Escola Ver Crescer Data ______/_______/2023

Avenida Osvaldo Fidelis

Aluno (a):_____________________________________________________
Série: 9° Ano Turma: A B
Valor: 10,0 Valor Obtido: ___________

Atividade Avaliativa de Matemática

1°_ Observe o gráfico da função abaixo e responda:
a) Qual a direção da parábola desse gráfico?
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b) O valor do coeficiente a é positivo ou negativo?
________________________________________________
c) Qual o ponto em que a parábola corta o eixo y?
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d) Quais os zeros dessa função? X1 e X2
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e) Quais as coordenadas dos vértices dessa função?
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f) Essa função atinge ponto de máximo ou de mínimo? Justifique.
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2°_ Dada a função f(x) = x2 – 2x + 3, calcule:

a) f(1) b) f(2)

3°_ Imaginem o seguinte, em um jogo de Basquete, José fez um lançamento de 40 metros para
Henrique marcar uma cesta. Nesse lançamento, a bola descreveu uma parábola como na figura

abaixo, em que f(x) = é a altura em metros atingida pela bola e x é a distância em

metros de onde partiu o passe.
Vejam que em determinada distância a bola atinge
uma altura máxima, ou seja, um valor máximo. A
altura máxima é atingida exatamente no vértice da
parábola.

a) Calcule a altura máxima da bola lançada por José.

4°_ Considere os coeficientes a, b e c e construa uma função f(x)
a) a= 1, b = 3 c = 4 _______________ b) a = -8 b = 0 c = 2 _______________

5°_ Com relação ao gráfico de uma função quadrática complete os espaços abaixo:
a) A parábola terá a concavidade voltada para ________________________, quando o valor do
coeficiente a for positivo.
b) A parábola terá a concavidade voltada para _________________________, quando o valor do
coeficiente a for negativo.

6°_ Considere a função f(x) = x2 + 2x - 3 e determine:

a) Os coeficientes dessa função.
_______________________________________________________________________________
b) A direção da concavidade.
_______________________________________________________________________________
c) O ponto em que a função intercepta o eixo y.
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d) Os zeros da função. e) As coordenadas dos vértices.

f) O gráfico dessa função.