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Planejamento 6° Ano - Ens Religioso
Planejamento 6° Ano - Ens Religioso
O que é a matéria de ensino Conversa com os alunos para saber o que eles pensam sobre o 30/03
religioso? ensino religioso presente em sala de aula e matéria da
importância do ensino religioso.
Porque estudamos ensino Matéria no quadro sobre a importância do estudo do ensino 06/04
religioso? religioso em sala de aula.
Textos sagrados escritos O que são e quais são os textos escritos mais conhecidos 27/04
Textos sagrados escritos em Quais são os textos escritos das seguintes religiões: 04/05
cada religião candomblé, católica, evangélica e umbanda.
Trabalho avaliativo sobre textos Trabalho avaliativo com os alunos sobre os textos sagrados. 11/05
sagrados escritos Pesquisar e entregar por escrito em aula os textos sagrados
mais utilizados em cada religião.
Textos sagrados orais O que são e quais são os textos orais mais conhecidos 18/05
Textos sagrados orais em cada Quais são os textos orais das seguintes religiões: candomblé, 25/05
religião católica, evangélica e umbanda.
Turmas 60 e 61 - 2° trimestre
Crenças religiosas e filosofias de Matéria no quadro sobre o que são crenças religiosas e 60: 05/06
vida filosofias de vida segundo o ensino religioso. 61: 07/06
Princípios éticos e valores Matéria no quadro sobre o que são os princípios éticos e os 60: 12/06
religiosos valores religiosos em cada religião. 61: 14/06
Princípios éticos e valores Matéria no quadro sobre o que são os princípios éticos e os 60: 19/06
religiosos valores religiosos em cada religião. 61: 21/06
Manifestações culturais e Matéria no quadro sobre quais são as manifestações culturais 60: 26/06
religiosas e religiosas em cada religião. 61: 28/06
Manifestações culturais e Matéria no quadro sobre quais são as manifestações culturais 60: 03/07
religiosas e religiosas em cada religião. 61: 05/07
Divisão de grupos para trabalho Algumas religiões espalhadas no país: divisão de grupos que 60: 10/07
avaliativo cada um apresentará informações relevantes de cada religião 61: 12/07
que será sorteada.
Apresentação de trabalho dos Os alunos apresentarão trabalhos em grupos que consiste 60: 31/07
alunos em cada grupo apresentar uma religião sorteada. 61: 02/08
Matriz da religiosidade brasileira: Conhecer as quatro matrizes religiosas que estão na base 60: 30/10
matriz indígena daquilo que podemos chamar de a origem da religiosidade 61: 01/11
brasileira.
Matriz da religiosidade brasileira: Conhecer as quatro matrizes religiosas que estão na base 60: 06/11
matriz ocidental daquilo que podemos chamar de a origem da religiosidade 61: 08/11
brasileira.
Matriz da religiosidade brasileira: Conhecer as quatro matrizes religiosas que estão na base 60: 13/11
matriz africana daquilo que podemos chamar de a origem da religiosidade 61: 15/11
brasileira.
Matriz da religiosidade brasileira: Conhecer as quatro matrizes religiosas que estão na base 60: 20/11
matriz oriental daquilo que podemos chamar de a origem da religiosidade 61: 22/11
brasileira.
Estado Laico e religiosidade Demonstrar os principais conceitos sobre o que é Estado 60: 27/11
Laico, os direitos constitucionais no Brasil e a diversidade 61: 29/11
cultural, bem como os principais conflitos para manter os
direitos e suas determinadas crenças.
Estado Laico e religiosidade Demonstrar os principais conceitos sobre o que é Estado 60: 04/12
Laico, os direitos constitucionais no Brasil e a diversidade 61: 06/12
cultural, bem como os principais conflitos para manter os
direitos e suas determinadas crenças.
Prova avaliativa Prova avaliativa contendo todas as temáticas já trabalhadas 60: 11/12
até o momento com os alunos. 61: 13/12