01 Apostila Versao Digital Politicas Publicas 086.628.929!14!1707511497

CNU
Conhecimentos Gerais - Bloco 1 a 7

Várias bancas
QUESTÕES GABARITADAS
QUESTÕES GABARITADAS
EXERCÍCIOS.............................................................................................................................1
GABARITO...............................................................................................................................36
Apostila gerada especialmente para: Naiara Sprotte 086.628.929-14

Políticas Públicas
1. FUMARC - ANA LEG (ALMG)/ALMG/CONSULTOR LEGISLATIVO/ÁREA I - DESENVOLVIMENTO

ECONÔMICO E REGIONAL/2023
ASSUNTO: CIÊNCIAS POLÍTICAS - Conceito de Políticas Públicas. Tipos de Políticas Públicas (Distribu-
tivas, Regulatórias, etc)
O processo de políticas públicas mostra-se como uma forma moderna de lidar com as incertezas decorren-
tes das rápidas mudanças do contexto social, político e econômico, e das exigências e demandas da sociedade
frente ao Estado.
Compreendem-se as políticas públicas, a partir da dinâmica do funcionamento do Estado, EXCETO como:
(A) Decisões condicionadas pelo próprio fluxo e pelas reações e modificações que elas provocam no tecido
social, bem como das visões e dos valores dos que influem na decisão.
(B) Estratégias que apontam para diversos fins almejados por diferentes grupos que participam do processo
decisório da ordem estatal.
(C) Um conjunto de ações estruturadas de modo sequencial, legalmente estabelecidas em conformidade
com os procedimentos normativos.
(D) Um fluxo de decisões públicas orientado a manter o equilíbrio social ou a introduzir desequilíbrios des-
tinados a modificar uma dada realidade.
2. FUNDATEC - PEBTT (IFC)/IFC/SOCIOLOGIA/2023

Blackmore e Lauder (2015) afirmam que políticas públicas são mais do que textos “oficiais” produzidos
pelas autoridades governamentais, tendo múltiplas dimensões e sendo formas de ações sociais planejadas,
embora inevitavelmente incompletas nas formas de se inscreverem na prática. Neste sentido, analise as asser-
tivas abaixo, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) A pesquisa sobre políticas públicas predominante até a década de 1970 estava alicerçada em técnicas
estatísticas, grandes amostras populacionais e processos hierárquicos lineares.
( ) O modelo “racional” de análise busca abranger, além da criação, a recepção e os efeitos das políticas
públicas, também o modo pelo qual o discurso e a linguagem configuram o contexto delas.
( ) Cientistas sociais têm crescentemente conceituado o Estado como um âmbito disputado, no qual um
conjunto de relações contraditórias medeia a construção de políticas públicas.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
(A) V – F – F.
(B) V – V – F.
(C) V – F – V.
(D) F – V – F.
(E) F – F – V.

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3. FURB - MOTO (SCHROEDER)/PREF SCHROEDER/CAMINHÃO/2023
_______é um conceito usado nas políticas públicas para se referir ao tratamento de algum tema de forma
interdepartamental (ou seja, de forma conjunta entre ministérios, secretarias, etc.), com a criação de fóruns
horizontais de debate e tomada de decisão. A ideia vem originalmente dos estudos sobre educação. Segundo
autores da área, classificar o mundo em diferentes matérias escolares (história, geografia, biologia, física, etc.)
esconde as conexões que existem entre essas disciplinas dentro de determinados temas. Para esses casos,
é melhor que o estudo seja interdisciplinar (VICK, 2023). Assinale a alternativa que corretamente completa a
lacuna no excerto:
(A) Conectividade.
(B) Transversalidade.
(C) Interdisciplinaridade.
(D) Interdepartamentalização.
(E) Multidisciplinaridade.
4. FGV - TECGES ADMIN (ALEMA)/ALEMA/CIÊNCIAS SOCIAIS/2023

Leia a descrição a seguir.

Esse princípio pressupõe atuação interdepartamental e criação de fóruns horizontais de diálogo e tomada
de decisão, em que conhecimentos, recursos e técnicas acumuladas em cada espaço institucional possam atu-
ar em sinergia visando a objetivos comuns e à constituição de uma agenda que perpasse por públicos como:
criança e adolescente; juventude; mulheres; pessoa idosa; pessoa com deficiência; população em situação de
rua; povos indígenas; ou por temas, como: igualdade racial e gênero.
Adaptado de https://seplan.ma.gov.br/uploads /seplan/docs/Manual-do-PPA-2020-2023
Assinale a opção que indica corretamente o princípio de gestão da governança de políticas públicas des-
crito no trecho.
(A) Integração.
(B) Setorialidade.
(C) Centralização.
(D) Transversalidade.
(E) Interdisciplinaridade.
5. IDCAP - TECNO (IDR MARICÁ)/IDR MARICÁ/CIÊNCIAS SOCIAIS/2023

Uma definição mais adequada é entender as políticas públicas como iniciativas governamentais destinadas
a atender demandas socialmente reconhecidas, de acordo com normas estabelecidas.
(Disponível em: https://pp.nexojornal.com.br/ponto de-vista/2022/Sobre-o-conceito-de-pol%C3%ADticas-
-p%C3%BAb licas. Adaptado.)
Sobre a principal finalidade das políticas públicas, é afirmar que a mesma:
(A) Limita a duração dos projetos, estabelecendo um período determinado com começo, meio e fim, para
garantir eficiência e resultados precisos.
(B) Simplifica a realidade social, econômica e ambiental, ignorando a complexidade do público atendido, a

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fim de facilitar a implementação das ações governamentais.
(C) Prioriza a valorização econômica em detrimento das questões sociais e ambientais, visando ao cresci-
mento econômico a qualquer custo.
(D) Exclui a participação de profissionais técnicos na formulação e implementação, permitindo que seja
conduzida por tomadores de decisão políticos sem conhecimento especializado.
(E) Busca atingir os objetivos coletivamente desejados pela sociedade e solucionar os problemas conside-
rados indesejáveis, visando promover o bem-estar social e a qualidade de vida dos cidadãos.
6. FUNDATEC - APOG (SEPOG RS)/SEPOG RS/2022

Em ‘Políticas públicas: seus ciclos e subsistemas: uma abordagem integral’, Howlett, Ramesh e Perl (2013)
apresentam o método aplicado de resolução de problemas do processo político-administrativo, que auxilia no
esclarecimento dos diferentes papéis desempenhados no processo pelos atores, instituições e ideias relacio-
nados à política. Relacione as resoluções aplicadas de problemas na Coluna 1 aos estágios referentes ao ciclo
de políticas públicas na Coluna 2.
Coluna 1
1. Escolha da solução.
2. Monitoramento dos resultados.
3. Propostas de solução.
4. Reconhecimento do problema.
5. Efetivação da solução.
Coluna 2
( ) Montagem da agenda.
( ) Formulação da política.
( ) Tomada de decisão política.
( ) Implementação da política.
( ) Avaliação da política.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
(A) 4 – 3 – 1 – 5 – 2.
(B) 2 – 3 – 1 – 4 – 5.
(C) 4 – 2 – 5 – 1 – 3.
(D) 1 – 2 – 3 – 4 – 5.
(E) 4 – 1 – 3 – 2 – 5.

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7. FUNDATEC - APOG (SEPOG RS)/SEPOG RS/2022
Segundo Lowi (1964), as políticas públicas podem ser divididas em 4 categorias: distributivas, regulatórias,
redistributivas e constitutivas. Usando a tipologia de Lowi, é possível afirmar que é um exemplo de política re-
gulatória:
(A) Proibição de fumo em estabelecimentos fechados.
(B) Cotas para o ensino superior.
(C) Direito ao pagamento de meia-entrada em atividades culturais e esportivas aos estudantes.
(D) Programa de transferência de renda.
(E) Vacinação prioritária em idosos.
8. CEPERJ - TECGES ADMIN (ALEMA)/ALEMA/CIÊNCIAS SOCIAIS (SOCIÓLOGO)/2022

“Dada a natureza da ação estatal, os processos relacionados à implementação de políticas públicas são
inesgotáveis. Eles podem variar no conteúdo (mudar prioridades), podem variar na forma (uso de diferentes
instrumentos), podem variar em termos de atores (estatais ou não estatais). Mas a legitimidade da existência
do estado é definida por sua capacidade de colocar políticas públicas em prática, materializando e dando vida
concreta a elas.”
LOTTA, Gabriela. A política pública como ela é: contribuições dos estudos sobre implementação para a
análise de políticas públicas. In: LOTTA, G. (Org.) Teorias e Análises sobreImplementaçãodePolíticasPúbli-
casnoBrasil.p.33-34.Disponívelem:voo_TTeeoras%%%200e%%20Ann%%C3%%
%AA1lises%200sobee%%220Impemmeent%%C3%A7%C3%A3o%%%20d%%20Poo%C3%%AD-
Dias%%20P%C3%BAbcas%20no%20Basspdf ADticas%20P%C3%BAblicas%20no%20Brasil.pdf
O texto acima aponta que as políticas públicas são uma forma a partir da qual o estado se torna:
(A) crítico das iniciativas sindicais.
(B) defensor das associações patronais.
(C) representante dos interesses privados.
(D) porta-voz das demandas populares.
9. COM. ORG. (IFSP) - TECNO (IF SP)/IF SP/GESTÃO PÚBLICA/2022

A expressão “política pública” engloba vários ramos do pensamento humano, sendo interdisciplinar, pois
sua descrição e definição abrangem diversas áreas do conhecimento, como a Ciência Política, a Economia,
entre outros, tendo como objetivo o estudo do problema central, ou seja, o processo decisório governamental.
Entre as várias definições de políticas públicas, podemos dizer que:
I – É a combinação de decisões básicas, compromissos e ações feitas por aqueles que detêm ou influen-
ciam cargos de autoridade do governo.
II – É o que as empresas privadas decidem ou não fazer para o bem dos seus funcionários, por meio do
serviço social.
III – É a soma das atividades dos governos, que agem diretamente, ou por meio de agentes, e que influen-
ciam a vida dos cidadãos.

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IV – É a totalidade de ações, metas e planos que os governos traçam para alcançar o bem-estar da socie-
dade e o interesse privado.
Selecione a alternativa correta para os itens analisados:
(A) I e II estão s.
(B) I e III estão s.
(C) II e III estão s.
(D) Apenas IV está .
10. FGV - CL (SEN)/SEN/ASSESSORAMENTO EM ORÇAMENTOS/ORÇAMENTO E ANÁLISE ECO-

NÔMICA/2022
O papel do Poder Legislativo na produção e na avaliação de políticas públicas é sancionar e promulgar

as normas estabelecidas pela autoridade pública. A função legislativa pode ser um meio eficiente para realizar
mudanças sociais de forma pacífica, de acordo com o direito, por meio da revisão, da modificação e da sanção
de leis.
Entre os formatos que uma política pública pode assumir, o Poder Legislativo desenvolve, por meio do or-
çamento público, políticas públicas
(A) distributivas.
(B) redistributivas.
(C) regulatórias.
(D) constitutivas.
(E) sequenciais.
11. FEPESE - ANADM (PREF CHAPECÓ)/PREF CHAPECÓ/2022

Assinale a alternativa que descreve um fundamento essencial para a existência de uma política pública:
(A) Disponibilidade de recursos vultosos.
(B) Aprovação da Presidência da República.
(C) Desenvolvimento de projetos complexos.
(D) Necessidade de resposta a um problema público.
(E) Envolvimento de equipes com múltiplas capacidades técnicas e gerenciais.
12. COGEPS UNIOESTE - FOTO (GUARATUBA)/PREF GUARATUBA/2022

As políticas públicas em termos nacionais e em particular em termos municipais, podem ter vários objetivos
e particularidades distintas. A princípio, política pública são as atitudes tomadas ou não pelo governo e os im-
pactos dessas ações e omissões. Assim, pode-se caracterizar as políticas públicas como?
I - Políticas Públicas Distributivas.
II - Políticas Públicas Redistributivas.

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III - Políticas Públicas Regulatórias.
(A) Somente o item I é verdadeiro.
(B) Somente os itens II e III são verdadeiros.
(C) Somente os itens I e III são verdadeiros.
(D) Somente os itens I e II são verdadeiros.
(E) Todas os itens I, II e III são verdadeiros.
13. COGEPS UNIOESTE - PMUN (GUARATUBA)/PREF GUARATUBA/2022

Das alternativas abaixo quais são exemplos de Políticas Públicas Redistributivas?

(A) A doação de cestas básicas para a população carente; Limitação de importação de produtos da linha
branca para fortalecer a indústria nacional.
(B) A doação de cadeiras de rodas para deficientes físicos; Oferta serviço para pavimentação de ruas.
(C) Limitação das vendas de determinados produtos; Redução da alíquota de importação vinho.
(D) Isenção do IPTU para determinados cidadãos em detrimento ao aumento desse imposto para pessoas
com maior poder aquisitivo; Programas habitacionais para população de baixa renda.
(E) Nenhuma das alternativas acima.
14. FGV - AJ (TJ RO)/TJ RO/ECONOMISTA/2021

Em relação à análise de custo-benefício do gasto público, analise as afirmativas a seguir, assinalando V

para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s).
( ) A definição de custos e benefícios relevantes da política pública a ser avaliada faz parte do fluxo de aná-
lise.
( ) No processo de decisão sobre o gasto, comparam-se as diferentes alternativas à disposição, listando-as,
pois um determinado objetivo pode ser atingido a partir de variados desenhos, os quais podem ter distintas
implicações com relação a custos e benefícios.
( ) A análise de sensibilidade deve expor como as variáveis relevantes para a decisão deveriam mudar de
modo a inviabilizar a alternativa em questão.
A sequência correta é:
(A) V – V – V;
(B) V – V – F;
(C) V – F – V;
(D) F – V – V;
(E) F – F – F.

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15. INEP (ENEM) - PART (ENEM)/ENEM/DIGITAL/2021
Houve crescimento de 74% da população brasileira encarcerada entre 2005 e 2012. As análises possibilita-
ram identificar o perfil da população que está nas prisões do país: homens, jovens (abaixo de 29 anos), negros,
com ensino fundamental incompleto, acusados de crimes patrimoniais e, no caso dos presos adultos, condena-
dos e cumprindo regime fechado e, majoritariamente, com penas de quatro até oito anos.
BRASIL. Mapa do encarceramento: os jovens do Brasil. Brasília: Presidência da República, 2015.
Nesse contexto, as políticas públicas para minimizar a problemática descrita devem privilegiar a
(A) flexibilização do Código Civil.
(B) promoção da inclusão social.
(C) redução da maioridade penal.
(D) contenção da corrupção política.
(E) expansão do período de reclusão.
16. FGV - ANA (CM ARACAJU)/CM ARACAJU/LEGISLATIVO/2021

A burocracia possui um papel a desempenhar nas políticas públicas.

Analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) afirmativa(s) verdadeira(s) e F para a(s) afirmativa(s)
falsa(s).
( ) A burocracia conhece o que está ocorrendo nos programas públicos e o grau de aceitação que eles ge-
ram.
( ) A burocracia deve ser apartidária, neutra, objetiva, estritamente técnica e movida pela ética da obediên-
cia.
( ) A burocracia tem influência em todas as etapas das políticas públicas.
A sequência correta é:
(A) V, F, V;
(B) F, V, F;
(C) F, F, F;
(D) V, V, V;
(E) V, F, F.
17. INSTITUTO CONSULPLAN - EGAS (FUNPREV)/FUNPREV/CONTADOR/2021

Segundo Rua e Romanini (2013), políticas sociais são aquelas destinadas a prover o exercício de direitos
sociais como educação, seguridade social, habitação etc. Constitui-se em um exemplo de política pública social
distributiva:
(A) Código de Trânsito.
(B) Regimento do Congresso.
(C) Implementação de escolas.
(D) Transferência de recursos inter-regionais.

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18. CEBRASPE (CESPE) - AJ (TJ PA)/TJ PA/ADMINISTRATIVA/2020
As políticas públicas que buscam mudar o grau de concentração de recursos, quanto à sua finalidade,
classificam-se como
(A) estruturadoras.
(B) constitutivas.
(C) redistributivas.
(D) distributivas.
(E) regulatórias.
19. IBADE - EPPGG (VILA VELHA)/PREF VILA VELHA/2020

As alternativas a seguir se referem a alguns princípios e características das políticas públicas. Assinale
entre elas a que está INCORRETA:
(A) segundo o princípio da universalização da política pública, ela será igualmente acessível a todos os
cidadãos, sem critérios para diferenciar quem tem acesso e quem não tem acesso.
(B) há políticas públicas que são focalizadas para uma posterior universalização. Nesses casos, a ação é
norteada para a identificação de foco como parte de um projeto maior.
(C) o princípio da descentralização parte de uma alocação territorializada de recursos públicos, buscando a
igualdade para todos os estados e municípios.
(D) as políticas públicas têm na descentralização uma forma de torná-las mais eficientes e eficazes. Elas
devem ser desenvolvidas pelo ente federativo que se encontra mais próximo dos cidadãos.
(E) se a política é desenhada com focalização, é preciso identificar, a partir de estudos quais são os critérios
atuais de elegibilidade.
20. VUNESP - ANA (PREF ILHABELA)/PREF ILHABELA/GESTÃO PÚBLICA/ADMINISTRAÇÃO PÚ-

BLICA/2020
As ações públicas de governos visam produzir resultados e impactos sociais. Quando essas ações são
articuladas e explicitam propósitos claros são denominadas como políticas públicas. Indique, dentre as alterna-
tivas, qual delas corresponde a uma ação passível de ser interpretada como pertencente a uma política pública.
(A) Emissão de Registro Geral, RG.
(B) Reforma de próprios públicos.
(C) Cobrança de impostos e taxas.
(D) Fiscalização de mananciais.
(E) Implantação de posto de saúde.

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21. CEBRASPE (CESPE) - ACI (CGDF)/CG DF/PLANEJAMENTO E ORÇAMENTO/2023
ASSUNTO: CIÊNCIAS POLÍTICAS - Formação da Agenda e Formulação das Políticas Públicas. Modelos
de Tomada de Decisão
Na formulação de alternativas, um dos cinco estágios do ciclo das políticas públicas, é necessário
(A) identificar os temas, os problemas e os recursos disponíveis para a atuação dos atores envolvidos.
(B) planejar as ações, realizar diagnóstico e estabelecer objetivos para a tomada de decisões.
(C) escolher o responsável para implementar os modelos de racionalidade absoluta e limitada, incremental
e de fluxos múltiplos.
(D) transformar as intenções em ações concretas e verificar se os resultados alcançaram o público-alvo.

O ciclo de políticas públicas é uma forma de compreensão de como os processos, a elas inerentes, se
organizam.
Geralmente vistas como compondo e se constituindo, EXCETO pelo(a):
(A) Elaboração/formulação que consiste na identificação e delimitação de um problema da comunidade e as
possíveis alternativas para a solução, na avaliação de custos e efeitos de cada uma delas e na definição das
prioridades. Traduz-se na seleção e especificação das alternativas mais convenientes e explicitam as decisões
adotadas, os objetos e metas, os marcos jurídicos e os processos administrativos e financeiros.
(B) Formação da agenda, que se dá pela inclusão de um determinado pleito ou demandas de grupos na
agenda política, na lista de prioridades dos agentes governamentais, se constituindo como o momento de cons-
trução do consenso entre os atores governamentais sobre o percurso da política.
(C) Implementação/execução, em que a implementação constitui a organização do aparelho administrativo
e os variados recursos (humanos, tecnológicos, informacionais) necessários à execução da política. Compre-
ende-se, no nível da execução, o conjunto de ações destinadas a atingir os objetivos estabelecidos pela políti-
ca. A execução é a política posta em ação.
(D) Monitoramento e avaliação, o primeiro consistindo em um processo sistemático de supervisão da exe-
cução das atividades e de seus diversos componentes, cujo objetivo é o de fornecer informação necessária à
produção de eventuais correções do curso da ação; a avaliação, por sua vez, é a mensuração e análise dos
efeitos produzidos pelas políticas públicas, especialmente no que diz respeito às realizações obtidas e às con-
sequências previstas e não previstas da política.

As continuas e rápidas mudanças nos contextos sociais, que produziram transformações na capacidade do
Estado e nas ações governamentais, colocaram novos desafios para o planejamento estatal. O esgotamento
dos modelos tradicionais reorienta a discussão sobre o planejamento, suas premissas e processos, incorporan-
do a dimensão estratégica na gestão pública.
Isso significa compreendê-lo como:

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I. Instrumento político para moldar e articular os diversos interesses presentes no processo de intervenção
governamental de políticas públicas.
II. Processo de aprendizado contínuo nas interações de decisões políticas, o que requer, além de um con-
junto de informações precisas, transparência e soluções construídas de forma compartilhada.
III. Modos de organização de políticas que envolvem fortes componentes participativos, o que supõe um alto
grau de horizontalidade em suas concepções.
IV. Capacidade de prover as políticas de informações técnicas, de prever o futuro e antecipar os problemas
que possam impactar a política, estabelecendo as soluções necessárias, garantindo a eficiência do processo.
Estão CORRETAS apenas as afirmativas:
(A) I, II e III.
(B) I, II e IV.
(C) II e III.
(D) II, III e IV.
24. VUNESP - APPGG (PREF SP)/PREF SP/2023

Leia o trecho destacado a seguir.

Justiça determina que Prefeitura de SP apresente medidas para combater graves problemas de inundação
e enchentes na cidade
A Justiça de São Paulo determinou que a Prefeitura de São Paulo apresente um plano de redução de riscos,
com medidas estruturantes no curto, médio e longo prazo para combater os graves problemas de enchentes e
inundações na cidade.
A decisão é do dia 26 de maio e atende a uma ação protocolada em março pelo Ministério Público.
No texto, a juíza Gisela Aguiar Wanderly define os módulos do Plano Municipal de Redução de Riscos que
devem ser apresentados dentro de prazos estabelecidos. Ao todo, são estipulados na decisão 13 módulos de
atividades a serem entregues.
O primeiro deles, relacionado à “análise, caracterização e dimensionamento das áreas de risco de inunda-
ção, deslizamento e solapamento, classificadas segundo tipo e graus de risco”, deve ser apresentado até o final
de agosto.
Em nota, a prefeitura informou que “já tem ciência da sentença e esclarece que o Plano Municipal de Redu-
ção de Risco está em elaboração e que a decisão da Justiça acolheu o cronograma que já havia sido previsto
pelo Município”.
(G1, 15.06.2023)
Considerando as fases do ciclo de políticas públicas, é correto afirmar que:
(A) a questão das inundações e enchentes da cidade de São Paulo é um problema cíclico, que ganha rele-
vância na agenda municipal de maneira sazonal.
(B) a demanda por um plano de curto, médio e longo prazo caracteriza o problema como incremental para
a prefeitura, uma vez que já se sabe que sua solução demandará um esforço ao longo do tempo.
(C) crises geradas por fenômenos da natureza, tais como as inundações e enchentes na cidade de São
Paulo, caracterizam um problema súbito, que entram na agenda municipal abruptamente.
(D) no caso relatado pela reportagem, há um problema de controle direto, no qual o poder público já reco-
nhece o problema, mas não atua para a sua efetiva solução.
(E) o fato de o Plano Municipal de Redução de Risco já estar em desenvolvimento antes da definição judi-
cial caracteriza este problema como incremental, que ganhou espaço progressivo na agenda governamental
da prefeitura.

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Leia o trecho destacado a seguir.

Justiça determina que Prefeitura de SP apresente medidas para combater graves problemas de inundação
e enchentes na cidade
A Justiça de São Paulo determinou que a Prefeitura de São Paulo apresente um plano de redução de riscos,
com medidas estruturantes no curto, médio e longo prazo para combater os graves problemas de enchentes e
inundações na cidade.
A decisão é do dia 26 de maio e atende a uma ação protocolada em março pelo Ministério Público.
No texto, a juíza Gisela Aguiar Wanderly define os módulos do Plano Municipal de Redução de Riscos que
devem ser apresentados dentro de prazos estabelecidos. Ao todo, são estipulados na decisão 13 módulos de
atividades a serem entregues.
O primeiro deles, relacionado à “análise, caracterização e dimensionamento das áreas de risco de inunda-
ção, deslizamento e solapamento, classificadas segundo tipo e graus de risco”, deve ser apresentado até o final
de agosto.
Em nota, a prefeitura informou que “já tem ciência da sentença e esclarece que o Plano Municipal de Redu-
ção de Risco está em elaboração e que a decisão da Justiça acolheu o cronograma que já havia sido previsto
pelo Município”.
(G1, 15.06.2023)
Levando em conta a definição da agenda, a formulação da solução e os atores envolvidos na política pública
referida na reportagem, é correto afirmar que:
(A) com o início da agenda realizada por ator externo ao Poder Executivo local e não político, garantiu-se
uma política pública tecnicista e imune às interferências políticas.
(B) a rede de atores envolvidas no processo evidencia a complexidade da temática e a multiplicidade de
interesses, o que dificulta a solução do problema.
(C) por conta da inação da prefeitura diante do problema exposto, verifica-se uma relativa perda do controle
da agenda sobre esta temática, devendo ceder às intervenções do Ministério Público.
(D) uma vez que o problema ganha relevância e entra na agenda a partir da ação originária do Ministério
Público, instituição que representa os interesses individuais e coletivos, caracteriza-se uma política no modelo
bottom-up.
(E) a intervenção do judiciário na definição do planejamento público do Executivo municipal é extralegal, o
que deslegitima o processo de agenda e formulação da política pública.

Sobre o modelo de tomada de decisão incrementalista em políticas públicas, assinale a alternativa correta.
(A) É estabelecido a partir de uma comparação entre as diversas alternativas existentes, garantindo uma
melhor opção técnica, ainda que não seja considerada a melhor opção política.
(B) Tende a ser o preferido do ponto de vista organizacional, uma vez que os recursos já estão acomodados
e precisam apenas de ajustes para a continuidade da política pública.
(C) Pressupõe uma decisão aprimorada gradualmente a partir de dados estatísticos, pautando uma delibe-
ração puramente racional por parte dos policymakers.
(D) Depreende-se de um encontro entre problemas e soluções, em uma janela de oportunidade política que
viabiliza a implementação de uma política pública.
(E) Privilegia o surgimento de soluções inovadoras para os problemas que estão sendo enfrentados, abrin-

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do espaço para o constante experimentalismo.

De acordo com a legislação que dispõe sobre a criação do cargo de Analista de Políticas Públicas e Gestão
Governamental (APPGG) na Prefeitura Municipal de São Paulo:
Art. 10. São atribuições dos Analistas de Políticas Públicas e Gestão Governamental a implementação,
supervisão, coordenação, execução, monitoramento e avaliação de projetos, atividades e políticas públicas da
Administração Direta e Indireta da Prefeitura do Município de São Paulo. (Lei no 16.193, de 05.05.2015)
Nesse sentido, considerando todas as etapas do ciclo de políticas públicas municipais, é correto afirmar
que:
(A) há de se compreender que o processo de produção de políticas públicas não é rígido, de modo que as
atribuições de gestão serão sobrepostas, ainda que se trate de uma única política pública.
(B) o desempenho em cada uma das etapas do processo deve ser meramente técnico, subsidiando os to-
madores de decisão com dados desvinculados de análises políticas.
(C) o ocupante do cargo não é parte legítima no processo de formulação da política pública, devendo atuar
a partir da etapa de implementação.
(D) o processo decisório envolve uma importante dimensão política, não cabendo ao servidor interferir ou
influenciar nesta etapa do ciclo de políticas públicas.
(E) ainda que os trabalhos técnicos do servidor possam subsidiar novas políticas governamentais, é ilegíti-
ma sua participação na construção de novas agendas formais.
28. FGV - TECGES ADMIN (ALEMA)/ALEMA/CIÊNCIAS SOCIAIS/2023

O estudo das políticas públicas usa modelos na forma de ciclos de etapas sucessivas, de modo a facilitar
sua análise e identificar uma possível intervenção, como no exemplo proposto a seguir.
Nesse modelo, a(s) etapa(s)

(A) identificação do problema e formação da Agenda correspondem aos processos de reconhecimento de
uma questão social como problema público e de sua legitimação na pauta pública, em determinado momento.
(B) formulação das alternativas consiste na escolha técnico-política dos rumos a seguir, decidindo entre as
alternativas formuladas de ação efetiva ou não.
(C) tomada de decisão refere-se à capacidade de oferecer uma solução consistente indicando os encami-

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nhamentos e programas para o problema social diagnosticado.
(D) implementação contribui para os esforços de efetivação da ação governamental, mediante a verificação
da pertinência, viabilidade e eficácia potencial de um programa.
(E) avaliação identifica o conjunto de assuntos e problemas que os gestores públicos e a comunidade polí-
tica entendem como mais relevantes em um dado momento.
29. FGV - AFFC (CGU)/CGU/AUDITORIA E FISCALIZAÇÃO/GERAL/2022

A análise de políticas públicas pode ser entendida como a atividade orientada para a geração e a sistema-
tização de conhecimentos aplicados à resolução de problemas públicos. Para tanto, se faz necessário com-
preender as diferentes formas de avaliar e identificar ineficiências antes, durante e depois da implementação
de políticas públicas. Essa avaliação, quando feita de forma preliminar à tomada de decisão, é denominada ex
ante.
Essa metodologia ocorre:
(A) em momento de elaboração e proposição de políticas públicas e visa ao monitoramento da política pú-
blica em andamento;
(B) em momento de elaboração e proposição de políticas públicas e visa a orientar a decisão para que a
política pública formulada seja a mais efetiva, eficaz e eficiente;
(C) após o momento de elaboração e proposição de políticas públicas e visa a produzir propostas de melho-
ria de políticas públicas já instituídas;
(D) após o momento de elaboração e proposição de políticas públicas e visa a avaliar os impactos de polí-
ticas públicas após sua implementação;
(E) após o momento de elaboração e proposição de políticas públicas e visa a avaliar o custo-benefício da
política pública implementada.

Uma forma de imprimir racionalidade ao processo de formulação e viabilizar a posterior avaliação das políti-
cas públicas é a utilização do modelo lógico, uma importante ferramenta para identificar e descrever os compo-
nentes do desenho, da operação e dos resultados esperados de uma política pública durante sua elaboração.
O modelo lógico é formado por cinco componentes: insumos, atividades, produtos, resultados e impactos.
Sobre os componentes do modelo lógico, é correto afirmar que:
(A) resultados são os efeitos de longo prazo observados nos indivíduos ou instituições em decorrência da
intervenção realizada;
(B) produtos são os recursos necessários à realização da intervenção ou implementação da política;
(C) insumos são os frutos diretos e quantificáveis da política pública;
(D) impactos são os efeitos imediatos da intervenção ou política pública, nem sempre mensuráveis;
(E) atividades são as ações e os serviços realizados no escopo da política pública.
31. COM. EXAM. (MPE SP) - PJ (MPE SP)/MPE SP/2022


13
Assinale a alternativa incorreta.
(A) Os órgãos e entidades da Administração Pública devem avaliar suas políticas públicas e dar a devida
publicidade do objeto avaliado e dos resultados alcançados, na forma da lei.
(B) A enunciação de direitos sociais pela Constituição gera o reconhecimento de direitos individuais e co-
letivos, além de incumbir o Estado de sua concretização por meio de políticas públicas, da prestação direta ou
indireta desses direitos, do incentivo e da parceria com a iniciativa privada.
(C) Para participação efetiva no processo de elaboração de políticas públicas, o particular tem direito de
receber dos órgãos públicos oficiais quaisquer informações de interesse coletivo ou geral que digam respeito
ao objeto de audiência pública, desde que explicite os motivos do seu interesse.
(D) Incumbe ao Ministério Público zelar pelo efetivo respeito dos serviços de relevância pública, assim re-
conhecidos por serem titularizados pelo Estado ou livres à iniciativa privada, bem como promover as medidas
necessárias à sua garantia conforme o ordenamento jurídico brasileiro.
(E) Cabe controle judicial sempre que a falta de norma regulamentadora torne inviável o exercício de direitos
constitucionais sociais.
32. IAUPE - AnAAF (SEFAZ PE)/SEFAZ PE/2022

No ciclo das políticas públicas, após a construção de agenda e da formulação da política, tem-se o proces-
so decisório. Sobre o processo decisório, diz-se que
I. a formação das alternativas e a tomada de decisão se caracterizam pela apresentação de propostas pelos
atores, em vista da resolução de um problema posto, considerando a expressão de interesses diversos a serem
combinados, de modo que se chegue a uma solução aceitável para o maior número de partes envolvidas.
II. uma tomada de decisão significa que todas as decisões relativas a uma política pública já foram tomadas.
III. quando a política pública é pouco conflituosa e agrega bastante consenso, o seu núcleo pode ser bas-
tante abrangente e reunir decisões sobre diversos aspectos.
IV. quando são muitos os conflitos da política pública, as questões se apresentam complexas e a decisões
requerem pragmatismo ideológico e conhecimentos, ainda que superficiais, a fim de alcançarem o maior núme-
ro de pessoas e aspectos possíveis, antecipando as decisões para o momento de oportunidade e conveniência
política.
Está correto o que se afirma apenas em
(A) II e III.
(B) I e II.
(C) I e III.
(D) I e IV.
(E) II e IV.

NÔMICA/2022
A agenda em políticas públicas é o conjunto de problemas públicos relevantes que podem se tornar um
programa específico de governo. A relativa falta de clareza da agenda de políticas públicas é resultado da coe-
xistência de várias agendas que nem sempre coincidem.

14
Relacione os tipos de agenda com suas respectivas definições:
1. Agenda da sociedade
2. Agenda do governo
3. Agenda de decisão
( ) problemas de curto e médio prazo que podem afetar não só o governo, mas também os poderes Execu-
tivo, Legislativo e Judiciário.
( ) questões que preocupam permanentemente diversos atores políticos e sociais.
( ) problemas que um governo específico escolheu tratar, consoante a ideologia partidária e os projetos
políticos.
Assinale a opção que indica a relação correta, na ordem apresentada.
(A) 1, 3 e 2.
(B) 1, 2 e 3.
(C) 2, 1 e 3.
(D) 3, 1 e 2.
(E) 3, 2 e 1.
34. FGV - ANA (FUNSAÚDE CE)/FUNSAÚDE CE/ADMINISTRAÇÃO/2021

A agenda governamental diz respeito aos temas que são alvo da atenção das autoridades em determinado
momento. Frequentemente, por motivos diversos, a agenda governamental deixa de lado questões relevantes
para dar espaço a outras de menor importância.
Uma das teorias que tentam explicar essa situação é a dos fluxos múltiplos, que parte da ideia de que o
governo é permeado pelos fluxos
(A) dos problemas, das soluções e das políticas.
(B) das instituições, da sociedade e da mídia.
(C) da lógica, da emoção e do grupo.
(D) das classes, dos meios e do poder.
(E) da força, do relacionamento e do trabalho.
35. INSTITUTO VERBENA - AJ (TJ GO)/TJ GO/APOIO JUDICIÁRIO E ADMINISTRATIVO/2021

Leia o texto a seguir.

A partir da introdução de um problema na agenda, os esforços de construção e combinação de soluções são
cruciais e passam pelo estabelecimento de objetivos e estratégias, pelo estudo das potenciais consequências
bem como de cada proposta de solução, e dos potenciais custos e benefícios das propostas disponíveis.
SECCHI, Leonardo Políticas públicas: conceitos, esquemas de análise, casos práticos. Cengage Learning,
2014

15
Qual é a etapa do processo de políticas públicas referida no texto?
(A) Avaliação da política pública.
(B) Tomada de decisão.
(C) Formulação de alternativas.
(D) Implementação da política pública.
36. FGV - ANA (CM ARACAJU)/CM ARACAJU/ADMINISTRATIVO/2021

O conceito de política pública modificou-se ao longo das últimas décadas. Atualmente considera-se que as
políticas públicas têm uma natureza bastante complexa e controversa. O ciclo clássico de políticas públicas que
englobava três etapas foi ampliado, no sentido de se compreender melhor seu processo.
Considerando essa nova perspectiva, as fases e a respectiva ordem de desenvolvimento das políticas pú-
blicas são:
(A) agenda, formulação, estratégia, execução, implementação e monitoramento;
(B) formação da agenda, decisão de implementação, execução e monitoramento;
(C) agenda, elaboração, formulação, implementação, execução, acompanhamento e avaliação;
(D) formulação, execução, implementação, acompanhamento e avaliação;
(E) agenda, formulação, execução, monitoramento e avaliação.
37. IBFC - AJ TRE PA/TRE PA/ADMINISTRATIVA/”SEM ESPECIALIDADE”/2020

O ciclo de políticas públicas deve conter diversas etapas. Assinale a alternativa que não compreenda uma
das fases do ciclo de políticas públicas.
(A) Formulação da agenda
(B) Tomada de decisão
(C) Implementação
(D) Propaganda eleitoral
38. VUNESP - ANA (PREF ILHABELA)/PREF ILHABELA/GESTÃO PÚBLICA/CIÊNCIAS SOCIAIS/2020

“No processo de formulação de políticas públicas, a primeira providência a ser tomada quando uma situa-
ção é vista como problema – e, por isso, é incluída na agenda governamental – é definir as linhas de ação que
serão adotadas para resolver a questão. A definição, no entanto, gera um embate político entre grupos que vão
ver as linhas de ação como sendo favoráveis ou contrárias a seus interesses. Nesse momento deve ser definido
o objetivo da política pública, quais serão os programas desenvolvidos e as metas a serem alcançadas. Um
bom processo de elaboração de políticas públicas segue, em geral, os seguintes passos: conversão de estatís-
ticas em informação relevante para o problema; análise das preferências dos atores envolvidos; ação baseada
no conhecimento adquirido. Este procedimento proporciona à autoridade uma série de opiniões que pode servir
como base para apontar o caminho desejado pelos segmentos sociais”.

16
(SEBRAE. Formulação de políticas Públicas. Disponível em https://www.sebrae.com.br/sites/ PortalSe-
brae/artigos/formulacao-depoliticas- publicas,e38b9e665b182410VgnVCM100000b272010aRCRD)
Com base nas colocações do texto sobre a formulação de políticas públicas, é correto afirmar que
(A) a agenda governamental de políticas públicas deve ser traçada a partir dos interesses de agentes eco-
nômicos.
(B) a definição de linhas de ação frente à situação problemática é essencial para elaborar políticas públicas.
(C) a análise das preferências dos atores envolvidos na situação-problema deve privilegiar interesses polí-
ticos.
(D) a autoridade responsável pela implementação de políticas públicas deve atuar contra seus interesses.
(E) a formulação de políticas públicas deve implementar programas independentemente de informações
estatísticas.
39. VUNESP - ANA (PREF ILHABELA)/PREF ILHABELA/GESTÃO PÚBLICA/GESTÃO DE POLÍTI-

CAS PÚBLICAS/2020
Leia o trecho para responder à questão.

O Instituto Ilhabela Sustentável (IIS) escolheu o dia 22 de setembro, data em que é celebrado o Dia Mundial
sem Carro, para lançar oficialmente o projeto MobCidades – Mobilidade, Orçamento e Direitos –, um amplo
programa de promoção da participação popular na gestão da mobilidade urbana, com foco na garantia do direi-
to à cidade e ao transporte, que vai capacitar representantes de 50 entidades para exercer o controle social e
incidir na elaboração e aplicação de políticas públicas no município. A iniciativa foi lançada durante a abertura
do 3o Fórum Municipal de Mobilidade Urbana, evento que integra a programação da Semana da Mobilidade e
foi promovido pelo IIS, em parceria com o Poder Executivo local, com o objetivo de debater temas prioritários
– e favorecer a governança – nas áreas de transporte público, incentivo ao uso da bicicleta, acessibilidade e
travessia da balsa. Participaram do evento os representantes da Câmara de Vereadores e da Prefeitura Munici-
pal, bem como de entidades e organizações da sociedade civil, além de dezenas de cidadãos interessados no
futuro de Ilhabela e um grupo de estudantes, favorecendo a ação coletiva em torno dessa agenda.
(Disponível em link: https://iis.org.br/farol-da-ilha/projeto-mobcidades
-e- -lancado-em-ilhabela/. 23.09.2020. Adaptado)
O texto, em sua descrição, caracteriza o modelo de análise de política pública de
(A) Coalizões de Defesa pela mobilidade urbana local.
(B) Redes de Políticas Públicas em torno da mobilidade urbana municipal.
(C) Escolha Racional em prol da mobilidade, orçamento e direitos no município.
(D) Equilíbrio Pontuado entre atores do setor público e da sociedade civil organizada.
(E) Múltiplos Fluxos dos interesses públicos em detrimento dos interesses privados.
40. VUNESP - ADM (FUMEC)/FUMEC/2020

Determinadas políticas públicas ganham força e legitimidade ao longo do tempo a ponto de se tornarem
políticas de Estado, tal como o Financiamento Estudantil – FIES e o Programa Bolsa Família. Nesse contexto,
as políticas públicas passam por etapas até alcançarem resultados ao longo do tempo. Assinale a alternativa
que inclui duas dessas etapas.
(A) Inovação e agenda de políticas públicas.

17
(B) Implementação e matriz BCG.
(C) Formulação e avaliação de políticas públicas.
(D) Formulação e envolvimento dos atores.
(E) Formação de agenda e análise SWOT.
41. FGV - ACE (TCE ES)/TCE ES/AUDITORIA GOVERNAMENTAL/2023

ASSUNTO: CIÊNCIAS POLÍTICAS - Implementação das Políticas Públicas
No desenvolvimento de uma política pública podem existir diferentes formas de coprodução com o cidadão.
Essa diferenciação ocorre em função do tipo de participação e envolvimento do cidadão ao longo do proces-
so. Por exemplo, há políticas em que a comunidade toma as iniciativas e se articula, permanentemente, como
microcosmo que age em prol do bem comum, independentemente de o cidadão ser ou não solicitado ou con-
vocado pelo poder público.
Essa modalidade de coprodução envolve a participação do tipo:
(A) por consulta;
(B) passiva;
(C) funcional;
(D) interativa;
(E) automobilização.
42. IADES - GPPGG (SEPLAD DF)/SEPLAD DF/ADMINISTRAÇÃO/2023

A implementação de políticas públicas pode ser operacionalizada por meio de diferentes instrumentos. Um
instrumento que compromete a legitimidade de uma política pública quando utilizado, são as (os)
(A) leis ordinárias
(B) medidas provisórias.
(C) leis complementares
(D) decretos legislativos
(E) emendas constitucionais
43. IADES - GPPGG (SEPLAD DF)/SEPLAD DF/ADMINISTRAÇÃO/2023

O contingenciamento de recursos em função de políticas macroeconômicas pode comprometer a imple-

mentação de políticas públicas. Considerando o âmbito da Administração Pública brasileira, assinale a alterna-
tiva que representa uma exceção ao contingenciamento por encontrar vinculação constitucional.
(A) Saúde
(B) Trabalho
(C) Transporte
(D) Saneamento
(E) Meio Ambiente

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44. CEBRASPE (CESPE) - ACI (CGDF)/CG DF/PLANEJAMENTO E ORÇAMENTO/2023
No que se refere à implementação de políticas públicas, assinale a opção que apresenta mecanismos efi-
cientes no combate à corrupção.
(A) fortalecimento do clientelismo; nepotismo; fortalecimento das práticas de controle interno e externo;
melhorias no acesso às informações públicas
(B) fortalecimento do clientelismo; nepotismo; melhorias no acesso às informações públicas; fortalecimento
do princípio da pessoalidade
(C) transparência dos atos promovidos pela administração pública; melhorias no acesso às informações
públicas; fortalecimento do princípio da pessoalidade
(D) transparência dos atos promovidos pela administração pública; fortalecimento de práticas de controle
interno e externo; melhorias no acesso às informações públicas.
45. CEBRASPE (CESPE) - ANA REG (AGER MT)/AGER MT/ADMINISTRAÇÃO/2023

No que se refere à implementação de políticas, assinale a opção correta.

(A) Na fase de implementação são realizadas reuniões, consultas e (ou) audiências públicas para analisar
os melhores cenários para a política pública.
(B) A perspectiva bottom-up da implementação começa com a análise das decisões do governo e avalia
quantas dessas decisões foram de fato executadas pelos administradores.
(C) Os arranjos para implementação de políticas públicas podem incluir órgãos dos entes federados, assim
como organizações privadas e do terceiro setor.
(D) Na fase de implementação são definidas não só as metas, mas também os recursos e o horizonte tem-
poral da atividade de planejamento.
(E) A abordagem top-down considera que o processo de implementação pode ser bem sucedido quando os
formuladores de políticas entenderem que são parte de uma rede organizacional.
46. FUNCERN - GPP (BOM JESUS (RN))/PREF BOM JESUS (RN)/2023

O ciclo de políticas públicas apresenta uma fase em que as decisões inicialmente tomadas deixam de ser
apenas intenções e se tornam intervenção na realidade, efetivando o que fora decidido. Essa fase se refere à
(A) avaliação.
(B) implementação.
(C) formação da agenda.
(D) tomada de decisões.

19
Analise o trecho a seguir:

“Apesar da percepção generalizada de que os servidores públicos são técnicos especialistas na área em
que trabalham, eles muitas vezes não têm sequer um treinamento geral em análise e gestão de políticas públi-
cas, e muito menos treinamento em análise e gestão do setor em que trabalham.”
(Wu, et al, 2014, p.25)
Considerando que essa problemática apresentada pelos autores reflete diretamente em todo o ciclo de po-
líticas públicas municipal, é afirmar que
(A) as escolas de governo têm papel fundamental para a boa implementação de políticas públicas, capaci-
tando a máquina administrativa com competências técnicas e políticas necessárias para a boa gestão.
(B) cursos de formação como etapa eliminatória de concursos públicos são formas de diminuir essa proble-
mática, apesar de não serem capazes de preparar os futuros servidores para atividades que envolvam capaci-
dade analítica.
(C) a superespecialização é um componente importante para transformação das políticas públicas, permitin-
do que cada área setorial ou funcional tenha pessoas que considerem tão somente os componentes de causa
e efeito de sua ação governamental específica.
(D) a tomada de decisão deve ser realizada pelos atores políticos, uma vez que assumiram compromissos
públicos e possuem visão de médio e longo prazo, visando o próximo ciclo eleitoral.
(E) o acúmulo de experiência dos servidores ao longo do tempo pode resolver esta problemática, desde que
estes não deixem que perspectivas políticas interfiram nas análises técnicas.

Na cidade de São Paulo, desde março de 2023, a responsabilização pela gestão, manutenção, explora-
ção, revitalização e expansão dos serviços cemiteriais e funerários passou para a iniciativa privada a partir de
uma concessão de 25 anos. Deste modo, um conjunto de empresas assumirá gradativamente o serviço, antes
prestado pelo Serviço Funerário do Município de São Paulo (SFMSP) e que dará suporte até janeiro de 2024.
A fiscalização da política pública será de atribuição da Agência Reguladora de Serviços Públicos do Município
de São Paulo (SP Regula).
Considerando o período de transição das atividades entre as concessionárias e o Serviço Funerário do
Município de São Paulo (SFMSP), assinale a alternativa que representa uma barreira típica de implementação
com potencial risco de ocorrência.
(A) Cooptação.
(B) Mudanças de prioridades.
(C) Autorização lenta.
(D) Limitação de fundos.
(E) Oposição burocrática.

20
Leia o trecho a seguir.

Ações da Prefeitura garantem cidade inclusiva à população LGBTI
Atenta a questões importantes que envolvem a comunidade LGBTQIA+, a Prefeitura de São Paulo tem
trabalhado de forma contínua para aplicar e aprimorar ações inclusivas. Nesta quarta-feira (17), Dia Internacio-
nal contra a Homofobia, a Transfobia e a Bifobia, a Prefeitura reitera suas políticas afirmativas de combate ao
preconceito.
Para reforçar sua postura inclusiva, a gestão municipal oferece inúmeros serviços, em todas as áreas, que
garantem acolhimento e acesso a atendimento específico de saúde, dignidade e cidadania às pessoas LGBT.
Além disso, há também oportunidades de emprego, renda e qualificação profissional.
Um exemplo desse compromisso de ser uma cidade inclusiva são os três Centros de Acolhida Especiais
para Mulheres Trans em situação de rua e um preferencialmente para homens trans, onde recebem, além da
hospedagem, café da manhã, almoço, lanche e jantar. As vagas são fixas, e não apenas para pernoite. Com
esse olhar, a Prefeitura ainda contratou técnicos LGBTQIA+ para trabalhar no Ampara SP, uma ação comple-
mentar ao Serviço Especializado de Abordagem Social do município para aumentar a adesão ao acolhimento
das pessoas em situação de rua.
Em São Paulo, travestis, mulheres e homens transexuais têm garantido o direito do uso do nome social e o
reconhecimento da identidade de gênero em todos os órgãos da Administração Pública Municipal, por meio do
decreto 58.228. É garantido, por exemplo, fazer matrícula escolar ou emitir o cartão do Bilhete Único ou do SUS
usando o nome social. O nome social é o modo como uma pessoa se identifica, como é reconhecida, chamada
e denominada em sua comunidade e meio social. (...)
(Prefeitura de São Paulo, 17.05.2023) Confidencial até o momento da aplicação.
A implementação de uma política pública complexa como as de gênero exige uma série de estudos, análi-
ses, experimentações, coordenações e envolvimento de diversos
stakeholders. Sob a ótica de arranjos institucionais, é possível afirmar que este tipo de política demanda
uma gestão:
(A) vertical e humanizada.
(B) situacional e verticalizada.
(C) hierarquizada e setorial.
(D) intersetorial e sistêmica.
(E) horizontal e funcional.

No processo de planejamento e execução de políticas públicas (PP), diversos fatores se fazem presentes e
influem, direta e indiretamente, no processo decisório público. Compete aos gestores analisar com isenção os
fatores de maior ou menor impacto de maneira a assegurar o uso apropriado de recursos com vistas ao alcance
da finalidade, dos objetivos e da missão de seus órgãos. Quando trabalhando em conjunto com outros órgãos
no planejamento e análise de PP, os decisores e gestores se defrontam com situações nas quais pode haver
conflito de interesses na utilização de recursos.
Nesses casos específicos, devem-se considerar:
(A) em conjunto objetivos individuais dos órgãos através de critérios amplos de forma a favorecer as metas
individuais, aumentando assim a eficiência ao alocar recursos destinados a PP, por vezes garantindo que mais
desses objetivos sejam alcançados;
(B) em conjunto objetivos principais da PP através de critérios individuais de cada órgão de forma a mitigar
metas e objetivos particulares, assim garantindo que mais objetivos principais sejam alcançados;

21
(C) individualmente os objetivos principais da PP através de critérios individuais de cada órgão, de forma a
mitigar as inclinações individuais a favorecer metas e objetivos particulares de cada órgão, por vezes garantin-
do que mais objetivos principais sejam alcançados;
(D) em conjunto objetivos principais e individuais da PP através de critérios únicos de cada órgão, de forma
a favorecer metas e objetivos particulares deles, por vezes garantindo a alocação mais eficiente de recursos e
que mais objetivos principais sejam alcançados;
(E) em conjunto objetivos principais da PP através de critérios amplos, de forma a mitigar as inclinações
individuais a favorecer metas e objetivos particulares de cada órgão, por vezes garantindo que mais objetivos
principais sejam alcançados.

As políticas públicas são desenhadas por meio de instrumentos capazes de traduzir as intenções dos formu-
ladores de políticas em um conjunto de ações concretas. A escolha das ferramentas de aplicação, sejam elas
a atuação direta do Estado ou as várias formas de parceria e arranjos público-privados, é fundamental no pro-
cesso de formulação de políticas públicas. Nessa escolha,diversos fatores devem ser levados em conta, quais
sejam: ideais, interesses, indivíduos e instituições. Cada fator apresenta um impacto diferente na escolha das
ferramentas. Sobre as instituições como fatores na escolha de ferramentas de aplicação de políticas públicas,
é correto afirmar que, em conjunto com:
(A) os indivíduos, elas tratam da aceitabilidade social das ferramentas, facilitando ou resistindo de acordo
com as suas preferências por ferramentas socialmente aceitas;
(B) as ideias, elas tratam da aplicabilidade das ferramentas, facilitando ou resistindo de acordo com suas
preferências por ferramentas socialmente aceitas;
(C) os interesses, elas tratam da aceitabilidade das ferramentas, facilitando ou resistindo de acordo com
suas preferências e com o alcance econômico das ferramentas;
(D) os indivíduos, elas tratam da eficiência das ferramentas, facilitando ou resistindo de acordo com suas
preferências por ferramentas que diluem a responsabilidade;
(E) os indivíduos, elas tratam da aplicabilidade das ferramentas, facilitando ou resistindo de acordo com
suas preferências por ferramentas já estabelecidas.
52. VUNESP - ANA LEG (ALESP)/ALESP/”SEM ÁREA”/2022

As fases das políticas públicas incluem o planejamento, a formulação, a implementação e, finalmente, a

avaliação. É correto afirmar que o interesse crescente pela avaliação de políticas públicas ocorre em função
(A) da diminuição da pressão por novas pautas sociais, econômicas e ambientais, que implicaram na redu-
ção da máquina do Estado e de sua complexidade.
(B) da análise custo-efetividade, do custo-benefício das políticas públicas e da redução ao longo dos anos
das pautas sociais, econômicas e ambientais.
(C) da introdução de práticas de gestão do mercado e um descompasso com os resultados econômicos e
sociais da administração pública.
(D) do acesso às novas tecnologias, piora nas políticas públicas e porque seus fomuladores incluíram me-
tas, objetivos e resultados.
(E) da crise fiscal, da escassez dos recursos públicos e do processo de inovação e experimentação em
programas governamentais.

22
53. IADES - REG SP (ADASA)/ADASA/GESTÃO E REGULAção/2022
A ampliação dos espaços de participação popular permite que a sociedade atue em conjunto com o Es-
tado na elaboração, na implementação e na fiscalização das políticas públicas, contribuindo para aumentar a
eficácia e a abrangência das ações públicas. Esses espaços têm permitido aos atores sociais localizarem e
apresentarem as respectivas demandas, possibilitando sua aproximação junto aos legisladores e formuladores
de políticas públicas.
Acerca das relações entre Estado e sociedade na formulação de políticas públicas, assinale a alternativa
correta.
(A) Os grupos que integram o sistema político, demandando ou executando ações que podem ser transfor-
madas em políticas públicas, são chamados de atores, que podem ser públicos ou privados.
(B) Os atores públicos são aqueles que não possuem vínculo direto com a estrutura administrativa do Esta-
do e fazem parte da sociedade civil.
(C) Os atores privados são aqueles que exercem funções públicas no Estado, eleitos pela sociedade para
um cargo por tempo determinado.
(D) Os atores privados são os responsáveis por mobilizar todos os recursos necessários para elaboração,
execução, monitoramento e avaliação das diversas políticas.
(E) Os atores privados possuem participação garantida no processo de políticas públicas por meio de de-
creto judicial, após provocação.
54. CONSULPLAN - TEC (MPE PA)/MPE PA/SOCIÓLOGO/2022

Na maioria dos países, o planejamento, seja ele robusto e sofisticado, ou composto por diretrizes genéricas,
não orienta a formulação de políticas públicas setoriais ministeriais, nem as prioridades do governante.
(TONI, 2021, p. 23.)
Utilizando o texto como reflexão e pensando nos entraves na relação entre planejamento e implementação
das políticas públicas, assinale a afirmativa INCORRETA.
(A) Falta de coerência entre planejamentos.
(B) Incapacidade de atualizar o planejamento em face de fatos novos da conjuntura, como crises e deman-
das inesperadas.
(C) Associação entre planejamento estratégico governamental e execução orçamentária, conduzindo o pla-
nejamento das prioridades do governo.
(D) Risco de ineficiência na implementação de políticas públicas pela duplicação ou sobreposição de planos
e projetos, afetando a coordenação do governo.
55. COM. ORG. (IFSP) - TECNO (IF SP)/IF SP/GESTÃO PÚBLICA/2022

O Estado possui acesso a um número limitado de recursos que devem ser utilizados para atender a um
número significativo de demandas da sociedade e que tendem a crescer em função da maior complexidade das
sociedades e das novas exigências e problemas decorrentes. Desse modo, as funções estatais, em todos os
níveis (federal, estadual, municipal), para serem exercidas, necessitam de um mínimo de planejamento, com
adoção de critérios de racionalidade para que as metas e objetivos sejam alcançados de forma eficiente, ou
seja, obter resultados com recursos limitados. Logo, para desempenhar suas funções essenciais, o Estado pre-

23
cisa de determinadas capacidades que podem ser sintetizadas em uma série de dimensões identificadas como
cruciais para seu exercício. Avalie os itens abaixo e, em seguida, aponte a alternativa correta que expressa
essas dimensões:
I Definir e manter prioridades entre muitas demandas conflitantes.
II Direcionar recursos para onde eles sejam mais eficazes.
III Não ser capaz de impor perdas a grupos poderosos.
IV Coordenar objetos conflitantes num todo coerente.
(A) Todos estão corretos.
(B) Apenas os itens I e II estão s.
(C) I, II e IV estão s.
(D) Apenas o item I está .
56. INSTITUTO CONSULPLAN - ADM (PGE SC)/PGE SC/2022

O ciclo de políticas, ou policy cycle, é uma abordagem para o estudo das políticas públicas que identifica
fases sequenciais e interativas no processo de produção de uma política, a partir da decomposição do processo
de sua elaboração nos momentos de formulação, implementação e avaliação de resultados.
(RUA, 2012; CHRISPINO, 2016.)
Em relação às etapas do ciclo de políticas, assinale a afirmativa correta.
(A) Avaliação: normalmente acompanha a implementação e consiste em um conjunto de procedimentos de
apreciação dos processos adotados, dos resultados preliminares e intermediários obtidos e do comportamento
do ambiente da política.
(B) Formação da agenda: ocorre quando, após a análise do problema incluído na agenda, os atores come-
çam a apresentar propostas para sua resolução e, então, passa a ser possível chegar-se a uma decisão sobre
o núcleo da política que está sendo formulada.
(C) Monitoramento: consiste em um conjunto de procedimentos de julgamento dos resultados de uma po-
lítica, segundo critérios que expressam valores e destina-se a subsidiar as decisões dos gestores da política
quanto aos ajustes necessários para que os resultados esperados sejam obtidos.
(D) Implementação: consiste em um conjunto de decisões a respeito da operação das rotinas executivas
das diversas organizações envolvidas em uma política, de tal maneira que as decisões inicialmente tomadas
deixam de ser apenas intenções e passam a ser intervenção na realidade.
(E) Formação das alternativas e tomada de decisões: ocorre quando uma demanda é reconhecida como
um problema político e sua relevância enquanto problema de interesse social precisa ser dominada; então, sua
discussão passa a integrar as atividades de um grupo de autoridades dentro e fora do governo.
57. IADES - PROF (UNDF)/UNDF/HISTÓRIA/2022

No processo de implementação, cada vez mais organizações não estatais estão envolvidas na produção
de políticas públicas, como, por exemplo, as organizações sociais na saúde no Brasil. Nas análises, não levar
em consideração esses atores significa deixar os estudos às cegas na questão empírica presente em muitos
países.
Acerca da perspectiva analítica que entende implementação de políticas públicas como processo interativo,
é correto afirmar que essas políticas são implementadas
(A) por grupos multiorganizacionais, que podem ser de dentro das estruturas estatais ou de fora delas, os
quais interagem entre si defendendo diferentes perspectivas e valores acerca das políticas públicas.
(B) por atividades contínuas que também exigem decisões em cada ação governamental, pois nem todas

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as ações são previstas, controladas ou normatizadas.
(C) por processos decisórios que envolvem várias camadas com mandato para decisão, que dependem de
negociações, consensos e sistemas de adesão.
(D) em conformidade com a decisão legítima dos atores democraticamente eleitos, em que são observados
os possíveis erros no processo de implementação para corrigi-los.
(E) por meio de vários níveis hierárquicos envolvidos na decisão, em que os atores coordenam as próprias
ações com base nos incentivos e nos controles sob constante avaliação por parte dos superiores.
58. VUNESP - ADM (PRODESAN)/PRODESAN/2022

As políticas públicas podem ser visualizadas e interpretadas didaticamente por meio de um ciclo de vida.
De acordo com a literatura, corresponde precipuamente ao estágio de implementação de uma política pública
(A) o outcome.
(B) a janela de oportunidades de Kingdon.
(C) a avaliação ex post.
(D) o modelo dos fluxos múltiplos.
(E) a abordagem bottom-up.

O modelo de implementação de políticas públicas, caracterizado pela separação clara entre o momento de
tomada de decisão e o de implementação, em fases consecutivas, é chamado de
(A) modelo de baixo para cima ou bottom-up.
(B) modelo da lata do lixo.
(C) modelo incremental.
(D) modelo de cima para baixo ou top-down.
60. VUNESP - ANA (PREF ILHABELA)/PREF ILHABELA/GESTÃO PÚBLICA/CIÊNCIAS SOCIAIS/2020

O conceito de “vulnerabilidade social” tem se tornado cada vez mais presente em estudos que guiam a
implementação de políticas públicas. Tais estudos enfatizam a relação entre vulnerabilidade e violência. Por
exemplo, segundo estudo realizado pelo Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada, do Ministério da Economia,
e o Fórum Brasileiro de Segurança Pública: “Enquanto a taxa de homicídios de mulheres não negras teve cres-
cimento de 1,6% entre 2007 e 2017, a taxa de homicídios de mulheres negras cresceu 29,9%. Em números
absolutos a diferença é ainda mais brutal, já que entre não negras o crescimento é de 1,7% e entre mulheres
negras de 60,5%”.
(Acessível em http://www.forumseguranca.org.br/wpcontent/uploads/2019/06/Atlas-da-Violencia-2019
_05jun_vers%C3%A3o-coletiva.pdf, p. 38)
Tendo como suporte as colocações do texto, é correto afirmar que a
(A) vulnerabilidade de grupos sociais determinados está associada a fatores socioeconômicos.
(B) violência se manifesta de modo uniforme em todos os grupos sociais, como revelam os dados estatís-

25
ticos.
(C) implementação de políticas públicas deve ser igualitária, independentemente de fatores socioeconômi-
cos.
(D) política pública de combate à vulnerabilidade social deve privilegiar fatores de interesse político.
(E) vulnerabilidade e a violência são fenômenos isolados conforme revelam os estudos socioeconômicos.
61. FGV - AUD EST (CGE SC)/CGE SC/ADMINISTRAÇÃO/2023

ASSUNTO: CIÊNCIAS POLÍTICAS - Controle das Políticas Públicas. Transparência e Accountability
Os conselhos de gestão são espaços de interação direta entre Estado e sociedade.

Sobre os conselhos de gestão, analise a afirmativas a seguir.
I. São espaços públicos estatais que possibilitam a representação de interesses coletivos na definição da
agenda pública.
II. Distinguem-se de outras manifestações da sociedade civil, por ser sua estrutura legalmente definida e
institucionalizada e por buscar a ação conjunta com o aparato estatal.
III. O estatuto jurídico dos conselhos permite uma completa autonomia desse subsistema em relação à
economia e à política.
Está correto apenas o que se afirma em
(A) I.
(B) II.
(C) III.
(D) I e II.
(E) II e III.
62. FGV - AUD EST (CGE SC)/CGE SC/ENGENHARIA CIVIL/2023

Pesquisas internacionais indicam que o fim da impunidade é uma medida necessária para acabar com o
círculo vicioso de corrupção nas esferas privada e pública. Recentemente, promotores do Ministério Público
Federal elaboraram as “10 Medidas Contra a Corrupção”, uma proposta para endurecer o sistema punitivo de
crimes contra a Administração Pública, a criminalização do caixa 2 nas campanhas eleitorais, a punição contra
juízes e promotores que cometerem ilícitos, entre outras medidas.
Sobre os fatores que influenciam a incidência de corrupção e fatores que promovem a qualidade das políti-
cas públicas, analise os itens a seguir.
I. A independência funcional perante os poderes Executivo, Legislativo e Judiciário permite que o Ministério
Público possa servir como guardião do funcionamento da Administração Pública e da Justiça.
II. A mídia exerce papel de controle sobre a esfera política e a atuação da Administração Pública, realizando
jornalismo investigativo, denunciando corrupção e apontando as melhores práticas.
III. Implícita na visão weberiana está a interpretação de que o trabalho do burocrata deve ter suma discricio-
nariedade, de forma a evitar corrupção, favoritismos ou desvirtuamentos dos interesses coletivos.
Está correto o que se afirma em
(A) I, II e III.
(B) I e II, apenas.
(C) I e III, apenas.
(D) III, apenas.

26
(E) I, apenas.
63. FGV - AL (CAM DEP)/CAM DEP/TÉCNICA LEGISLATIVA/2023

O uso da internet pelos atores políticos é uma variável importante das democracias representativas: depu-
tados, atores institucionais, cidadãos e organizações da sociedade civil utilizam diferentes plataformas para
influenciar as decisões políticas, em um processo denominado de “Democracia Digital” que fortalece o princípio
da transparência.
A respeito das tecnologias de informação e comunicação aplicadas aos processos democráticos, relacione
os possíveis efeitos da transparência digital listados a seguir às respectivas descrições.
1. Maior qualificação das ações deliberativas
2. Aumento da confiança no sistema político
3. Favorecimento dos processos de accountability

( ) A circulação online de dados, documentos, estudos, discursos governamentais e análises de procedimen-
tos oferece maiores insumos para a deliberação pública.
( ) O acesso e cruzamento online de informações sobre atividades governamentais disponibilizadas pelos
agentes públicos facilitam e barateiam a prestação de contas da gestão dos recursos públicos.
( ) A veiculação regular de informações em websites oficiais constitui uma vitrine pública da governança e
fortalece a credibilidade e o reconhecimento ao trabalho desenvolvido pelas instituições públicas.
Assinale a opção que indica a relação correta, na ordem apresentada.
(A) 1 – 3 – 2.
(B) 2 – 1 – 3.
(C) 3 – 2 – 1.
(D) 1 – 2 – 3.
(E) 2 – 3 – 1.
64. CEBRASPE (CESPE) - AJ (TJ PA)/TJ PA/ADMINISTRATIVA/2020

As atuais tendências para alterar a forma de atuação da gestão governamental em relação à governança
das políticas públicas incluem
I a condução dos assuntos de governo por atores do mercado e da sociedade civil organizada em conjunto
com a burocracia estatal.
II a microgestão integrada entre os diversos atores formadores de políticas públicas por meio de inteligência
artificial, com centralização do processo decisório modelado em uma estrutura inovadora de interação entre
Estado e partes interessadas (stakeholders).
III a crescente tendência de estruturação de arranjos entre múltiplos órgãos estatais, o que envolve, muitas
vezes, múltiplos níveis de governo para conduzir políticas públicas e prestação de serviços de forma integrada.
IV os recentes avanços tecnológicos que deram origem à revolução digital e que, ao reduzirem custos de
transação e criarem inovadoras alternativas de interação, capacitaram a formação de parcerias e a colaboração
em tempo real entre diferentes organizações.
Estão certos apenas os itens

27
(A) I e II.
(B) I e III.
(C) II e IV.
(D) I, III e IV.
(E) II, III e IV.

ASSUNTO: CIÊNCIAS POLÍTICAS - Conceitos Gerais de Federalismo e Descentralização das PP’s
O federalismo moderno tem sua origem histórica nos Estados Unidos do século XVIII, sendo visto como
engenharia institucional para acomodar conflitos sociais e políticos de base territorial e para constituição do
Estado Nacional (SOARES; MA-CHADO, 2018). Essa experiência se expandiu pelo mundo, ganhando variados
contornos e especificidades, mas preservando algumas características básicas.
Analise as afirmativas sobre os elementos, dentre outros, que caracterizam o federalismo:
I. Divisão do poder realizada verticalmente, de modo que diferentes níveis de governo tenham autoridade
sobre a mesma população e território, sendo a eles atribuídas distintas jurisdições governamentais de forma
que sejam independentes entre si.
II. A pactuação entre as forças centrípetas que impulsionam a defesa da autonomia política e decisória para
as comunidades territoriais, e as forças centrifugas impulsionadoras do fortalecimento do poder central em suas
competências de caráter nacional.
III. A descentralização legislativa ou jurisdicional que significa a capacidade dos entes nacionais de criar
legislação própria, de forma que possam atuar livres de quaisquer constrangimentos legais do poder central.
IV. Um processo de distribuição de poder que preserva um espaço jurisdicional exclusivo do nível central,
que lhe permita atuar independente da autorização prévia das unidades territoriais autônomas.
(A) I e IV.
(B) I, II e III.
(C) II e III.
(D) II, III e IV.

No debate sobre os processos de descentralização que sustentam o federalismo, os argumentos buscam

demonstrar que a descentralização das decisões sobre a oferta de bens públicos para os entes subnacionais
promoveria maior eficiência alocativa, vis a vis a centralização das decisões.
Nessa perspectiva, entende-se que,
(A) a oferta de bens localmente customizados e seus baixos custos informacionais, que garantem maior
eficiência alocativa, derivam do fato de que as preferências locais são mais homogêneas, o que permite o de-
senvolvimento de políticas redistributivas ou equalizadoras.
(B) quando as decisões de uma ou mais localidades produzem externalidades negativas sobre outras cujas
escolhas locais ficaram comprometidas ou prejudicadas, essa situação poderia ser resolvida pela flexibilização
e capacidade de absorver as vantagens competitivas que o local traz na oferta de bens públicos.
(C) quanto maior a oferta de bens públicos localmente definidos pela descentralização das decisões, maio-
res ganhos de escala e maior eficiência ao baixar o custo unitário dos bens e serviços, os preços dos fatores de

28
produção sendo mais favoráveis, dado o baixo custo que a logística do local propicia.
(D) quanto mais heterogênea a distribuição das preferências por bens públicos em dado território, maiores
vantagens traria a descentralização das decisões sobre a oferta desses bens, uma vez que o atendimento po-
deria ser mais flexível do que sob a provisão centralizada.

Novas abordagens sobre políticas públicas procuram ir além da demonstração dos efeitos do federalismo
sobre elas, buscando destacar a existência de uma relação de reciprocidade, observada, principalmente, em
momentos em que são introduzidas políticas de welfare state (FRANZESE; ABRÚCIO, 2014).
Nesse caso, tem se que:
I. No federalismo democrático competitivo, em que a União tenha poucas prerrogativas e poucas são as
áreas de decisão compartilhada, a estratégia dos entes subnacionais de realizar menos investimentos em polí-
tica de bem-estar para que não atraia beneficiários de outras unidades, pode ser respondida pelo ente central
por meio de transferências vinculadas, o que ocasiona maior interdependência entre as unidades federativas.
II. No momento da retração dos gastos sociais e redução do tamanho do Estado, o federalismo funciona
como uma barreira favorecendo a manutenção do status quo, devido ao número de possíveis veto players à
redução dos gastos federais. As unidades federativas mais socialmente vulneráveis são as primeiras a reagir
contra a retirada dos recursos do governo central.
III. Em condições de austeridade, em situações em que os cortes não necessitam de decisão compartilha-
da, as reduções são feitas nos recursos dos entes subnacionais e, nesse caso, o ente central, transferindo as
responsabilidades para as outras unidades federativas que precisam arcar com os custos da política.
IV. Em casos em que vigorava uma estrutura federativa centralizada, antes do welfare states, a implementa-
ção de políticas de bem-estar social ocorreu lentamente e, nesse caso, o federalismo exerceu, de fato, o papel
de retardar, e até impedir a formação dessas políticas.
(A) I e III.
(B) I e IV.
(C) I, II e III.
(D) II, III e IV.
68. VUNESP - PAU (UNICAMP)/UNICAMP/PROFISSIONAL DE PESQUISA/CIÊNCIAS SOCIAIS E

HUMANAS/2023
Do ponto de vista do federalismo fiscal associado a políticas de transferência direta de renda e eventuais
distorções migratórias, é correto afirmar que
(A) é esperado que a transferência direta de renda seja oferecida por governos municipais para evitar pro-
cessos imigratórios ao local em que se ofereça este benefício e para induzir o aumento do bem-estar geral da
localidade.
(B) é desejável que a oferta de transferência direta de renda ocorra por governos locais, mais próximos à
população e capazes de aferir com precisão as necessidades e para fins de induzir processos emigratórios de
população de baixa renda das localidades onde há programa de transferência direta de renda.
(C) é desejável que a oferta de transferência direta de renda seja realizada por nível de governo mais cen-
tral, quando se pretende evitar a ocorrência de processos migratórios em que a população de baixa renda se
moveria a localidades que ofereçam transferência de renda.

29
(D) independentemente de qual nível de governo proveja transferência direta de renda, não há afetação
potencial de processos migratórios, ou seja, a escolha do nível de governo não implica em potencial efeito mi-
gratório de populações de baixa renda, uma vez que nenhum indivíduo migra em função do aumento de renda.
(E) é desejável a oferta de políticas de transferência de renda pelo nível de governo local, sem efeito qual-
quer potencial em processos imigratórios ou emigratórios de população de baixa renda.
69. CEBRASPE (CESPE) - DP RO/DPE RO/2023

ASSUNTO: CIÊNCIAS POLÍTICAS - Conceitos de Estado (Ciências Políticas)
No que se refere ao conceito, à origem e aos elementos do Estado, julgue os itens que se seguem.
I O Estado é uma associação humana (povo), radicada em base espacial (território), que vive sob o coman-
do de uma autoridade (poder) não sujeita a qualquer outra (soberana).
II Nação é um agrupamento humano homogêneo cujos membros possuem os mesmos costumes, as mes-
mas tradições e os mesmos ideais coletivos, falam a mesma língua e partilham laços invisíveis, como a cons-
ciência coletiva e o sentimento de pertencer a uma mesma comunidade.
III A soberania é caracterizada pela unicidade, indivisibilidade, imprescritibilidade e indelegabilidade.
Assinale a opção correta.
(A) Apenas o item I está certo.
(B) Apenas o item II está certo.
(C) Apenas os itens I e III estão certos.
(D) Apenas os itens II e III estão certos.
(E) Todos os itens estão certos.
70. FGV - AUD EST (CGE SC)/CGE SC/ADMINISTRAÇÃO/2023

Uma discussão central da reforma do Estado está associada ao papel atribuído para que o interesse da
coletividade seja alcançado.
Em um continuum de modelos de ação atribuídos ao Estado, há aqueles que defendem que o Estado deve
“articular um novo modelo de desenvolvimento que possa trazer para o conjunto da sociedade brasileira a
perspectiva de um futuro melhor. Um dos aspectos centrais desse esforço é o fortalecimento do Estado para
que sejam eficazes sua ação, no quadro de uma economia de mercado, bem como os serviços básicos que
presta e as políticas de cunho social que precisa implementar [...]este deixa de ser o responsável direto pelo
desenvolvimento econômico e social pela via da produção de bens e serviços, para fortalecer-se na função de
promotor desse desenvolvimento.”
(Brasil, PDRAE, 1995, p. 6-12).
O trecho acima remete a uma noção de Estado
(A) centralizador.
(B) liberal.
(C) interventor.
(D) regulador.
(E) planificador.

30
71. INSTITUTO CONSULPAM - ACE (TCM PA)/TCM PA/GOVERNANÇA PÚBLICA/2023
Após a Primeira Guerra Mundial, muitos países se encontravam em uma situação bastante delicada. A
economia estava enfraquecida e o poder de consumo da população havia diminuído. Então, em 1929, veio
uma grande recessão econômica que atingiu o mundo todo. Esse período ficou conhecido como a Grande De-
pressão e durou até o término da Segunda Guerra Mundial, no início de setembro de 1945. Por conta de todos
os problemas enfrentados pelos países, os governantes viram a necessidade de construir Estados mais fortes,
que conseguissem assegurar determinados direitos à população.
Esse contexto se refere ao surgimento do:
(A) Estado socialista.
(B) Estado de bem-estar social.
(C) Estado gerencialista.
(D) Estado regulador.
72. VUNESP - ANA (PREF PINDA)/PREF PINDAMONHANGABA/GESTÃO PÚBLICA/2023

O nome do modelo de Estado que abrange as áreas social, política e econômica vendo o Estado como a
instituição que tem por obrigação organizar a economia de um país e dispor aos cidadãos o acesso a serviços
básicos, como saúde, educação e segurança, é chamado de estado
(A) gestor.
(B) empreendedor social.
(C) executivo.
(D) patrimonialista.
(E) do bem-estar social.
73. Instituto Consulplan - Adm (IF PA)/IF PA/2023

Sobre conceitos e evolução do Estado contemporâneo, assinale a afirmativa INCORRETA.

(A) A ideia é de que governar bem é adaptar-se às circunstâncias que permitem o exercício do governo.
(B) A arte de governar está ligada à sabedoria prática, ao conhecimento da equidade, ao bom julgamento e
à Justiça e nunca ao cálculo de decisões políticas.
(C) Governar é trabalhar com as diferentes finalidades que podem aparecer dentro de uma vida social. O
bom governo se identifica com a gestão medida e sopesada de meios e fins.
(D) O aparecimento e o crescimento em importância da arte de governar é devido, também, no plano eco-
nômico, ao mercantilismo, embora este não tenha tido força para implantar definitivamente a arte econômica
de governar.

31
74. FGV - CONS LEG (ALEMA)/ALEMA/DIREITO CONSTITUCIONAL/2023
João, estudante de direito, tinha muitas dúvidas em relação à conhecida classificação das formas de go-
verno oferecida por Aristóteles.
Após ampla digressão teórica, o Professor explicou corretamente a João que o referido pensador
(A) distinguia as formas de governo normais das anormais, o que decorria de um critério ético, baseado no
atendimento ao interesse geral.
(B) situava as formas de governo nos referenciais de democracia, teocracia e clerocracia, conforme o seu
fundamento fosse o povo, a nobreza ou o clero.
(C) lastreava as formas de governo direcionadas ao bem comum em referenciais de base axiológica, expli-
citados nos valores de honra, moderação e virtude.
(D) concebia o governo de maneira monolítica, lastreado na vontade popular, o que caracterizava a demo-
cracia, sendo plúrimo o seu modo de exercício.
(E) concebia duas formas de governo, que expressavam a concepção de república própria dos antigos,
sendo dividida em república aristocrática e república democrática.
75. ADM&TEC - ANA (PREF TIMBAÚBA)/PREF TIMBAÚBA/COMUNICAÇÃO/2023

Analise as afirmativas a seguir:

I. O conceito de liberdade natural faz parte das teorias políticas que podem ser consideradas contratualistas.
II. O Estado de natureza, dentro do contratualismo não quer dizer que existiria um Estado anterior ao Estado
Civil.
Marque a alternativa CORRETA:
(A) As duas afirmativas são verdadeiras.
(B) A afirmativa I é verdadeira, e a II é falsa.
(C) A afirmativa II é verdadeira, e a I é a falsa.
(D) As duas afirmativas são falsas.
76. FGV - AL (CAM DEP)/CAM DEP/TÉCNICA LEGISLATIVA/2023

A história do Parlamento brasileiro completa dois séculos em 2023, desde a instalação da Assembleia Geral
Constituinte e Legislativa do Império do Brasil em maio de 1823. Durante esses 200 anos, o Legislativo brasi-
leiro foi fechado, dissolvido e seus deputados tiveram o mandato cassado repetidas vezes.
As afirmativas a seguir exemplificam corretamente processos de intervenção no Legislativo brasileiro, à
exceção de uma. Assinale-a.
(A) A Constituição outorgada em 1824 foi elaborada pelo Conselho de Estado nomeado por Pedro I após a
dissolução da Assembleia Constituinte de 1823.
(B) No Segundo Império, a Câmara dos Deputados foi dissolvida várias vezes pelo imperador, no exercício
privativo do poder moderador.
(C) Após a Revolução de 1930, Getúlio Vargas dissolveu o Congresso Nacional, mas manteve as assem-
bleias legislativas dos estados e as câmaras municipais.
(D) Na ditadura militar, o Ato Institucional nº 2 conferiu ao presidente da República o poder de decretar o
recesso do Congresso, autorizando que nesse período o presidente legislasse por decretos-leis.

32
(E) A Constituição de 1988 não prevê a dissolução do Parlamento e pedidos públicos de fechamento do
Congresso podem ser considerados crime contra o regime representativo e democrático de direito.

NÔMICA/2022
A formulação do conceito de Estado moderno remonta ao século XVI, quando a crise dos grandes poderes
universais e dos poderes senhoriais feudais abriu o espaço para a formação de monarquias centralizadas di-
nástico-territoriais, em conflito pela hegemonia da Europa.
Na França, em um contexto de guerras interestatais e civis religiosas, o jurista Jean Bodin desenvolveu uma
das primeiras teorias sobre o poder soberano como principal agente da racionalização política:
Aquele que é soberano não deve estar sujeito ao comando de outrem em modo algum, e deve poder dar
a lei aos seus súditos e apagar ou anular as palavras inúteis nela substituindo-as por outras, o que não pode
ser feito por quem está sujeito às leis ou a pessoas que exercitem o poder sobre ele. Por isso, a lei afirma que
o príncipe não está sujeito à autoridade das leis, e em latim a palavra lei significa o comando de quem tem o
poder soberano. Assim como o papa, segundo os canonistas, nunca pode atar as próprias mãos, também não
as pode atar o príncipe soberano, mesmo que o quisesse. Por isso, no fim dos editos e das ordenanças vemos
as palavras “pois tal é o nosso prazer”, para que esteja claro que as leis do príncipe soberano, mesmo que fun-
dadas em motivos válidos e concretos, dependem apenas de sua pura e livre vontade. Quanto, porém, às leis
naturais e divinas, todos os príncipes da terra estão sujeitos a elas, nem possuem poder para transgredi-las, se
não quiserem serem culpados de lesa majestade divina, pondo-se em guerra contra aquele Deus a cuja majes-
tade todos os príncipes da terra devem se submeter, com absoluto temor e reverência.
Adaptado de J. Bodin, I sei libri dello Stato. Torino: Utet, 1964, livro I, cap. VIII, p. 358-362.
Com base no trecho e em seus conhecimentos, assinale a afirmativa que caracteriza corretamente o con-
ceito moderno de estado e de soberania em Bodin.
(A) Exercer a soberania absoluta, fazendo uso integral dos poderes da soberania, significa poder modificar
o direito ordinário, consuetudinário e as leis fundamentais do Reino.
(B) Para que o poder seja absoluto, deve se sobrepor a todos os demais poderes, por isso ele se manifesta
na prerrogativa de não se submeter à autoridade das leis.
(C) O poder absoluto consiste na faculdade de derrogar as leis civis, no caráter juridicamente incondiciona-
do da soberania e em sua limitação pelo direito divino e natural.
(D) O Estado moderno é caracterizado por uma entidade soberana, o Estado, que exerce o poder coercitivo
sobre um território e possui o monopólio do uso legitimo da força.
(E) A soberania moderna baseia-se na divisibilidade de poderes exercidos por um Estado sobre uma comu-
nidade política, submetida aos poderes soberano, divino e natural.
78. IADES - PROF (UNDF)/UNDF/DIREITO PÚBLICO E PRIVADO/2022

Tendo em vista a relação entre política, estado e mercado no século 20, a forma de estado que começou a
se desenvolver após a crise econômica de 1929, no mundo ocidental, com a implementação de políticas públi-
cas de cunho social é conhecida como estado
(A) de bem-estar social.
(B) socialista.
(C) liberal.
(D) mínimo.
(E) neoliberal.

33
79. IADES - PROF (UNDF)/UNDF/DIREITO PÚBLICO E PRIVADO/2022
No que concerne ao desenho do estado em perspectiva econômica, assinale a alternativa que indica o
modelo político-econômico segundo o qual o estado deveria se tornar mínimo, deixando de regular o mercado
e de se encarregar da produção de determinados bens básicos relacionados com a infraestrutura econômica.
(A) Social
(B) Neoliberal
(C) Democrático
(D) Social-democrático
(E) Democrático de direito
80. IUDS - ASS ADM (IF RJ)/IF RJ/2021

É o papel do Estado, exceto:

(A) Assegurar direitos do cidadão e do consumidor.
(B) Estimular o desenvolvimento autossustentado.
(C) Desestimular a competitividade do setor privado.
(D) Coibir as práticas ilegais, na busca do lucro econômico.
81. CEBRASPE (CESPE) - PROF (SEED PR)/SEED PR/SOCIOLOGIA/2021

Trata-se de criar o “Estado mínimo”, que apenas estabelece e fiscaliza as regras do jogo econômico, mas
não joga.
Tudo isso baseado no pressuposto de que a gestão pública ou estatal de atividades direta e indiretamente
econômicas é pouco eficaz, ou simplesmente ineficaz. O que está em causa é a busca de maior e crescente
produtividade, competitividade e lucratividade, a partir dos mercados nacionais, regionais e mundiais. Daí a
impressão de que o mundo se transforma no território de uma vasta e complexa fábrica global.
Octavio Ianni. Capitalismo, violência e terrorismo. Rio de Janeiro Civilização Brasileira, 2004, p. 313-314
(com adaptações)
O texto apresentado se refere a um modelo de Estado específico que emergiu concomitantemente ao pro-
cesso de globalização da economia e que ficou conhecido como
(A) interventor.
(B) corporativista.
(C) neoliberal.
(D) policial.
(E) socialista.

34
O Estado neoliberal tem como característica

(A) a redução de impostos.
(B) o empreendedorismo estatal.
(C) a ampliação das leis trabalhistas.
(D) as estatizações.
(E) a criação de barreiras à circulação de capitais internacionais.

Ao substituir o Estado de bem-estar social, o Estado neoliberal

(A) substituiu o governo mínimo do Estado de bem-estar social por intervencionismo estatal.
(B) substituiu o fluxo transnacional de mercadorias do Estado de bem-estar social por barreiras alfandegá-
rias mais rígidas.
(C) flexibilizou as leis trabalhistas do Estado de bem-estar social.
(D) substituiu o toyotismo do Estado de bem-estar social pelo fordismo.
(E) aumentou impostos para o financiamento de políticas públicas, em oposição aos baixos impostos cobra-
dos pelo Estado de bem-estar social.

O Estado de bem-estar social é um Estado assistencialista, em que o governo deve prover as necessidades
básicas da população. Para se configurar um Estado de bem-estar social é necessário que
(A) a população tenha direitos sociais reconhecidos pela legislação e, ainda, que os benefícios sejam uni-
versais, independentemente de recolhimentos de impostos e contribuições.
(B) os políticos e a sociedade civil estruturem uma rede de serviços em caráter filantrópico, de forma a man-
ter o atendimento social.
(C) os governantes incluam, nos seus planos de governo e nas suas agendas, políticas de distribuição e
redistribuição de renda, de forma a mitigar a desigualdade social.
(D) o Estado incentive as ações de atendimento da sociedade civil organizada, certificando-se de que a
população terá acesso aos serviços sociais necessários.
85. IBADE - EPPGG (VILA VELHA)/PREF VILA VELHA/2020

“Mas a Escassez é apenas um dos cinco gigantes na estrada para a reconstrução, e de certa forma, o mais
fácil de se atacar. Os demais são Doença, Ignorância, Miséria e Ociosidade.”
William Beveridge, em seu “Plano Beveridge”, relata as dificuldades que seriam encontradas na reconstru-
ção da Grã-Bretanha após a Segunda Guerra, e aponta para possíveis soluções. Sobre o modelo de Estado
inspirado por Beveridge, pode-se dizer que:

35
(A) chamado de Estado de Bem-Estar Social, o papel do Estado é como principal organizador de economia,
provendo a população serviços públicos e redistribuição de renda para prover uma rede de proteção para seus
cidadãos.
(B) chamado Estado Neoliberal, caracterizado por medidas de austeridade, um Estado mínimo e privatiza-
ções.
(C) chamado Estado de Bem-Estar Social, associado com sistemas de proteção como saúde e educação
universal, redistribuição de renda e imigração alta.
(D) chamado Terceira Via, o Estado teria como papel ser um membro regularizador do livre mercado, atra-
vés de instituições como agências regularizadoras, e testes de benefícios
(E) chamado Comunismo, o Estado seria primeiro substituído por uma ditadura do proletariado, e depois
completamente dissolvido, com pequenas comunidades autônomas.
Gabarito
1 C 30 E 58 E
2 C 31 C 59 D
3 B 32 C 60 A
4 D 33 D 61 B
5 E 34 A 62 B
6 A 35 C 63 A
7 A 36 C 64 D
8 D 37 D 65 A
9 B 38 B 66 D
10 A 39 B 67 C
11 D 40 C 68 C
12 E 41 E 69 E
13 D 42 B 70 D
14 A 43 A 71 B
15 B 44 D 72 E
16 A 45 C 73 B
17 C 46 B 74 A
18 C 47 A 75 B
19 C 48 E 76 C
20 E 49 D 77 C
21 B 50 E 78 A
22 B 51 E 79 B
23 A 52 E 80 C
24 A 53 A 81 C
25 C 54 C 82 A
26 B 55 C 83 C
27 A 56 D 84 A
28 A 57 A 85 A
29 B 58 E

36

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Conhecimentos Gerais - Bloco 1 a 7

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1. FUMARC - ANA LEG (ALMG)/ALMG/CONSULTOR LEGISLATIVO/ÁREA I - DESENVOLVIMENTO

2. FUNDATEC - PEBTT (IFC)/IFC/SOCIOLOGIA/2023

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4. FGV - TECGES ADMIN (ALEMA)/ALEMA/CIÊNCIAS SOCIAIS/2023

Leia a descrição a seguir.

5. IDCAP - TECNO (IDR MARICÁ)/IDR MARICÁ/CIÊNCIAS SOCIAIS/2023

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6. FUNDATEC - APOG (SEPOG RS)/SEPOG RS/2022

2. Monitoramento dos resultados.

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8. CEPERJ - TECGES ADMIN (ALEMA)/ALEMA/CIÊNCIAS SOCIAIS (SOCIÓLOGO)/2022

9. COM. ORG. (IFSP) - TECNO (IF SP)/IF SP/GESTÃO PÚBLICA/2022

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10. FGV - CL (SEN)/SEN/ASSESSORAMENTO EM ORÇAMENTOS/ORÇAMENTO E ANÁLISE ECO-

O papel do Poder Legislativo na produção e na avaliação de políticas públicas é sancionar e promulgar

11. FEPESE - ANADM (PREF CHAPECÓ)/PREF CHAPECÓ/2022

12. COGEPS UNIOESTE - FOTO (GUARATUBA)/PREF GUARATUBA/2022

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13. COGEPS UNIOESTE - PMUN (GUARATUBA)/PREF GUARATUBA/2022

Das alternativas abaixo quais são exemplos de Políticas Públicas Redistributivas?

14. FGV - AJ (TJ RO)/TJ RO/ECONOMISTA/2021

Em relação à análise de custo-benefício do gasto público, analise as afirmativas a seguir, assinalando V

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16. FGV - ANA (CM ARACAJU)/CM ARACAJU/LEGISLATIVO/2021

A burocracia possui um papel a desempenhar nas políticas públicas.

17. INSTITUTO CONSULPLAN - EGAS (FUNPREV)/FUNPREV/CONTADOR/2021

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19. IBADE - EPPGG (VILA VELHA)/PREF VILA VELHA/2020

20. VUNESP - ANA (PREF ILHABELA)/PREF ILHABELA/GESTÃO PÚBLICA/ADMINISTRAÇÃO PÚ-

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22. FUMARC - ANA LEG (ALMG)/ALMG/CONSULTOR LEGISLATIVO/ÁREA I - DESENVOLVIMENTO

23. FUMARC - ANA LEG (ALMG)/ALMG/CONSULTOR LEGISLATIVO/ÁREA I - DESENVOLVIMENTO

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24. VUNESP - APPGG (PREF SP)/PREF SP/2023

Leia o trecho destacado a seguir.

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Leia o trecho destacado a seguir.

26. VUNESP - APPGG (PREF SP)/PREF SP/2023

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27. VUNESP - APPGG (PREF SP)/PREF SP/2023

28. FGV - TECGES ADMIN (ALEMA)/ALEMA/CIÊNCIAS SOCIAIS/2023

Nesse modelo, a(s) etapa(s)

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29. FGV - AFFC (CGU)/CGU/AUDITORIA E FISCALIZAÇÃO/GERAL/2022

30. FGV - AFFC (CGU)/CGU/AUDITORIA E FISCALIZAÇÃO/GERAL/2022

31. COM. EXAM. (MPE SP) - PJ (MPE SP)/MPE SP/2022

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32. IAUPE - AnAAF (SEFAZ PE)/SEFAZ PE/2022

33. FGV - CL (SEN)/SEN/ASSESSORAMENTO EM ORÇAMENTOS/ORÇAMENTO E ANÁLISE ECO-

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34. FGV - ANA (FUNSAÚDE CE)/FUNSAÚDE CE/ADMINISTRAÇÃO/2021

35. INSTITUTO VERBENA - AJ (TJ GO)/TJ GO/APOIO JUDICIÁRIO E ADMINISTRATIVO/2021

Leia o texto a seguir.

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36. FGV - ANA (CM ARACAJU)/CM ARACAJU/ADMINISTRATIVO/2021

37. IBFC - AJ TRE PA/TRE PA/ADMINISTRATIVA/”SEM ESPECIALIDADE”/2020

38. VUNESP - ANA (PREF ILHABELA)/PREF ILHABELA/GESTÃO PÚBLICA/CIÊNCIAS SOCIAIS/2020

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39. VUNESP - ANA (PREF ILHABELA)/PREF ILHABELA/GESTÃO PÚBLICA/GESTÃO DE POLÍTI-

Leia o trecho para responder à questão.

40. VUNESP - ADM (FUMEC)/FUMEC/2020