Abordagem Clássica

Substituição do empirismo e da improvisação por algo mais científico.

O surgimento e consolidação dessa abordagem se deu por:

- Aumento da complexidade da ADM das organizações;

- Busca do maior rendimento possível proporcionado pelos recursos das organizações.

É uma abordagem Rígida, Inflexível e Conservadora.

Taylor (Escola Científica): Ênfase nas Tarefas – Única autoridade para cada divisão de trabalho.

Aumentar a eficiência da organização por meio da Racionalização do Trabalho

Operário. Análise de Baixo para Cima e das Partes para o Todo.

Fayol (Teoria Clássica): Ênfase da Estrutura – Criação de departamentos. Há uma autoridade

central na organização e existem “chefes” (Sem autoridade) em cada um desses
departamentos. Análise de Cima para Baixo e do todo para as suas partes.

Aumentar a eficiência da empresa por meio de sua organização e da aplicação de

princípios gerais da ADM em bases científicas.

OBS.: A Abordagem Clássica engloba a ADM Científica e a Teoria Clássica.

Ambas possuem autoridade absoluta centralizada numa figura de topo.

Escola da Administração Científica:

Ênfase nas tarefas;

Eliminar desperdícios -> Elevando os níveis de produtividade

Primeiro Período de Taylor: Tempo e movimento

Divisão do trabalho e especialização do operário – limitação de cada operário à

execução de uma única tarefa contínua repetitiva, funcionários especializados em tarefas
simples e repetitivas – Linha de produção em massa

Segundo Período de Taylor:

A Administração como Ciência:

- A improvisação sede lugar ao planejamento;

- Padronização dos modos de execução;

- Treinamento de funcionários.

- Os elementos da Administração Científica podem ser assim resumidos:

 estudo de tempos e padrões de produção;

 supervisão funcional;
 padronização de máquinas, ferramentas, instrumentos e materiais;
 planejamento do desenho de tarefas e cargos;
 princípio de execução;
 prêmios de produção pela execução eficiente das tarefas;
 definição de rotina de tarefa.
Organização Racional do Trabalho:
É a substituição do método empírico pelo científico.

 Análise do trabalho e estudo dos tempos e movimentos;

 • Estudo da fadiga humana;
 • Divisão do trabalho e especialização do operário;
 • Desenho de cargos e tarefas;
 • Incentivos salariais e prêmios de produção;
 • Conceito de Homo Economicus (Homem Econômico);
 • Condições ambientais de trabalho, como iluminação e conforto;
 • Padronização de métodos e ferramentas;
 • Supervisão funcional.

Divisão do Trabalho e Especialização do Funcionário:

- O funcionário ficou incumbido de uma única tarefa, assim ele se especializava e aumentava a
eficiência.
Desenho de cargas e Tarefas:
- Especificar as tarefas que o compõe, os métodos de execução e a relação com os demais
cargos existentes.