Disciplina: Metodologia Do Ensino-Aprendizagem De Inglês I

QUESTÃO 1
Diante do que foi estudado, como você define língua e linguagem.

Mesmo os conceitos de língua e linguagem estando conectados, não são a mesma coisa.
A língua é um conjunto de elementos/signos criado pelo homem para que através dela o grupo
a qual esse individuo pertence possa se comunicar com seus semelhantes, por exemplo temos a
nossa língua brasileira que é falada em todo o território brasileiro e todos os indivíduos que
pertencem a esse grupo se compreendem. Já a linguagem é tudo o quanto que nos utilizamos
para nos comunicarmos, pois temos a linguagem verbal (palavras), linguagem não-verbal (sem
palavras apenas imagens, desenhos) e ainda a mista que faz uso da verbal e da não-verbal.

QUESTÃO 2
Em linhas gerais, descreva o processo de aquisição de uma segunda língua, a partir das
discussões propostas no material didático.

Existem muitas possibilidades quanto ao processo que levará o aluno a aquisição de uma
L2, a primeira possibilidade/condição que vemos no nosso material e que realmente faz sentido
é o interesse por parte do aluno, após esse interesse, é necessário escolhermos bons materiais
de pesquisas para estudar. Outro fator que facilita o processo é o ambiente, a metodologia que
será usada nessa jornada de aquisição também fará diferença. Dito isto, podemos usar métodos
que derivam de algumas teorias de aquisição de L2 como: behaviorismo, aculturação, output,
interação e sociocultural, e todas essas teorias são de grande valia nos estudos, e fazendo uma
análise do perfil do aluno e qual desses métodos podem acelerar sua aquisição de uma L2 é
fundamental para o ensino.

QUESTÃO 3
Qual a diferença entre método e abordagem para o ensino de uma língua estrangeira?
Abordagem: A abordagem está relacionada a todos os processos pedagógicos que um professor se baseia
para ter um ensino/aprendizado direcionado da língua que é almejada. Algumas abordagens que
podemos citar aqui são: Abordagem cognitiva, Abordagem comunicativa, Abordagem lexical.
Método: É o processo organizado e lógico voltado para a aprendizagem do aluno, é a forma de como se
vai trabalhar a abordagem, para que ao final o aluno posso trabalhar determinada habilidades e ao final
chegar ao objetivo planejado ao inicio da aula. Alguns métodos que podemos citar aqui são: Método
áudio-lingual, método direto e método tradução de gramática.