INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO

CEARÁ – CAMPUS ARACATI

PÓS-GRADUAÇÃO EM ENSINO DE LÍNGUAS E LINGUAGENS

TAISLINE DA SILVA VIDAL

ENSAIO CRÍTICO REFERENTE A OBRA “O AVESSO DA PELE” DE JEFERSON TENÓRIO

ARACATI - CE
2023
 1. INTRODUÇÃO

O presente trabalho é caracterizado por uma temática atual, embora não seja
nova, pois sempre esteve presente na história do Brasil, trata-se do racismo, uma
das mazelas deixadas pelo passado colonial cruelmente trazido ao nosso país pelos
colonizadores europeus.

Em termos, racismo, são ações que definem a supremacia de uma raça sobre
outra, geralmente menos favorecida, nos países ocidentais, por exemplo, o branco
acima do negro, num caráter histórico marcado pela escravidão; é todo ato de
discriminação a um individuo julgado inferior por sua etnia, é um ato injustificável
com punição inafiançável prevista pela Lei 7.716/1989.

Nas obras de literatura nacional, desde sempre se tentou mostrar um pouco

dessa realidade enfrentada por estes povos, porém com pouca visibilidade. Nesse
contexto, vale destacar obras como “O avesso da pele” de Jeferson Tenório, que
aborda uma visão pertinente sobre a vida de um homem negro e sua família dentro
de um país com forte influência de um racismo estrutural persistente desde o
período colonial. Nesse sentido, é importante destacar que a presença de obras que
abordem assuntos é fundamental para desenvolver na sociedade uma visão mais
abrangente sobre temas sensíveis a este público, que ainda hoje é alvo de
discriminação e violência de todos os tipos.

2. CORPO DO TEXTO

O livro “O avesso da pele” é um romance publicado em 2021, por Jeferson

Tenório, apesar de ser uma obra recente, reflete significativamente o face histórica
racista que ainda assola o nosso país, que marginaliza pessoas pela cor da pele e
pela classe social.
A história narra a vida de Pedro, que acabou de perder o pai em uma violenta
abordagem policial, retratando uma dura realidade de nossa sociedade que
frequentemente se repete por questões raciais, um tema que estava fortemente
presente na mídia da época de sua publicação.
O personagem debate que em tempos de juventude o pai namorava uma
garota branca e que eram o assunto da escola por isso, que dentro da família dela
ele era estereotipado por sua raça, a todo instante comparado a seus semelhantes,
um costume que costumamos carregar, perguntas, piadas e apelidos, que parecem
inocentes, mas que são cheias de racismos, para os dois a pele não era uma
barreira no inicio, era até excitante para os dois pensar no futuro juntos, nos
possíveis filhos, achavam bonita a ideia de desafiar a sociedade, mas aos poucos ao
tomar consciência da gravidade das situações que o envolviam através da família
dela, ele passou a se desagradar com as situações que os envolviam e a relação foi
abalada.
O texto é escrito a maior parte do tempo em segunda pessoa, é como que
uma conversa do personagem com seu pai Henrique, enquanto vasculha suas
memorias, através de seus objetos, o personagem se reconstrói, pois vai
entendendo parte de sua historia de vida.
O pai era professor de literatura de uma escola pública, casado com uma
mulher também negra, destacando que o romance de seus pais é uma historia
conturbada de amor e dependências emocionais, que se desenrolam em uma
separação.
O enredo também passeia pelo sistema educacional falido, uma periferia
onde os alunos eram ensinados com obras literárias distantes de sua realidade, que
não dão importância ao que lhes é passado pelo professor, quando este consegue
de fato conquista-los através do seu livro favorito “Crime e Castigo”, é envolvido em
sua grande tragédia pessoal, a morte trágica.
O pai lida com situações típicas de sala de aula, alunos envolvidos com
drogas e um si desinteresse, falta de recursos, o que acabam por deixa-lo triste com
a profissão, não distante de nós, esse pai nos faz refletir sobre a nossa própria
realidade, nossas escolas possuem diversos Henriques, excelentes professores,
com conhecimento, enfrentando a desvalorização e a falta de recursos que
possibilitem o melhor entendimento dos alunos.
Ambos os personagens vivem dentro de um contexto de racismo estrutural,
fundamentado na realidade vivenciada na região de Porto alegre, que em outros
tempos era uma das grandes economias baseada na escravização de povos
africanos.
Existem atitudes a qual fomos inseridos desde sempre e não somos
ensinados a identificar como preconceituosas, mas com a difusão dos meios de
comunicação e a democratização da informação cabe a nós buscar cada vez mais a
restaurar nossas práticas, tanto como educadores como quanto seres humanos.

3. CONCLUSÃO

A obra nos faz refletir acerca de diversos temas sociais delicados, que são
influentes em nossa sociedade e que precisam ser mudados, existe um povo e a sua
luta por respeito atravessa os séculos, é fundamental, portanto, que obras como
essa sejam cada vez mais divulgadas para que o público também se conscientize. O
autor foi salutar em seus posicionamentos sobre o assunto, de maneira clara, sendo
fiel a realidade através dos personagens principais.

4. BIBLIOGRAFIA

TENÓRIO, Jeferson. O avesso da pele. 2020