NÚCLEO GESTOR DE EDUCAÇÃO EM TEMPO

INTEGRAL NGETI/SEDUC

Formação Inicial
Educação em Tempo Integral

2023
 Nossa Missão
Garantir o acesso e permanência do jovem na escola, com sucesso, promovendo uma
educação integral de qualidade, humanizada e fundamentada nas necessidades e
demandas da população sergipana, assegurando que os jovens do ensino médio
construam o seu Projeto de Vida e desenvolvendo seu protagonismo de forma
autêntica

Nossa Visão
Tornar a rede estadual de ensino reconhecida regionalmente pela
qualidade, responsabilidade e compromisso com a melhoria dos
indicadores educacionais e com a formação humana e acadêmica
do jovem, até 2024.

Premissas do Integral
Protagonismo, Formação Continuada,
Corresponsabilidade, Excelência em Gestão
e Replicabilidade.
ETI SERGIPE 2023
Um pouco da trajetória da Educação Integral no Brasil

ETI SERGIPE 2023

A juventude
e as suas
circunstâncias
EVIDÊNCIAS
✔ALTOS ÍNDICES DE VIOLÊNCIA COMETIDA CONTRA E PELOS JOVENS
✔BAIXOS ÍNDICES DE APRENDIZAGEM
✔ALTOS ÍNDICES DE EVASÃO NO ENSINO MÉDIO
✔ESCOLA NÃO É ATRATIVA PARA O JOVEM

Necessidade de intervenções efetivas no âmbito educacional

Mobilização da sociedade - corresponsabilidade social

ETI SERGIPE 2023

Um Convite aos Professores

"Convidamos as equipes escolares a terem

como ponto de partida, a disposição para
mudar e assumir novos paradigmas a fim de
atuar em corresponsabilidade num âmbito
maior do que a responsabilidade individual".

(Antônio Carlos Gomes da Costa)

Um Convite aos Professores

Deixar de ver o jovem

como problema
e passar a vê-lo como
parte da solução.

ETI SERGIPE 2023

 Ideal Formativo

Jovem Fonte de

SOLIDÁRIO INICIATIVA

AUTÔNOMO COMPETENTE LIBERDADE COMPROMISSO

ETI SERGIPE 2023

 Como funciona
O Jovem como centralidade essa escola?
ESCOLA INTEGRAL

3 Eixos Formativos
4 Princípios Educativos
2 modelos: Pedagógico e de Gestão
Metodologias de Êxito
Rotinas Pedagógicas
Tecnologia de Gestão Educacional
(TGE)

ETI SERGIPE 2023

 Eixos Formativos
Formação de Formação Formação
Competências Acadêmica de para a vida
para o Século XXI Excelência
✔ evolução socioemocional ✔ formação geral básica ✔ valores
✔ pensamento crítico ✔ Itinerários Formativos ✔ habilidades e competências
✔ criatividade ✔ evolução cognitiva ✔ intervenção sociocultural
✔ atitude empreendedora ✔ avaliação processual ✔ aprendizagem ao logo da vida
✔ outros ✔ tutoria e estudo orientado ✔ autonomia
✔ trabalho integrado ✔ tomada de decisão consciente

Quem desenvolve? Toda a comunidade escolar

Como se trabalha na escola? No acolhimento, aulas, projetos, sistema de avaliação, ações
protagonistas, liderança servidora.

ETI SERGIPE 2023

 Princípios Educativos Ensino Médio

Os 4 pilares Educação Pedagogia

Protagonismo
da educação Interdimensional da Presença
✔ iniciativa ✔ Aprender a SER ✔ emoção ✔ consideração
✔ compromisso ✔ Aprender a CONHECER ✔ corporeidade ✔ respeito
✔ pertencimento ✔ Aprender a FAZER ✔ espiritualidade ✔ reciprocidade
✔ autonomia ✔ Aprender a CONVIVER ✔ influência construtiva
✔ solidariedade

Quem desenvolve? Toda a comunidade escolar

Como se trabalha na escola? Nos clubes de protagonismo, em todas as aulas, nas interações
durante os intervalos e horários de almoço, na interação com a
comunidade, dentre outros.

ETI SERGIPE 2023

 Modelo Pedagógico Modelo de Gestão
Eixos Formativos Princípios
Formação de Competências para o Século XXI Ciclo virtuoso
Formação Acadêmica de Excelência Comunicação
Formação para a vida Educação Pelo Trabalho

Princípios Educativos Conceitos

Protagonismo Descentralização
Os 4 pilares da educação Delegação Planejada
Educação Interdimensional Níveis de Resultados
Pedagogia da Presença Parceria
Melhoria Contínua

Planejamento e Operacionalização
Plano de Ação
Agenda Bimestral
Guia de Ensino e de Aprendizagem

Inovações em Conteúdo, Método e Gestão

Gestão do Ensino e da
Metodologias de Êxito Práticas Educativas Espaços Educativos
Aprendizagem
 Inovações em Conteúdo, Método e Gestão
Gestão do Ensino e da
Metodologias de Êxito Práticas Educativas Espaços Educativos
Aprendizagem

✔ Projeto de Vida ✔ Acolhimento diário ✔ Ambientes de ✔ Guia de Ensino e de

Aprendizagem Aprendizagem
✔ Estudo Orientado ✔ Clubes de
Protagonismo ✔ Ambientes de ✔ Sistema de Avaliação
✔ Eletivas Livres Convivência
✔ Conselho de Classe
✔ Protagonismo ✔ Salas Temáticas
✔ Agenda bimestral
✔ Tutoria
✔ Pensamento Científico

ETI SERGIPE 2023

Metodologias de Êxito do 6º ao 9º ano

✔ Projeto de Vida 2 aulas semanais

✔ Estudo Orientado 6 aulas semanais

✔ Eletivas Livres 2 aulas semanais

✔ Protagonismo 2 aulas semanais

✔ Tutoria 1 aulas semanal

✔ Pensamento Científico 2 aulas semanais

Inovações em Conteúdo, Método e Gestão

ETI SERGIPE 2023

 Projeto de Vida
Componente curricular que objetiva refletir
sobre o que se quer ser no futuro e planejar
ações concretas para chegar lá. É o traçado
entre o ser e o querer ser.

Nesse processo, algumas aprendizagens são

importantes para que o aluno perceba que
seu caminho se conecta com um projeto
coletivo: ele precisa sentir-se integrado e
aceito pelos professores e colegas, com
segurança para encarar os desafios de cada
etapa em direção ao futuro que vislumbra.

ETI SERGIPE 2023

 Projeto de Vida
Vale lembrar uma reflexão sobre Projeto de Vida feita
pelo educador mineiro Antonio Carlos Gomes da Costa:

"Se ele tiver a sensação de que tem valor para alguém e

de que é compreendido e aceito, vai olhar o futuro sem
medo, será capaz de plasmar, de construir um projeto
de vida. Se ele constrói um projeto de vida, sua vida
passa a ter um sentido; se a vida passa a ter um sentido,
ele começa a ver com outros olhos os estudos, a
obediência, a profissionalização, o seguimento das
regras, o tratamento com as pessoas etc. Tudo isso se
modifica na sua vida".

(COSTA, Antonio Carlos Gomes da. Socioeducação: estrutura e funcionamento da

comunidade educativa. Brasília: Secretaria Especial de Direitos Humanos, 2006, p.
69.)

ETI SERGIPE 2023

 Projeto de Vida

✔ Componente curricular do *IFC

✔ 2 aulas semanais e geminadas
✔ Do 6º ano do Fundamental ao 3º ano do EM
✔ 1 professor

*Itinerário Formativo Comum

ETI SERGIPE 2023

Atividades
importantes

ÁRVORE DOS SONHOS QUESTIONÁRIO DE ENTRADA DIÁRIO DE BORDO

Família
Medicina

Artes
Viagens

Faculdade

Educação
Família

Educação

ETI SERGIPE 2023

 O que é O que não é
Apoio para construção da identidade do Antecipação de discussões e processos
adolescente como ponto de partida para a decisórios sobre a escolha da carreira
elaboração do seu Projeto de Vida; profissional;

Estímulo àqueles que nem ousam sonhar; Realização de testes vocacionais e

psicológicos;
Aquisição, ampliação e consolidação de
valores e princípios necessários à vida Julgamento pessoal do seu conjunto de
pessoal, social e produtiva dos estudantes;
princípios e valores e das suas escolhas
e/ou referências pessoais;
Oferta de condições para que o estudante
crie expectativas em relação ao futuro e
Preparação para o mundo do trabalho;
construa uma visão de si próprio;

Fomento à responsabilidade pessoal de Elaboração de um projeto coletivo.

cada estudante para que desenvolva suas
potencialidades e tome a decisão de ser o
principal condutor do seu Projeto de vida.

ETI SERGIPE 2023

Cuidados nas aulas de PV

Não julgar os sonhos dos estudantes

Não determinar o que eles devem fazer,

mas estimulá-los a refletir sobre as suas
decisões

ETI SERGIPE 2023

Metodologias de Êxito do 6º ao 9º ano

✔ Projeto de Vida 2 aulas semanais

✔ Estudo Orientado 6 aulas semanais

✔ Eletivas Livres 2 aulas semanais

✔ Protagonismo 2 aulas semanais

✔ Tutoria 1 aulas semanal

✔ Pensamento Científico 2 aulas semanais

Inovações em Conteúdo, Método e Gestão

ETI SERGIPE 2023

Estudo Orientado
O que é?
É UMA METODOLOGIA DE ÊXITO QUE OBJETIVA OFERECER UM TEMPO
QUALIFICADO DESTINADO À REALIZAÇÃO DE ATIVIDADES PERTINENTES
AOS DIVERSOS ESTUDOS, ALÉM DE SER...

✔ Um caminho para o autodidatismo.

✔ Um estímulo para o desenvolvimento de competências

cognitivas.

✔ Uma estratégia para apoiar a formação da responsabilidade

pessoal e de um conjunto de habilidades emocionais e sociais
como a determinação, autoconfiança, curiosidade, autonomia,
atitudecolaborativa, auto-organização, capacidade de iniciativa,
entre outras.
ETI SERGIPE 2023
 Fundamenta-se no pilar
Aprender a Aprender
Aprendizagens dos Pilares do Aprender a Aprender

Aprender a Aprender Aprender o Ensinar Conhecer o Conhecer

AUTODIDATISMO DIDATISMO CONSTRUTIVISMO

ETI SERGIPE 2023

Por que o Estudo Orientado na
Escola? Não basta estudar em
casa?

✔ Estudo Orientado nasceu da necessidade de

ensinar os estudantes a aprender a estudar!

✔ Os estudantes, em sua maioria, traduz

estudo por realização de tarefas (e não são a
mesma coisa).

✔ Em casa o estudante, via de regra, não

dispõe das condições necessárias para realizar
os estudos (tempo, ambiente e recursos).

ETI SERGIPE 2023

 Estudar muito
é o mesmo
que estudar
Então, o que é estudar? corretamente!

ESTUDAR É DIFERENTE DE:

LER COPIAR FAZER TAREFA

ETI SERGIPE 2023

Estudo Orientado e o Projeto de Vida
DESENVOLVEM COMPETÊNCIAS QUE PERMITEM AO ESTUDANTE:

✔ Priorizar e direcionar a sua aprendizagem de

acordo com os seus interesses e necessidades.

✔ Organizar a rotina de estudo de maneira

responsável e ensiná-lo a estudar.

✔ Aprender a planejar, a organizar e a executar

suas atividades de estudo.

✔ Conhecer melhor suas dificuldades e encontrar

apoio para a realização dos seus ideais.

✔ Exercitar a sua capacidade de iniciativa e

determinação.
ETI SERGIPE 2023
Como funciona o EO na escola?

Nº DE
ANO/SÉRIES CH SEMANAL SIMULTANEIDADE MULTISSÉRIE
PROFESSORES
TITULARES

6 AO 9 ANO
6 ATÉ 3 * SIM NÃO
1ª SÉRIE

2ª E 3ª SÉRIE 4 ATÉ 2 * SIM NÃO

*Na CH total, as horas dedicadas à avaliação semanal devem garantir a simultaneidade, prioritariamente
nos últimos horários da segunda-feira. Os horários dedicados a técnicas de estudo ou acompanhamento da
aprendizagem podem não ser simultâneos, caso haja inviabilidade de horário.

ETI SERGIPE 2023

 Avaliação Semanal Aulas de Técnicas
Tempo de estudo
2h/aulas de Estudos

Rotina de avaliações para
auxiliar na apropriação do
hábito de estudar.
Estudos coletivos ou
Orientar os estudantes individuais.
sobre procedimentos Atendimentos dos
básicos para organização compromissos acadêmicos
pessoal e preparação prescritos pelos professores
para estudar. e daqueles autoidentificados
pelo estudante

O seu objetivo é o desenvolvimento da responsabilidade e organização pessoal,

do aprendizado e domínio de um conjunto de técnicas de estudos, de competências
cognitivas e de habilidades sociais e emocionais.

Estudo Orientado
ETI SERGIPE 2023
Plano de Estudos
É um instrumento de diálogo e negociação
entre estudantes e professores.

Para a sistematização
e acompanhamento do
horário de estudo dos
estudantes, a equipe
escolar conta com um
instrumento chamado
AGENDA COLETIVA.
 Apresentação
do Mapa de aulas
e Caderno de
Estudo Orientado
Estrutura das
aulas de Estudo
Orientado - EMTI

ETI SERGIPE 2023

CADERNO COM AULAS ESTRUTURADAS

ETI SERGIPE 2023

ASSIM...

Ao final das aulas, espera-se que os estudantes

consigam aperfeiçoar seus horários de estudos a
partir do que aprenderam e consigam estudar de
forma autônoma.

ETI SERGIPE 2023

 O que é
✔ Suporte didático para a
compreensão dos conteúdos e
para a progressão dos estudos
dos estudantes;
✔ Estudar deve ser o centro da
práticaa de ensino do professor
de Estudo Orientado;
✔ Criação por parte dos
estudantes, de hábitos de estudo
de forma independente e criativa.
O que não é
✔ Permitir que os estudantes
descansem, brinquem ou
destine o tempo ao lazer;
✔ Trabalhar sem se alinhar
com as demandas das outras
disciplinas;
✔ Orientar os estudantes sem
o plano de estudos ou de
atividades.
ETI SERGIPE 2023
Metodologias de Êxito do 6º ao 9º ano

✔ Projeto de Vida 2 aulas semanais

✔ Estudo Orientado 6 aulas semanais

✔ Eletivas Livres 2 aulas semanais

✔ Protagonismo 2 aulas semanais

✔ Tutoria 1 aulas semanal

✔ Pensamento Científico 2 aulas semanais

Inovações em Conteúdo, Método e Gestão

ETI SERGIPE 2023

O que são as Eletivas Livres
São disciplinas oferecidas semestralmente no
Itinerário Formativo Comum. As Eletivas são de
livre escolha do estudante e objetivam:

✔ Enriquecer,
✔ Ampliar,
✔ Diversificar,

temas, conteúdos e/ou áreas do conhecimento

que as disciplinas da Formação Geral Básica
não asseguram em sua plenitude no cotidiano
escolar, tendo como eixo metodológico a
interdisciplinaridade.
 SEMESTRAL FEIRA DE ELETIVAS MULTISSÉRIE

Oferecidas a cada Escolhidas pelos estudantes a Os estudantes não são

semestre e realizadas partir de um “cardápio” de
semanalmente em duas temas propostos pelos
aulas sequenciadas; próprios estudantes e/ou pelos
professores e apresentadas na
Feira das Eletivas;
organizados em séries ou
turmas, mas pelas Eletivas
que escolheram;

São de livre escolha, Integram mais de um Títulos criativos e De caráter

mas tem caráter Componente Curricular atrativos para despertar essencialmente prático,
obrigatório e integram e/ou área de a curiosidade do são encerradas com
o Itinerário Formativo conhecimento; estudante; uma Culminância no
Comum; final do semestre.

ETI SERGIPE 2023

O “Cardápio” das Eletivas é elaborado pelos
professores com enfoque interdisciplinar a
partir dos temas, conteúdos e assuntos
relativos às Áreas do Conhecimento nas
quais se pretenda ampliar, enriquecer ou
diversificar o que os estudantes trazem
como conhecimento;

OS ESTUDANTES PODEM PARTICIPAR DA PROPOSIÇÃO DOS TEMAS E

PARA ISSO DEVEM COMPREENDER O CONCEITO, OS OBJETIVOS E
COMO SE REALIZARÃO AS DISCIPLINAS ELETIVAS;

ETI SERGIPE 2023

1 2 3
Os estudantes escolhem Finalizadas as inscrições, Preenchido aquele total,
as Eletivas em os estudantes são inicia o atendimento da
ordem de preferência, agrupados segunda opção dos
em formulário próprio indistintamente, em estudantes até a
contendo seu nome, série função das Eletivas que formação das outras
e espaço para as suas escolheram até o total turmas de Eletivas e
opções; de vagas existentes. assim sucessivamente.

O horário das Eletivas é o mesmo para todas as series/turmas, assegurando que

estudantes de séries/turmas diferentes possam escolher a mesma Eletiva.

Nenhum estudante deixará de ser inscrito numa Eletiva

ETI SERGIPE 2023

Tópicos para
elaboração da Eletiva
TÍTULO (optar por um título criativo e atrativo)
COMPONENTES (áreas do conhecimento envolvidas)
PROFESSORES (Entre 2 e 4)
JUSTIFICATIVA
OBJETIVO
HABILIDADES E COMPETÊNCIAS A SEREM DESENVOLVIDAS
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
METODOLOGIA
RECURSOS DIDÁTICOS NECESSÁRIOS
PROPOSTA PARA A CULMINÂNCIA
AVALIAÇÃO
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
Culminância
das Eletivas

É um dia no qual a escola se prepara para expor o que foi produzido a

toda comunidade escolar em clima de compartilhamento de
conhecimentos, de experiências, de aprendizados e de proposições de
desafios para avançar nos próximos períodos.

ETI SERGIPE 2023

ETI SERGIPE 2023
E no próximo semestre?

A cada período, o processo se repete;

Eletivas que foram bem avaliadas podem ser oferecidas novamente;

Os estudantes devem optar por Eletivas diferentes das que vivenciaram no período
anterior, mesmo que algumas delas sejam oferecidas novamente;

Agora, com os sonhos devidamente mapeados no Componente Projeto de Vida e

socializados com a equipe escolar, é importante também leva-los em conta na
proposta das novas eletiva.

ETI SERGIPE 2023

 O QUE NÃO É ELETIVA

Espaço de continuidade dos trabalhos já desenvolvidos em

sala de aula (Formação Geral Básica).

Ambiente individualizado de aprendizagem ou fechado em

pequenos grupos.

Desenvolvimento dos conteúdos de forma

descontextualizada das demais áreas de conhecimento.

Metodologia de ensino sem correspondência com as

necessidades dos estudantes.

ETI SERGIPE 2023

Metodologias de Êxito do 6º ao 9º ano

✔ Projeto de Vida 2 aulas semanais

✔ Estudo Orientado 6 aulas semanais

✔ Eletivas Livres 2 aulas semanais

✔ Protagonismo 2 aulas semanais

✔ Tutoria 1 aulas semanal

✔ Pensamento Científico 2 aulas semanais

Inovações em Conteúdo, Método e Gestão

ETI SERGIPE 2023

Protagonismo
O PROCESSO NO QUAL O ESTUDANTE É
SIMULTANEAMENTE SUJEITO E OBJETO DA AÇÃO NO
DESENVOLVIMENTO DE SUAS POTENCIALIDADES.

Protagonismo no Modelo Pedagógico da Escola Educa Mais

❶ Premissa – no Modelo de Gestão

❷ Prática Educativa
❸ Princípio Educativo
❹ Metodologia
Protagonismo
Chamamos de Protagonismo os processos, movimentos e
dinamismos sociais e educativos, nos quais os adolescentes e
jovens, apoiados ou não pelos seus educadores, assumem o
papel principal das ações que executam.

“Na Escola, é preciso...

Conceber os estudantes como fonte e não simplesmente como

receptores ou porta-vozes daquilo que os adultos dizem ou fazem com
relação a eles;

Assegurar a criação de espaços e de mecanismos de escuta e

participação;

Não conceber Protagonismo enquanto projeto ou ações isoladas, mas

como participação autêntica dos estudantes.” (Vol. 2, p. 7)
Como estimular o Protagonismo em nossas escolas?

Clubes de Protagonismo criados e dirigidos pelos estudantes e apoiados pelos

educadores.

Liderança de Turma eleita pelos estudantes e atuando de maneira corresponsável

pelo desenvolvimento do projeto escolar.

Ações afirmativas e propositivas que surgem por iniciativa dos estudantes diante
de problemas reais que identificam na escola e pelos quais se dedicam a
contribuir para a sua solução.

ETI SERGIPE 2023

CLUBES DE PROTAGONISMO
O que é um Clube de Protagonismo?

O Clube de Protagonismo é um espaço destinado aos

ESTUDANTES, oferecido para colaborar com o seu sucesso e o da
escola. Nele o estudante desenvolve e exercita muitas
habilidades essenciais para a sua formação e para sua atuação
na vida pessoal, social e produtiva.

O que há de mais legal no Clube é que ele possibilita a

INTEGRAÇÃO das pessoas e o seu desenvolvimento.
No Clube de Protagonismo, o estudante tem a oportunidade de
aprender muitas coisas que são indispensáveis para se tornar
um protagonista.
Liderança
de Turma ✔ A base da liderança de turma está ancorada no
desenvolvimento do exercício da confiança
requerida para liderar e ser liderado.

✔ A liderança é algo a ser estimulado, aprendido,

experimentado e vivenciado pelos estudantes com
o apoio dos adultos.

Após a eleição, a Gestão escolar empossa os Líderes e

Vice-líderes em solenidade com a presença de todos
os estudantes e educadores.
Liderança ✔ A liderança caracteriza-se em assumir
responsabilidades junto aos colegas para favorecer a

de Turma criação de um ambiente colaborativo, participativo e

responsável que beneficie toda a turma.

✔ Todas as turmas devem ter seu líder que a

representa perante a equipe gestora e com quem se
reúne periodicamente.

✔ Para a indicação dos líderes de turma, deve haver

uma ELEIÇÃO, precedida de discussões com os
estudantes sobre o significado do papel do líder e
dos liderados, bem como dos critérios que definem o
perfil desejado e indicado para representá-los como
líder.
Acolhimento
Jovens Protagonistas Acolhedores

O Acolhimento Inicial é uma Prática Educativa que objetiva apresentar

as bases do projeto escolar para os novos estudantes, sendo a porta de
entrada dessa forma inovadora de conceber a educação e de
transformar a escola. O acolhimento inicial é considerado o “marco zero”
do Projeto de Vida dos nossos estudantes.

O acolhimento inicial tem a duração de um dia e meio. Estudantes

veteranos acolhem estudantes novatos e é por meio dessa Prática
Educativa que os estudantes terão a oportunidade de estabelecer os
primeiros vínculos, sentindo-se recebidos e pertencentes à escola desde
os primeiros dias do ano letivo.
Acolhimento
Jovens Protagonistas Acolhedores

O ACOLHIMENTO TAMBÉM ACONTECE

DIARIAMENTE NO INÍCIO DE CADA MANHÃ:

Os estudantes são acolhidos por meio de atividades

planejadas e executadas pela equipe escolar. Estas atividades
também podem ser planejadas e executadas pelos próprios
estudantes por meio dos Líderes de Turma ou pelos Clubes
de Protagonismo.
Protagonismo - Componente curricular
Apresentar conceitos e vivências de Protagonismo.

Auxiliar os estudantes no desenvolvimento de habilidades ligadas à identidade, tomada de

decisão, mediação de conflitos, empatia, criticidade, resolução de problemas, planejamento,
entre outras.

Contribuir para a formação integral do indivíduo, desenvolvendo habilidades não cognitivas

fundamentais para o exercício cidadão.

Oferecer espaço para execução das propostas e debates dos Clubes de Protagonismo.

Acompanhar mais de perto o percurso e funcionamento dos Clubes de Protagonismo.

Apoiar os estudantes na elaboração de estratégias que o ajudem a se posicionar em situações

reais na escola, na comunidade e na vida social mais ampla.

ETI SERGIPE 2023

Protagonismo - Componente curricular
Trata-se de uma metodologia de êxito que se baseia num conjunto de
práticas e vivências, que tem como foco a criação de espaços e
condições que propiciem ao adolescente empreender ele próprio a
construção do ser em termos pessoais e sociais e fomentar
características essenciais do Protagonismo como: Capacidade de
liderança, atitude proativa, responsabilidade, habilidades na resolução
de problemas, entre outras.

Será, também, um momento para desenvolvimento e

acompanhamento dos Clubes de Protagonismo, desenvolvimento de
ações da Liderança Estudantil, desenvolvimento de ações e debates
sobre problemas que estão afetando a escola, entre outros. É um
espaço livre, mediado pelo professor, existindo a possibilidade de ter o
envolvimento de padrinhos que apoiem as ações.
Protagonismo
Metodologias de Êxito do 6º ao 9º ano

✔ Projeto de Vida 2 aulas semanais

✔ Estudo Orientado 6 aulas semanais

✔ Eletivas Livres 2 aulas semanais

✔ Protagonismo 2 aulas semanais

✔ Tutoria 1 aulas semanal

✔ Pensamento Científico 2 aulas semanais

Inovações em Conteúdo, Método e Gestão

ETI SERGIPE 2023

 Tutoria
O que é
Situação de interação, de presença na vida do outro, em que uma
pessoa dá apoio para tornar possível que ela desenvolva e/ou ponha em
ação algum direito, dever, conhecimento, competência ou habilidade;

Enquanto componente curricular, é o acompanhamento das

aprendizagens e desenvolvimento de competências acadêmicas e
socioemocionais.

A Tutoria pode ser individual ou coletiva

ETI SERGIPE 2023

 Objetivos
✔ Mostrar os caminhos para o melhor aproveitamento dos estudos com acompanhamento
das aprendizagens de forma individualizada ou coletiva;

✔ Acompanhar mais de perto o percurso do tutorando na escola com um olhar

individualizado;

✔ Oferecer um lugar de reflexão, escuta e acolhimento das dificuldades apresentadas pelo

tutorando e também apoiá-lo no desenvolvimento de estratégias de superação;

✔ Observar as dificuldades e avanços dos estudantes e, a partir do Plano Pessoal de Estudos

de cada um, direcionar a recuperação das habilidades nas quais não tiveram um desempenho
satisfatório;

✔ Apoiar a elaboração de estratégias que ajudem os tutorandos no seu percurso acadêmico,

desenvolvimento socioemocional e implementação do seu projeto de vida.

ETI SERGIPE 2023

 O perfil do Tutor

✔ Enxerga o estudante em sua totalidade e

singularidade e percebe, de forma empática, os
desafios advindos do seu contexto;

✔ Está disposto a estabelecer uma relação mais

próxima com o tutorando, construindo um
vínculo que gere segurança, estimule o
desenvolvimento da aprendizagem e
impulsione a concretização dos seus objetivos.

ETI SERGIPE 2023

Como é feita a escolha do tutor pelos estudantes?
estudantes decidem a equipe gestora observa
No primeiro mês de
livremente sobre o tutor as primeiras opções dos
aulas, os tutores devem
que desejam dentre as estudantes e, caso um
realizar um rodízio para
opções de educadores tutor tenha mais
apresentação às turmas
disponibilizados pela indicações do que vagas,
de como acontecerá a
escola; ocorre uma
Tutoria nesse novo
redistribuição seguindo a
formato, aproveitando
preferência dos
para que os estudantes
estudantes até que todos
os conheçam;
estejam contemplados;

ETI SERGIPE 2023

ARTICULAÇÃO ENTRE TUTORIA
E ESTUDO ORIENTADO

✔ Relaciona-se às aulas de Estudo Orientado, e

o professor tutor poderá realizar curadoria de
conteúdos indicados pelos professores de cada
área que auxiliem na recuperação e
aprofundamento dos estudos;

✔ Todas as orientações devem ser realizadas a

partir do acompanhamento do Roteiro de
Estudos de cada estudante.

ETI SERGIPE 2023

O PAPEL DO TUTOR NA AVALIAÇÃO
SOCIOEMOCIONAL

Os tutores terão também duas atribuições importantes:

✔ O Acompanhamento da Aprendizagem Integral

dos estudantes, ou seja, o desenvolvimento das
habilidades que não foram desenvolvidas,
observando também os objetos selecionados pelo
docente para desenvolvê-las;

✔ O desenvolvimento socioemocional dos

tutorandos, por meio da consolidação da avaliação
socioemocional, em articulação com os demais
professores das áreas do conhecimento.

ETI SERGIPE 2023

 O desenvolvimento da Pedagogia da
Presença é elemento crucial da tutoria,
pois garante o sentimento de
pertencimento, propósito e permanência
na escola, uma vez que o tutor é referência
para os contatos de pais e estudantes.

Acesse os instrumentais
e roteiro de aulas na
Cartilha de Tutoria

ETI SERGIPE 2023

Metodologias de Êxito do 6º ao 9º ano

✔ Projeto de Vida 2 aulas semanais

✔ Estudo Orientado 6 aulas semanais

✔ Eletivas Livres 2 aulas semanais

✔ Protagonismo 2 aulas semanais

✔ Tutoria 1 aulas semanal

✔ Pensamento Científico 2 aulas semanais

Inovações em Conteúdo, Método e Gestão

ETI SERGIPE 2023

Alfabetismo científico...
Saber viver e usufruir de um mundo banhado por ciência e tecnologia de
maneira consciente, informada e com autonomia para tomar decisões.

Ter conhecimentos e habilidades relevantes e necessárias para a vida,

caracterizada por rápidas mudanças e por profundas interdependências.

Ter o hábito de não aceitar afirmações como verdadeiras sem prova,e de

avaliar criticamente toda prova apresentada.

Não ter medo da ciência.

Ser capaz de entender os fatos científicos e seu sentido.

Compreender a influência que a tecnologia e a ciência exercem no

cotidiano das pessoa.

Entender as razões por trás de fenômenos do dia a dia, como as estações

do ano, o ciclo das águas e os perigos da pseudo-ciência.
Representação da
estrutura das aulas
Estimular a curiosidade, a capacidade de
CONHECIMENTO analisar e interpretar dados, situações e
dialogar com o conhecimento...

O desenvolvimento da pesquisa. Dar

condições para o desenvolvimento de
pesquisa, visando gerar uma intervenção
PROJETO no meio em que vive. Essa prática deverá
despertar o espírito e a competência
investigativas articuladas às
características de Jovem Protagonista.

o nascimento do pesquisador, como

entender os fenômenos naturais e
PESQUISA
sociais,como elaborar situações-
problema.
Metodologia das Aulas
EM GERAL, AS ATIVIDADES PROPOSTAS SE DESENVOLVEM EM TRÊS MOMENTOS DISTINTOS: O
DA PROBLEMATIZAÇÃO; DAEXPERIMENTAÇÃO E DA DISCUSSÃO DOS RESULTADOS:

PROBLEMATIZAÇÃO

Para início do desenvolvimento do conteúdo das aulas é considerado sempre o que o estudante
sabe sobre o assunto/problema apresentado.

É a partir do conhecimento que os estudantes trazem para a aula que eles são questionados pelo
educador, com o intuito de estimulá-los a pensar cientificamente.

Para consolidar as questões levantadas pelos estudantes, em algumas aulas, é apresentado um

quadro de certezas (provisórias) e dúvidas (permanentes) que deve ser utilizado pelos estudantes.
 Metodologia das Aulas
EXPERIMENTAÇÃO

As aulas propõem geralmente um ou mais experimentos que podem ser

adaptados, aprofundados e recriados pelo educador.

A proposta das atividades práticas (que pode ser uma pesquisa, um

experimento físico ou digital, etc.) não é, necessariamente, ter procedimentos
e resultados totalmente definidos previamente, trata-se muito de criar uma
situação com características científicas.
Metodologia das Aulas
DISCUSSÃO DOS RESULTADOS

A partir dos resultados obtidos na fase de experimentação, é possível

aceitar ou refutar a hipótese inicial sugerida para determinado fenômeno.

É na discussão dos resultados que afloram também os questionamentos

sobre a fase de experimentação: ela foi de fato suficiente para responder à
problematização inicial? É necessária alguma adaptação ou mudança?
Metodologia Científica
É RECOMENDADO QUE AS AULAS SE BASEIEM NA
METODOLOGIA CIENTÍFICA, QUE É UM CONJUNTO DE
PROCEDIMENTOS POR MEIO DOS QUAIS É POSSÍVEL
PROPOR EXPLICAÇÕES PARA FENÔMENOS.

A oferta de Pensamento
Científico é um exercício para
oportunizar aos estudantes a
criação e/ou a ampliação de um
repertório de conhecimentos
que o permitirá usufruir das
ciências no seu cotidiano,
compreendendo as dimensões
dos seus impactos para a
humanidade.
Como Avaliar - Os critérios
Pensamento Científico é um componente da
matriz curricular e se submete aos regimentos
legais.

• A frequência deve ser registrada e contabilizada

• A qualidade da participação do estudante nos processos de

planejamento, pesquisa, execução e avaliação das atividades;

• O desenvolvimento dos estudantes pode ser considerado

na avaliação dos componentes curriculares ligados à
Ciências;

• Os registros semanais dos professores e a adoção de um

caderno/ diário personalizado para Pensamento Científico é
necessário.
Espaços Educativos Inovações em Conteúdo, Método e Gestão
Os Ambientes de Convivência
✔ Ambientes de
Aprendizagem • Falando com as paredes;
✔ Ambientes de • Os corredores que favorecem encontros;
Convivência • O estacionamento dos automóveis e... as bicicletas também;
• Verde por onde eu for;
✔ Salas Temáticas
• O jardim das flores, das cenouras... e da beleza;
• Um refeitório para chamar de nosso;
• Banheiros que educam;
• Área de entrada da escola;
• O Espaço para o Encontro;
• A Sala dos Professores, dos estudos... e do cafezinho.

Os Ambientes de Aprendizagem

• A Biblioteca e a sua nobre tarefa educativa;

• As Salas Temáticas;
• A Sala de Aula Flexível;
• A Sala para Estar;
• Laboratórios de Ciência da Natureza e Matemática.

ETI SERGIPE 2023

 Práticas Educativas Inovações em Conteúdo, Método e Gestão

✔ Acolhimento

✔ Clubes de Protagonismo

Formação para semana

de Acolhimento

Acolhimento diário

ETI SERGIPE 2023

Espaços Educativos Inovações em Conteúdo, Método e Gestão
Os Ambientes de Convivência
✔ Ambientes de
Aprendizagem • Falando com as paredes;
✔ Ambientes de • Os corredores que favorecem encontros;
Convivência • O estacionamento dos automóveis e... as bicicletas também;
• Verde por onde eu for;
✔ Salas Temáticas
• O jardim das flores, das cenouras... e da beleza;
• Um refeitório para chamar de nosso;
• Banheiros que educam;
• Área de entrada da escola;
• O Espaço para o Encontro;
• A Sala dos Professores, dos estudos... e do cafezinho.

Os Ambientes de Aprendizagem

• A Biblioteca e a sua nobre tarefa educativa;

• As Salas Temáticas;
• A Sala de Aula Flexível;
• A Sala para Estar;
• Laboratórios de Ciência da Natureza e Matemática.

ETI SERGIPE 2023

Gestão do Ensino e da
Aprendizagem
Inovações em Conteúdo, Método e Gestão

✔ Guia de Ensino e de
Aprendizagem
✔ Sistema de Avaliação
✔ Conselho de Classe
✔ Agenda bimestral

Reuniões de fluxo
Avaliação semanal
Planejamento por Área

ETI SERGIPE 2023

Organização da
Escola em Tempo Integral

Equipe Gestora Equipe Escolar

Gestor(a) Trio Gestor

CP Professores
CAF Estudantes
PCA Equipe
Liderança de Administrativa
Turma e de Apoio
Comunidade

Consulte as atribuições neste link

ETI SERGIPE 2023