As disciplinas eletivas são oferecidas para diversificar e aprofundar os conhecimentos dos alunos em temas contemporâneos como direitos humanos, educação ambiental e saúde. As eletivas devem ser ministradas por dois ou mais professores de áreas diferentes e seguir um planejamento semestral com aulas semanais e culminância trimestral.
As disciplinas eletivas são oferecidas para diversificar e aprofundar os conhecimentos dos alunos em temas contemporâneos como direitos humanos, educação ambiental e saúde. As eletivas devem ser ministradas por dois ou mais professores de áreas diferentes e seguir um planejamento semestral com aulas semanais e culminância trimestral.
As disciplinas eletivas são oferecidas para diversificar e aprofundar os conhecimentos dos alunos em temas contemporâneos como direitos humanos, educação ambiental e saúde. As eletivas devem ser ministradas por dois ou mais professores de áreas diferentes e seguir um planejamento semestral com aulas semanais e culminância trimestral.
As eletivas são disciplinas temáticas e interdisciplinares;
Devem ter no mínimo dois professores;
Seguem a base nacional do currículo, o varal dos sonhos dos alunos e a avaliação diagnóstica.
Objetivam diversificar, aprofundar e/ou enriquecer os conhecimentos oferecidos pelas
disciplinas da Base Nacional Comum;
Elaboradas de forma interdisciplinar por professores de áreas/disciplinas diferentes. Nas
escolas com oferta de curso técnico, orienta-se que as eletivas sejam formadas por um professor da área técnica e outro da Base Nacional Comum; Cada eletiva deverá atender a um dos temas contemporâneos especificados na Base Nacional Comum: - direitos da criança e do adolescente (Lei no 8.069/1990); - educação para o trânsito (Lei no 9.503/1997); - educação ambiental (Lei no 9.795/1999); - educação alimentar e nutricional (Lei no 11.947/2009); - processo de envelhecimento, respeito e valorização do idoso (Lei no 10.741/2003); - educação em direitos humanos (Decreto no 7.037/2009); - educação das relações étnico-raciais e ensino de história e cultura afro-brasileira, africana e indígena (Leis no 10.639/2003 e 11.645/2008); - saúde, vida familiar e social; - educação para o consumo, educação financeira e fiscal; - trabalho, ciência e tecnologia; - diversidade cultural; As eletivas devem possibilitar aos estudantes:
Exercitar suas escolhas e aprimorar sua autonomia e o seu protagonismo;
Realizar atividades relacionadas ao seu Projeto de Vida;
Ampliar, diversificar e aprofundar os conteúdos e habilidades de um ou mais
componentes curriculares da Base Nacional Comum Curricular (BNCC);
Desenvolver competências específicas para a continuidade dos estudos.
Funcionamento das eletivas: Realiza-se, semanalmente, em dois tempos de 50 minutos; São aulas sequenciadas; Os professores devem ser de disciplinas diferentes e de diferentes áreas de conhecimento; A eletiva tem periodicidade de um trimestre e no início de cada período os estudantes escolhem as disciplinas por meio do Feirão de Eletiva (indica do pelo Edital da Eletiva); As eletivas são multisseriadas; Os estudantes podem ser de anos diferentes, mas não de etapas diferentes; As eletivas são realizadas em sala de aula ou em outros espaços dentro e fora da escola, desde que alinhada com a equipe gestora; No final de cada trimestre ocorre a “Culminância das Eletivas”. O que é o feirão das Eletivas? O que deve constar na ementa de uma Eletiva? Culminância das Eletivas Obrigado!