DO AMARAL
TEÓFILO OTONI- MG , 08 de JUNHO de 2023.

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