Auto Avaliação Formativa 2 – FQ de 23 outubro v1

AE / 20 pontos Tipo de Alíneas Cotação alínea Classificação Classificação

Avaliação em pontos Pontos /
Qualitativa
AE1 – (0-01) - Compreender
as transformações de
energia num sistema 2.1.1 10
mecânico redutível ao seu MS
centro de massa, em
resultado da interação com
outros sistemas. 2.1.2 10

AE2 – (0-01) - Interpretar as

transferências de energia
como trabalho em sistemas
mecânicos, e os conceitos MS 2.2.1 10
de força conservativa
(aplicando o conceito de
energia potencial gravítica)
e de força não conservativa 2.2.2 10
(aplicando o conceito de
energia mecânica).

AE3 – (0-01) - Analisar

situações do quotidiano sob
o ponto de vista da
conservação ou da variação C 2.3 20
da energia mecânica,
identificando
transformações de energia e
transferências de energia.

AE6 – (0-01) - Aplicar, na

resolução de problemas, a
relação entre os trabalhos
(soma dos trabalhos 2.4 10
realizados pelas forças,
trabalho realizado pelo peso
e soma dos trabalhos
realizados pelas forças não RP
conservativas) e as
variações de energia,
explicando as estratégias de 3.7 10
resolução e os raciocínios
demonstrativos que
fundamentam uma
conclusão

AE8 – (1-01) - Interpretar o 2.5.1 6

carácter vetorial da
velocidade e representar a MS
velocidade em trajetórias 2.5.2 8
retilíneas e curvilíneas.

3.8 6

AE9 – (1-01) - Interpretar 1.1 2

gráficos posição-tempo e 1.2 3
velocidade-tempo de
movimentos retilíneos reais, 1.3 3
classificando os MS 1.4 3
movimentos em uniformes,
acelerados ou retardados. 1.5 3
2.7.1 3
2.7.2 3

AE10 – (1-01) - Aplicar, na 2.8 5

resolução de problemas, os
conceitos de deslocamento,
velocidade média, 2.9 5
velocidade e aceleração,
explicando
RP
as estratégias de resolução e 2.10 5
avaliando os processos
analíticos e gráficos
utilizados 3.1 5

AE12 – (1-02) - Analisar a 2.6.1 5

ação de forças, prevendo os
seus efeitos sobre a
velocidade em movimentos 2.6.2 5
curvilíneos e retilíneos
(acelerados e retardados),
MS
relacionando esses efeitos 3.6.1 5
com a aceleração.

3.6.2 5

AE16 – (1-03) - Interpretar, 3.2 5

e caracterizar, movimentos
retilíneos (uniformes,
uniformemente variados e 3.3 5
variados) e circulares
uniformes, tendo em conta a
MS
resultante das forças e as 3.4 5
condições iniciais.

3.5 5

AE17 – (1-03) - Resolver

problemas de movimentos
retilíneos (queda livre,
plano inclinado e queda
com efeito de resistência do
ar não desprezável) e
circular uniforme, aplicando
abordagens analíticas e
gráficas, mobilizando as
Leis de Newton, explicando MS 4 20
as estratégias de resolução e
os raciocínios
demonstrativos que
fundamentam uma
conclusão.