GEOGRAFIA

PLANO ANUAL – ENSINO FUNDAMENTAL I

TURMA: 1º ANO
 ORGANIZADOR CURRICULAR ANUAL – ENSINO FUNDAMENTAL I
UNIDADE DE ENSINO:
TURMA: 1º ano PERÍODO LETIVO: 1º Bimestre
INÍCIO: TÉRMINO:
ÁREA DE CONHECIMENTO: Ciências Humanas COMPONENTE CURRICULAR: Geografia
PROFESSOR(a):

UNIDADES UNIDADE TEMÁTICA OBJETOS DE HABILIDADES

CONHECIMENTO
.

(EF01GE01) Descrever
O modo de vida das características
crianças em diferentes observadas de seus
lugares e regiões lugares de vivência
(moradia, escola etc.) e
identificar semelhanças e
diferenças entre esses
lugares.
(EF01GE02) Identificar
semelhanças e
diferenças entre jogos e
brincadeiras de
diferentes épocas e
lugares.

UNIDADE 1
Você e as pessoas
O sujeito e seu lugar no
mundo

Situações de convívio em
diferentes lugares e regiões
(EF01GE03) Identificar e
relatar semelhanças e
diferenças de usos do
espaço público (praças,
parques) para o lazer e
diferentes manifestações.

.
 ORGANIZADOR CURRICULAR ANUAL – ENSINO FUNDAMENTAL I
UNIDADE DE ENSINO:
TURMA: 1º ano PERÍODO LETIVO: 2º Bimestre
INÍCIO: TÉRMINO:
ÁREA DE CONHECIMENTO: Ciências Humanas COMPONENTE CURRICULAR: Geografia
PROFESSOR(a):

UNIDADES UNIDADE TEMÁTICA OBJETOS DE HABILIDADES

CONHECIMENTO
.

O modo de vida das (EF01GE01) Descrever

crianças em diferentes características
lugares e regiões observadas de seus
O sujeito e seu lugar no lugares de vivência
mundo. (moradia, escola etc.) e
identificar semelhanças e
diferenças entre esses
lugares.

Situações de convívio em (EF01GE04) Discutir e

diferentes lugares elaborar, coletivamente,
regras de convívio em
diferentes espaços (sala
de aula, escola etc.)

.
UNIDADE 2
A moradia
(EF01GE06) Descrever e
Mundo do trabalho Diferentes tipos de trabalho comparar diferentes tipos
existentes no seu dia a dia. de moradia ou objetos de
uso cotidiano
(brinquedos, roupas,
mobiliários),
considerando técnicas e
materiais utilizados em
sua produção.
(EF01GE07) Descrever
atividades de trabalho
relacionadas com o dia a
dia da sua comunidade.

.
 ORGANIZADOR CURRICULAR ANUAL – ENSINO FUNDAMENTAL I
UNIDADE DE ENSINO:
TURMA: 1º ano PERÍODO LETIVO: 3º Bimestre
INÍCIO: TÉRMINO:
ÁREA DE CONHECIMENTO: Ciências Humanas COMPONENTE CURRICULAR: Geografia
PROFESSOR(a):

UNIDADES UNIDADE TEMÁTICA OBJETOS DE HABILIDADES

CONHECIMENTO
.

O modo de vida das (EF01GE01) Descrever

crianças em diferentes características
lugares e regiões observadas de seus
O sujeito e seu lugar no lugares de vivência
mundo. (moradia, escola etc.) e
identificar semelhanças e
diferenças entre esses
lugares.

Situações de convívio em (EF01GE04) Discutir e

diferentes lugares elaborar, coletivamente,
regras de convívio em
diferentes espaços (sala
de aula, escola etc.)

UNIDADE 3
.
A escola
.
(EF01GE07) Descrever
Mundo do trabalho Diferentes tipos de trabalho atividades de trabalho
existentes no seu dia a dia. relacionadas com o dia a
dia da sua comunidade.

Pontos de referencia (EF01GE08) Criar mapas

mentais e desenhos com
base em itinerários,
contos literários, histórias
inventadas e
brincadeiras.
 ORGANIZADOR CURRICULAR ANUAL – ENSINO FUNDAMENTAL I
UNIDADE DE ENSINO:
TURMA: 1º ano PERÍODO LETIVO: 4º Bimestre
INÍCIO: TÉRMINO:
ÁREA DE CONHECIMENTO: Ciências Humanas COMPONENTE CURRICULAR: Geografia
PROFESSOR(a):

UNIDADES UNIDADE TEMÁTICA OBJETOS DE HABILIDADES

CONHECIMENTO
.

Conexões e escalas Ciclos naturais e a vida (EF01GE05) Observar e

cotidiana
descrever ritmos naturais
(dia e noite, variação de
temperatura e umidade
etc.) em diferentes
escalas espaciais e
temporais, comparando a
sua realidade com
outras.

UNIDADE 4
O ambiente e o
cotidiano .
(EF01GE10) Descrever
características de seus
lugares de vivência
relacionadas aos ritmos
da natureza (chuva,
vento, calor etc.).
Condições de vida nos
Natureza, ambientes e lugares de vivência (EF01GE11) Associar
qualidade de vida mudanças de vestuário e
hábitos alimentares em
sua comunidade ao
longo do ano,
decorrentes da variação
de temperatura e
umidade no ambiente.

REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA: Buriti mais: geografia: manual do professor / organizadora Editora Moderna;
obra coletiva concebida, desenvolvida e produzida pela Editora Moderna; editora responsável Lina Youssef
Jomaa. – ed. – São Paulo: Moderna, 2017. Obra em 5 v. do 1º ao 5º ano. Componente curricular: Geografia.