Oficina: Engajar

estudantes para
aula de excelência

Coordenadoria Pedagógica – COPED

01 e 02 de fevereiro
Objetivos
● Oportunizar aos professores a vivência de técnicas que permitem maior engajamento dos estudantes frente à
aprendizagem;

● Apresentar aos professores a execução de técnicas;

● Aplicar técnicas em planejamento de atividades/aulas;

● Apoiar os professores a planejar e refletir sobre sua prática, para aprimorar as habilidades de gestão de sala de aula e, por
consequência, para melhorar o desempenho acadêmico dos estudantes.
Agenda
Momento 1 Momento 2
Acolhimento Por que essa temática?

Momento 3 Momento 4 Momento 5 Momento 6

Vivência das técnicas Mão na massa Socialização Fechamento
MOMENTO 1

Acolhimento dos
professores
MOMENTO 2

Por que esta temática?

Por que esta temática?

Esta oficina foi proposta pensando em ampliar o repertório de técnicas dos professores para engajar os
estudantes em seu processo de aprendizagem.

Nos slides a seguir veremos possibilidades para esse engajamento.

MOMENTO 3

Vivência das técnicas

Sobre as técnicas trabalhadas
Utilizamos como base para o preparo desta oficina o livro escrito por Doug Lemov “Aula Nota 10 2.0”.

As técnicas apresentadas na obra citada são utilizadas para melhorar o processo de ensino em sala de aula. São
atividades práticas e efetivas para apoiar os professores a planejar e refletir sobre sua prática, para aprimorar as
habilidades de gestão de sala de aula e, por consequência, para melhorar o desempenho acadêmico dos estudantes.
Vivência da técnica - Virem e Conversem
"Virem e Conversem" é uma técnica de ensino que enfatiza a interação e a colaboração entre os estudantes. O
professor divide a classe em duplas e distribui um assunto ou problema para cada uma delas discutir. Em seguida, o
professor dá a ordem "Virem e Conversem", e os estudantes iniciam uma troca de informações sobre o assunto com
seus companheiros. Esta técnica permite que os estudantes compartilhem suas ideias, refinem suas habilidades de
comunicação e trabalhem entre pares para resolver problemas ou compreender conceitos complexos. Além disso, ao
envolver os estudantes na aprendizagem, a técnica "Virem e Conversem" os ajuda a se tornarem mais autônomos e
confiantes na sala de aula.

Vamos agora vivenciar um exemplo prático em sala de aula:

● Ciências
Vivência da técnica - Todo Mundo Escreve
Esta técnica tem por objetivo engajar os estudantes frente a uma tarefa, dando a chance de refletir sobre um
determinado tema, bem como realizar registros do que foi solicitado antes da discussão.

Para a implementação desta técnica o professor pode partir de passos como:

● Apresentação de questionamentos a serem respondidos por escrito.
● Registros de ações a serem desenvolvidas durante as práticas de mão na massa individual e/ou coletiva.

Vamos agora vivenciar um exemplo prático em sala de aula:

● Língua Portuguesa
Vivência da técnica - Pergunte-me
A técnica "Pergunte-me" é uma forma eficaz de tornar o ensino mais participativo e envolvente. Ao fazer
perguntas que desafiem os estudantes a pensar e a chegar às suas próprias conclusões, o professor ajuda a
desenvolver habilidades como a resolução de problemas, a comunicação e a colaboração. Além disso, ao ser
constantemente estimulado a pensar, o estudante se torna mais autônomo e confiante em sua capacidade de
aprender.

A técnica "Pergunte-me " é aplicável em vários contextos e componentes curriculares, e pode ser usada em
conjunto com outras estratégias de ensino.

Vamos agora vivenciar um exemplo prático em sala de aula:

● Ciências
Vivência da técnica - Mostre-me
Essa técnica consiste em mudanças na dinâmica da aula em que o professor coleta dados de um grupo de
estudantes. O objetivo é que os estudantes mostrem ativamente evidências do seu nível de entendimento do
conteúdo trabalhado a partir de duas situações específicas:

- Sinais com as mãos.

- Utilização de ferramentas digitais ou analógicas (LEMOV, 2020).

Vamos agora vivenciar um exemplo prático em sala de aula:

● Matemática
MOMENTO 4

Mão na Massa
Mão na Massa

Agora é sua vez!

Escolha uma das técnicas vivenciadas e planeje uma atividade relacionada ao seu componente
curricular.

Faça o registro de forma individual, em ferramenta de sua preferência.

(30 minutos)
MOMENTO 5

Socialização
Socialização

Compartilhe a escolha de uma das técnicas e apresente a proposta de atividade.

Fechamento
A vivência destas técnicas é uma oportunidade de ampliar o
repertório dos professores para melhorar a prática docente,
aumentar o engajamento dos estudantes e, em
consequência, melhorar o ensino e a aprendizagem.