Diretoria de Ensino Região Itapecerica da Serra

Data: 17/02/2023
Público-alvo: CGPG das 46 escolas PEI
 Linha do
Acolhimento
Tempo
Janeiro / 23
Outubro / 22 Fevereiro a Outubro / 23
Revisão da Fevereiro / 23
Formação para Outubro / 23 Formação para
Formação dos Acolhimento
os Jovens Acolhimento os Jovens
Jovens
Protagonistas diário Protagonistas
Protagonistas
- Agenda - Este documento deve ser elaborado
individualmente, com frequência mensal, pelos
seguintes profissionais: Diretor, Vice-Diretor, CGPG,
CGPAC e demais professores; além disso, cada
estudante também deve elaborar sua Agenda
Individual. De acordo com as funções e atribuições de
cada um, este documento deve conter: as datas e
horários das aulas, das horas de estudo, da Tutoria, do
Nivelamento, do Clube Juvenil, das Eletivas, dos
alinhamentos e outras atividades desenvolvidas na
escola.
Os Guias de Aprendizagem
têm, como principal
finalidade, promover a
autorregulação da Neste campo elencar atividades/ações que visam
complementar as situações de aprendizagem
aprendizagem dos promovidas e que têm o propósito de contribuir
estudantes, tendo em vista com a ampliação dos conhecimentos e com o
que devem ter visibilidade aprimoramento das habilidades (em especial
daquelas que se referem ao Currículo da
para os estudantes e seus disciplina no bimestre) dos estudantes.
responsáveis.

Neste campo deve-se

colocar as atividades que
cada estudante deve Neste campo deve-se elencar atividades que
desenvolver, e que pressupõem a construção do conhecimento de
maneira interativa, coletiva e cooperativa.
correspondem aos Exemplo: Seminário em Grupo, Debate.
momentos em que os Priorizando metodologias ativas
estudantes constroem o
próprio conhecimento de
maneira individual.
Com informações sobre as
referências.
Apontar as fontes de referência e de pesquisa
 Detalhes Acessível
Objetivo Claro das
Ações

Alinhado com o
Linguagem Programa de
Acessível Ação do
Professor
Alinhado com o
Plano de Ação
da Escola
Indicar,
sugerir e
orientar
@pixabay
 Guia de Aprendizagem
Responsáveis:

Na escola, o CGPG e o Diretor;

Nas áreas de conhecimento, os CGPAC;
Nos componentes curriculares, os Professores;
Nas turmas, o Líder de Turma.
 Protagonismo
Juvenil Corresponsabilidade

Formação
Continuada
4 Pilares da Princípios Educação Premissas Protagonismo
Educação Interdimensional

Excelência em Educação
Gestão Interdimensiona
Pedagogia da l
Replicabilidade
Presença

Desenvolver o estudante de
forma clara, em todas as
dimensões.