Plano de estudos

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DESCANSO Estudos Estudos Estudos Estudos Estudos Estudos

DESCANSO Das 14h ás Das 14h Das 14h Das 14h Das 14h Das 9h
16h ás 16h ás 16h ás 16h ás 16h ás 11h

Título: Saberes Adquiridos.

Disciplina Psicologia da Educação

Saberes adquiridos:
 Questões psicológicas que envolvem a constituição subjetiva do ser humano.
 Conexões entre psicologia, psicanálise e educação.
 A responsabilidade social dos pais.
 Relação entre família e escola.
 Educação da criança.
 O espaço educativo e o desenvolvimento cognitivo.
 Fracasso e violência escolar.
 O campo de transferência e o papel do professor.

Disciplina Metodologia da Pesquisa Científica

Saberes adquiridos:
 A pesquisa e a construção do conhecimento.
 Conhecimento popular e conhecimento científico.
 Ética na pesquisa.
 Discussão e elaboração de projetos de pesquisa.

 Dimensões da pesquisa. Pesquisar para quê? Desenvolvimento de projetos.

 Tipos de pesquisa. Fontes e base de dados de pesquisa.

 Normas e relatórios de pesquisa.

Disciplina Fundamentos Filosóficos e Sociológicos da Educação
Saberes adquiridos:
 A sociedade como objeto de estudo da sociologia.
 A vida social em seus múltiplos aspectos.
 Relação existente entre sociedade e educação pela perspectiva
sociológica.
 Papel do educador no atual contexto educacional brasileiro.
 Problemas educacionais brasileiros.
 Práticas pedagógicas ratificadora e/ou transformadoras dos contextos
cultural, social, político, econômico e ecológico.
 Perspectivas da educação no Brasil.
 Concepções de infância e juventude.
 A escola como instituição social.
 A mudança social.
 Educação e movimentos sociais.
 Educação e desenvolvimento.

Disciplina História da Educação.

Saberes adquiridos:
 História da educação e da pedagogia;
 Primeiros agrupamentos humanos: a educação difusa;
 O tradicionalismo pedagógico: a antiguidade oriental;
 O humanismo pedagógico: a antiguidade clássica;
 A educação no período medieval;
 A organização escolar no Brasil Colonial;
 Movimento Iluminista e a Pedagogia liberal e laica;
 Sociedade industrial e educação;
 A educação brasileira no período imperial e republicano;
 Movimentos para renovação da escola no século XX;
 A educação para o século XXI. 1.
 A educação antes da escola.