Você está na página 1de 6

ESCOLA MUNICIPAL GASPAR MARIA PEREIRA

Av. Mário Américo Bittencourt, 270, Bonsucesso – Volta Grande MG


Volta Grande MG – CEP: 3670-000 – Contato (32) 3463 – 1445

AVALIAÇÃO DE LÍNGUA PORTUGUESA N3 – 4º BIMESTRE

Nome: ____________________________________________________Data: ____/_____/2023


Professor(a): Bianca Cristina S. Andrade Oliveira
Ano de Escolaridade: ___ Valor: 10 pts Nota: _____ Conceito: _______
Assinatura do Responsável:________________________________________________________
GABARITO
SUA AVALIAÇÃO CONTÉM 20 QUESTÕES DE MÚLTIPLA
ESCOLHA, LEIA COM ATENÇÃO E MARQUE A ALTERNATIVA
LEVANDO EM CONSIDERAÇÃO A PERGUNTA QUE ESTÁ
SENDO FEITA. APÓS RESPONDER TODAS AS QUESTÕES,
PREENCHA O GABARITO CORRETAMENTE, MARCANDO A
ALTERNATIVA ESCOLHIDA EM CADA QUESTÃO. VEJA O
EXEMPLO :

Leia o texto abaixo.

Caros amigos da Vila Esperança,

Dou um prêmio para quem adivinhar onde estou! Não vale olhar o endereço do remetente!
Acreditem ou não, estou em Coari, no Amazonas, terra do meu amigo Marcílio, o quitandeiro. [...]
O irmão do Marcílio quase caiu para trás, quando me viu. Ele nunca poderia imaginar que eu era o
carteiro que entregava todas as suas cartas ao irmão.
Depois de Coari, vou para Souza, na Paraíba, conhecer o tio do Zuca e as pegadas dos
dinossauros; de lá, vou pra Blumenau, terra do Hanz... [...]

Um grande abraço do viajante de sempre,


Pedro.

QUESTÃO 1 Em que lugar o autor estava, quando escreveu a carta?


a) No Amazonas.
b) Na Paraíba.
c) Em Blumenau.
d) Em Souza.

Bahia tem confirmados 49 casos de gripe suína


Quarta-feira, 22/07/2009 – 18:38

Salvador – O estado da Bahia contabiliza, agora, 49 casos confirmados da Gripe A (H1N1).


A informação é da Coordenação de Vigilância às Emergências em Saúde Pública (Cevesp), da
Secretaria da Saúde do Estado da Bahia (Sesab). De 24 de abril a 21 deste mês, foram
considerados como suspeitos 245 casos – sendo confirmados 49 deles – 54 casos descartados,
142 estão em investigação e não ocorreu nenhum óbito.

QUESTÃO 2 (IDEPB) Esse texto fala sobre:


a) casos da Gripe A na Bahia.
b) formas de prevenção da Gripe A.
c) sintomas da Gripe A.
d) vacinação contra a gripe A.

Leia o texto abaixo.

Os talheres

Atualmente, comer sanduíches, pizzas e bolos lambuzando as mãos é uma diversão. Mas usar
talheres foi uma evolução para a humanidade. As primeiras facas, por exemplo, eram feitas de
pedra e depois de ferro e bronze. A partir do século XVII, fabricadas de prata, tornaram-se sinônimo
de riqueza. As colheres, inicialmente, eram de pedaços de madeira ou chifre de boi em forma de
concha. Os garfos, em 600 a.C., possuíam apenas dois dentes e, até a Idade Média, só eram
utilizados para servir alimentos, e não para comê-los. Até então se comia com duas facas,
espetando os alimentos.

QUESTÃO 3 (IDEPB)No trecho “A partir do século XVII, fabricadas de prata, ...”, a expressão
destacada indica
a) o modo como as facas foram produzidas.
b) a maneira como as colheres foram inventadas.
c) a época em que as facas tornaram-se riquezas.
d) o motivo da criação dos primeiros garfos.

Quadrinhos verdes

Conheça Animalândia, a fantástica terra onde todos os bichos são vegetarianos e conversam com
o homem sobre a importância da preservação do meio ambiente! Este foi o sonho de Florinha. Ela
resolveu contá-lo durante a aula e a professora aproveitou para falar sobre ecologia e preservação
com toda a turma. Aposto que você também vai adorar!

QUESTÃO 4 (SAEPI) Nesse texto, o trecho que apresenta uma opinião do autor é:
a) “... onde todos os bichos são vegetarianos...”.
b) “Este foi o sonho de Florinha.”.
c) “... resolveu contá-lo durante a aula...”.
d) “Aposto que você também vai adorar! ”.

Leia os textos abaixo.

Texto 1.
Texto 2.
Quanto pesa sua mochila?

Você já parou para pensar quanto pesa sua mochila? Então, aproveite e pare na farmácia do
caminho para pesá-la. O material escolar que todos têm de levar para a escola diariamente muitas
vezes supera os cinco quilos.
Pode ser pouco para um adulto, mas certamente mais do que muitas crianças poderiam carregar
sem comprometer sua coluna.
Agora, imagine todo esse peso colocado em cima de suas costas. Ruim, né? E isso sem falar que
você, provavelmente, costuma levar todo o peso da mochila em um ombro só, o que pode ser mais
prejudicial. A melhor forma de carregar a mochila é bem apoiada nas costas e presa nos dois
ombros, pelas alças.
Zá, ano 1, n. 1, jul. 1996, p. 24. Fragmento.

QUESTÃO 5 (SADEAM). Esses dois textos são parecidos porque


a) falam sobre a questão do peso das mochilas.
b) comparam os alunos com tartarugas.
c) mostram a importância de cuidar do material.
d) trazem o peso adequado das mochilas.

QUESTÃO 6 (SADEAM). O Texto 2 foi escrito para


a) adultos.
b) estudantes.
c) médicos.
d) professores.

Como surgiu a capoeira?


Pesquisadores acreditam que ela surgiu a partir de um ritual chamado dança da zebra, praticado
em Angola, na África. Foram os bantus, trazidos para o Brasil na época da escravidão, que
começaram a praticá-la aqui. No início, era só uma demonstração de habilidade. Depois
transformou-se num jogo de ataque e defesa, e por um tempo a prática foi proibida. Hoje a capoeira
é uma arte marcial, praticada como jogo de destreza, sem violência.
RODRIGUES, Sofia.

QUESTÃO 7 (SAEPI) Na frase “No início, era só uma demonstração de habilidade. ”, a


expressão destacada dá uma ideia de
a) tempo.
b) modo.
c) lugar.
d) causa.

Contando

A professora tenta ensinar Matemática ao Joãozinho.


– Se eu te der 4 chocolates hoje e mais 3 amanhã, você vai ficar com.… com.… com...
E o Joãozinho:
– Contente.
Uol

QUESTÃO 8 (SAEGO). O humor desse texto está no fato de:


a) a professora repetir uma expressão várias vezes.
b) a professora tentar ensinar Matemática ao aluno.
c) o Joãozinho dar uma resposta diferente da esperada.
d) o Joãozinho receber chocolates da professora.

Leia a tirinha e responda às questões

QUESTÃO 9No trecho: “Ontem, acabou a luz lá em casa!”, as palavras grifadas são classificadas,
respectivamente, como
a) tempo e modo.
b) lugar e tempo.
c) tempo e lugar.
d) intensidade e lugar.
QUESTÃO 10 Armandinho, o personagem principal da tirinha, pergunta preocupado: “E agora?!”.
A palavra “agora” indica ideia de:
a) intensidade.
b) tempo.
c) modo.
d) dúvida.

QUESTÃO 11 No trecho: “Estamos ralados!!”, a palavra grifada significa que eles (Armandinho e
seu pai) estão:
a) numa situação difícil.
b) feridos e deprimidos.
c) presos na casa.
d) satisfeitos e sossegados.
QUESTÃO12 Na frase: “Pedro repetiu tanto que acabou decorando o poema.”, a palavra grifada
transmite ideia de:
a) modo.
b) intensidade.
c) lugar.

d) tempo.
QUESTÃO 13As palavras no trecho: “Profundamente, completamente e rapidamente...” revelam
uma circunstância de:
a) modo.
b) intensidade.
c) lugar.
d) dúvida

QUESTÃO 14 Qual frase abaixo a palavra grifada indica circunstância de afirmação?

a) Talvez ele não revelou a verdade.


b) Os animais comeram depressa.
c) Há uma pessoa perto da minha casa.
d) A árvore é certamente a maior de todas.

LEIA A CHARGE:

QUESTÃO 15Qual a crítica apresentada pela charge?


a) O IPVA não está em dia por isso a falta de manutenção das estradas.
b) Apesar do IPVA ser pago em dia a manutenção da estrada não está acontecendo como deveria.
c) O IPVA não está em dia mas as estradas estão muito boas.
d) O cidadão não sabe dirigir e por isso as estradas estão ruins.

QUESTÃO 16No texto, há uma sigla. Identifique-a. O que essa sigla significa?
a) IMPOSTOS DE VIADUTOS AUTENTICADOS
b) IMPEDIDA A PASSAGEM DE VEÍCULOS AUTOS
c) IMPOSTO PARA VERIFICAÇÃO DE AUTOMÓVEIS
d) IMPOSTO SOBRE A PROPRIEDADE DE VEÍCULOS AUTOMOTORES

Leia o texto e responda


QUESTÃO17 O texto tem a finalidade de:
a) entreter.
b) divertir.
c) informar.
d) instruir.

QUESTÃO 18 Marque a alternativa cuja sílaba tônica está corretamente indicada:


a) a - zei – te (sílaba tônica: te)
b) des – can – sar (sílaba tônica: can)
c) a – bra (sílaba tônica: a)
d) dis – sol – va (sílaba tônica: va)
QUESTÃO 19 Marque a alternativa cujas palavras são classificadas, respectivamente,
como oxítona, paroxítona e proparoxítona.
a) ficar / semântico / açúcar
b) gelo / órfão / antídoto
c) má / cipó / tráfego
d) sofá / conceito / dinâmico

Leia o texto e responda:

QUESTÃO 20(CAEd - MEC). Nesse texto, a palavra “bugar” significa


A) atrapalhar.
B) discutir.
C) esconder.
D) travar.
Acredito em você!

Beijos da Tia Bia.

Você também pode gostar