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CONTEÚDOS OBJETIVOS GRAMÁTICA ASSOCIADA ESTRATÉGIAS

PLA – PORTUGUÊS LÍNGUA DE ACOLHIMENTO | PLANIFICAÇÃO UFCD 6452 | Formadora: Natália Cabral
O ALFABETO  Identifica o alfabeto latino/romano.  Visualização de imagens
 Soletra.  Audição de sons
 Distingue maiúsculas e minúsculas.  Repetição
IDENTIFICAÇÃO PESSOAL
 Apresenta-se e apresenta os outros.  Pronomes pessoais  Preenchimento de
 Países e cidades formulários
 Nacionalidades  Leitura
 Dá informações de caráter pessoal e  Ser / ser de / ser em
 Línguas  Interação oral
 Moradas profissional, pondo em evidência os  Ser + adjetivo
 Apresenta-se e apresenta
 Números de telefone aspetos mais positivos.  Estar em o outro
 Estado civil  Ter  Diálogo entre pares
 Data de nascimento  Preenche formulários  Presente do Indicativo dos verbos  Realização de trabalhos
 Idade regulares em –ar (chamar-se,  Apresentações orais
 Sexo morar, falar, trabalhar, ficar,  Visualização e descrição
 Habilitações de imagens
estudar)
 Formulários / visto / cartões  Genialy
 Artigos definidos
 Wordwalls
 Google forms
 Formas de tratamento  Cumprimenta.  Realização de exercícios
 Frases afirmativas/ negativas/ de consolidação de
 Os dias da semana  Localiza no tempo. interrogativas conhecimentos
 Os meses  Avaliação de
 Numerais cardinais competências
 Datas

 A família e relações de parentesco


 Demonstrativos: este(s) / esta(s)
 Descrição física  Descreve pessoas e lugares.
 Vestuário  Nomes e adjetivos: masculino /
feminino
CONTEÚDOS OBJETIVOS GRAMÁTICA ASSOCIADA ESTRATÉGIAS
PLA – PORTUGUÊS LÍNGUA DE ACOLHIMENTO | PLANIFICAÇÃO UFCD 6452 | Formadora: Natália Cabral
 Nomes e adjetivos: singular/ plural
 Localiza no espaço.
 A casa  Possessivos: o meu / a minha; o
 A cidade
teu / a tua; o seu / a sua

 Preposições (e contracções): em;


de

 Interrogativos: Onde?; De onde?;


Quando?; Quem?; Qual?; Como?;
Porquê?; Porque?; Quantos/as?

 Locuções de lugar: em frente de;


ao lado de…
VIDA QUOTIDIANA

 Refeições  Fala de ações da vida quotidiana.  Verbo estar + adjectivo


 Partes do dia  Presente do Indicativo: verbos
 Fala de ações que decorrem no
 Horas regulares em –er e em –ir
 Horários momento.
 Verbos reflexos
 Meios de transporte
 Verbos irregulares: ir / vir / ver /
 Hábitos do quotidiano
 Preços ler / sair / dormir / haver
 Dinheiro  Estar a + infinitivo
 Tipos de bilhetes e passes  Ter de + infinitivo
 Engarrafamentos  Preposições de movimento: para;
a; de; em; por
 Preposições de tempo
CONTEÚDOS OBJETIVOS GRAMÁTICA ASSOCIADA ESTRATÉGIAS
PLA – PORTUGUÊS LÍNGUA DE ACOLHIMENTO | PLANIFICAÇÃO UFCD 6452 | Formadora: Natália Cabral
 Adverbiais: sempre / nunca / às
vezes; depois; a seguir

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