DESAFIOS DA ASSESSORIA TÉCNICA NO EXTENSIONISMO RURAL NA

MICROREGIÃO DO VALE DO AÇU/RN

Zacarias M. E. A. S 1

¹Técnologa em Agroecologia, Residente, IFRN, Campus Ipanguaçu-RN

Introdução Resultados Alcançados

A residência Agrícola, no âmbito do PRPA foi uma importante ferramenta

que oportunizou aos residentes (estudantes nas áreas das ciências agrárias)
o aperfeiçoamento e qualificação com vistas a uma melhor inserção
profissional. É no estágio que o educando se depara com a realidade
cotidiana entendendo a luta travada pelos sujeitos, sendo capaz de inserir
nessa realidade uma perspectiva transformadora, unindo os saberes, sem
haver mudanças no cenário vivido pelas famílias no contexto da
agricultura familiar (LIMA et. al, 2018). Neste sentido o trabalho objetiva
resgatar experiências adquiridas durante a atuação no PRPA, no município
de Itajá-RN no escritório local da Emater, em duas frentes
complementares: apoio à execução dos programas destinados à agricultura
familiar desenvolvidas pela Emater (Unidade Residente); e no
assessoramento técnico realizado a campo às unidades produtivas
familiares nas comunidades rurais durante o ano de 2022.

Metodologia Considerações Finais

Muito embora eu tenha enfrentado dificuldades, preconceitos e

Este estudo, refere-se a um relato de experiência vivenciado por
insegurança no ambiente interno durante o ano de atuação no
mim na condição de bolsista residente do PRPA. Integro a uma
projeto do PRPA, tanto no assessoramento direto aos
equipe composta por mais quatro residentes, todos estudantes
agricultores familiares em suas unidades, quanto no suporte às
dos cursos de agroecologia (técnico e tecnólogo) do IFRN,
ações administrativas realizadas pela Unidade Residente no
campus Ipanguaçu, o projeto foi concebido pelo Núcleo de
interior da Unidade Residente, avalio como satisfatória e
Estudos em Agroecologia (NEA/IP) e tinha como objetivo
extremamente válida a experiência vivenciada. A minha
contribuir para a qualificação desses estudantes em assistência
formação de tecnóloga em Agroecologia foi um instrumento
técnica e extensão rural com enfoque agroecológico. Integrei
fundamental para que eu pudesse desencadear os passos
durante doze meses o escritório local da EMATER Itajá/RN, ,
metodológicos a serem dados no assessoramento às unidades
Unidade Residente do Projeto, desenvolvendo atividades distintas
produtivas familiares.
mas complementares, dando suporte no escritório local da Emater
à execução de políticas públicas dirigidas à agricultura familiar e
assessoria direta à unidades produtivas.
Referências Bibliográficas

LIMA, Andréia Santos de; GOMES, Maria de Lourdes Saturnino;

PINHEIRO, Régis de Araújo; SOUSA, Breno Henrique de;
MEDEIROS, Marcos Barros de. A IMPORTÂNCIA DO
ESTÁGIO de VIVÊNCIA E RESIDÊNCIA AGRÁRIA NA
FORMAÇÃO DO LICENCIANDO EM CIÊNCIAS AGRÁRIAS. III
Congresso Internacional das Ciências Agrárias COINTER –
PDVAGRO, 2018.