UNIVERSIDADE METROPOLITANA DE SANTOS

NÚCLEO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIAL

RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO

GESTÃO EDUCACIONAL - PEDAGOGIA

1.DADOS DO ESTAGIÁRIOS
Nome: RG:
Curso: Semestre: Polo:

2.DADOS DA INSTITUIÇÃO
Nome da Escola:
Endereço:
Bairro: Cidade: Estado:
Telefone: CNPJ: ou Código do INEP / MEC

3. ENTREVISTA COM O SUPERVISOR DE ESTÁGIO INDICADO PELA ESCOLA:

Nome do Supervisor de Estágio:
Atuação: Tempo de Atuação:
Formação Inicial:
Pós-graduação:
Acumula funções?

4.RELATO DIÁRIO DE OBSERVAÇÃO DE ESTÁGIO

Data Horário (Limite: 6 Atividades realizadas no dia Assinatura
horas dia) Discriminar diariamente (6 horas/dia) Supervisor de Campo

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Carga
Horária
Total

5. INTRODUÇÃO
O estagiário deve apresentar de forma dissertativa sua observação de estágio: dos locais de
realização do estágio, se a instituição é pública ou privada, áreas/etapa (secretaria, coordenação e
direção) nos quais realizou o estágio, objetivos de seu estágio, período de realização do estágio,
números de alunos atendidos pela escola, turnos e horários de funcionamento, mencionar as
condições dos espaços físicos como: quadra, biblioteca, cozinha, banheiros, laboratório, sala de
informática, pátio, entre outras dependências, além de relatar sobre a prática do secretário escolar,
coordenador ou orientador escolar e da direção e vice direção.

6. DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES

Neste item faça uma descrição detalhada das atividades realizadas por você. Abaixo, alguns
exemplos, para auxiliá-lo na elaboração da descrição das atividades realizadas na escola:
(descrever em um único texto dissertativo)
A – Descrição física da escola:
a) se é ou não bem equipada;
b) se possui laboratórios;
c) quantas salas têm e quantas são utilizadas;
d) se têm quadra esportiva;
e) se têm sala de jogos;
f) se possui separadamente a sala de secretaria, de coordenação e da direção;
g) se possui biblioteca e se a mesma é utilizada;

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h) se possui diretora e vice-diretora;

i) se possui coordenador(a);
j) se possui secretária;
k) se têm cantina ou apenas a merenda fornecida pela escola (se for pública);
l) se têm sala de professores;
m) se têm área de recreação;
n) entre outras coisas mais.

B – Descrição sobre a Gestão Escolar:

a) descrever a maneira organizacional das atividades pedagógicas (pedir informação a
coordenadora);
b) ler e descrever o planejamento, a formulação e a execução do Projeto político-
pedagógico;
c) olhar e descrever a organização e o desenvolvimento do currículo da escola;
d) ler e descrever a organização e o desenvolvimento do ensino (planejamentos com
acompanhamento da coordenação pedagógica);
e) perguntar e depois descrever sobre a avaliação: sistêmica, institucional e da
aprendizagem utilizada na escola;
f) observar e descrever como a secretaria realiza uma matrícula;
g) observar e descrever como a secretaria controla e organiza os arquivos com
registros da vida acadêmica dos alunos;
h) observar e registrar como a secretaria faz os processos de registro de conclusão de
cursos e colação de grau;
i) observar e registrar como a secretaria registra em atas as sessões e atividades
acadêmicas específicas;
j) observar e registrar como a secretaria presta atendimento ao público;
k) perguntar e registrar como a secretaria colabora na realização do planejamento e
gestão escolar;
l) perguntar e registrar como a secretaria atua na organização de registros e arquivos
escolares, e como realiza as matrículas e transferências dos alunos;
m) perguntar e registrar como a secretaria organiza arquivos com registros da vida
acadêmica dos alunos;
n) perguntar e registrar como a secretaria orienta o corpo docente a respeito da
organização e funcionalidade de diários escolares;
o) perguntar (e registrar) para a direção escolar o que ela faz;
p) observar e registrar como é o relacionamento da direção com todos na escola;
q) observar e registrar como é o entrosamento da coordenação ou orientadora com os
professores;
r) perguntar e registrar como o coordenador ou orientadora garante o cumprimento das
atividades pedagógicas pelo professor;
s) perguntar e registrar como a coordenação ou orientadora auxilia os professores a
caminharem todos juntos;

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t) conversar com a coordenação ou orientadora e depois registrar: como ela faz para
entender a realidade de cada aluno da escola e sua família, como ela recebe os
questionamentos feitos por eles e como faz as devolutivas;
u) perguntar a coordenação ou orientadora e depois registrar: com que período ele faz
reuniões pedagógicas com os professores e direção escolar;
v) perguntar a coordenação ou orientadora e depois registrar como ela se mantem
atualizada com as mudanças do ensino brasileiro e no mundo;
w) perguntar a coordenação ou orientadora e depois registrar: como ela faz para
acompanhar o desempenho dos alunos;
x) perguntar e depois registrar como a coordenação ou orientadora faz a ponte de
comunicação entre todos os envolvidos no processo educacional;

7.PREENCHA A TABELA, CONFORME SUA PARTICIPAÇÃO.

Breve relato do assunto
Reuniões de conselho de
( ) SIM ( ) NÃO abordado e como foi a
classe
participação dos envolvidos?
Breve relato do assunto
Reuniões de Pais e Mestres ( ) SIM ( ) NÃO abordado e como foi a
participação dos pais?
Reuniões de orientação Breve relato do assunto
pedagógica ( ) SIM ( ) NÃO abordado e como foi a
participação dos envolvidos?
Houve algum evento nos dias
Eventos em geral
( ) SIM ( ) NÃO de estágio? Qual foi e como
ocorreu?

8. AVALIAÇÃO DO SUPERVISOR DE ESTÁGIO

Avaliação do supervisor sobre seu estágio:

Conhecimentos gerais

Conhecimentos Específicos

Criatividade

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Responsabilidade

Iniciativa

Observações importantes sobre o estagiário.

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9. CONSIDERAÇÕES FINAIS
Apresentar os resultados finais de seu estágio, bem como as principais aprendizagens adquiridas
nas diferentes etapas desse processo, tanto na parte de estudo, pesquisa, observação e produção
do relatório. Relatar dificuldades encontradas ao realizar o estágio, se houver, bem como os
aspectos positivos ou negativos.

10. REFERÊNCIAS
Especificar as referências utilizadas para realização do estágio e do relatório, bem como aulas das
disciplinas cursadas e autores diversos.

Nome do Supervisor de Campo: RG:

Assinatura do Supervisor de Campo:

Nome do estagiário:

Assinatura do Estagiário:

(Local), ______ de ____________________de 20__.

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