UNIVERSIDADE FEDERAL DE

PELOTAS
Faculdade de Agronomia Eliseu Maciel
Graduação em Agronomia
Disciplina de Introdução a Agronomia

Atividade Avaliativa

Tays Fonseca Ferreira – T4

Pelotas, 28 Agosto 2023

 Atividade para ser realizada a partir da aula sobre “Evolução das Agriculturas”

1. Realize uma pesquisa sobre um dos Centros de Origem da Agricultura no

período neolítico e indique:
a) Localização;
O centro de origem da agricultura no Mediterrâneo se localiza na região da
Crescente Fértil, que compreende o atual Oriente Médio, Turquia, Irã,
Iraque, Síria, Jordânia, Israel e Palestina.
b) Principais espécies cultivadas;

As principais espécies cultivadas na quela época no Mediterrâneo são:

 Trigo
 Cevada
 Azeitona
 Figo
 Uva
 Limão
 Laranja
 Melão

c) Alguns aspectos/curiosidades relacionadas as práticas de manejo da

agricultura e a dimensão cultural que podem ser relacionadas a partir desse
centro de origem.

 As primeiras práticas agrícolas na região do Mediterrâneo datam de

cerca de 10.000 anos atrás.
 Os primeiros agricultores da região cultivavam trigo, cevada, figos,
oliveiras e uvas, que são variedades de árvores frutíferas e espécies
de cereais que produzem alimentos ricos em nutrientes, e se adaptam
bem ao clima semiárido da região.
 A agricultura na região do Mediterrâneo foi fundamental para o
desenvolvimento de algumas das principais civilizações humana,
como a Suméria, a Babilônia e o Egito.
 A agricultura na região do Mediterrâneo levou ao desenvolvimento de
cidades e estados.
 A agricultura na região também levou ao desenvolvimento de
novas tecnologias, como a irrigação, a fertilização e a seleção de
plantas.Essas tecnologias foram posteriormente difundidas para
outras partes do mundo, contribuindo para o desenvolvimento da
agricultura global.
2. Ao considerar os “Objetivos do Desenvolvimento Sustentável – ODS” que
integram a Agenda 2030, estabelecida pelas Nações Unidas, para promoção do
Desenvolvimento sustentável, disserte sobre como a atividade profissional do
engenheiro(a) agrônomo(a) pode contribuir para implementação desta Agenda.
Obs. Para conhecer sobre os ODS: https://brasil.un.org/pt-br/sdgs

Os Objetivos do Desenvolvimento Sustentável são um conjunto de 17 metas

globais estabelecidas pela Organização das Nações Unidas para serem
alcançadas até 2030. Os ODS visam promover o desenvolvimento sustentável, ou
seja, o desenvolvimento que atenda às necessidades do presente sem
comprometer a capacidade das gerações futuras de atender às suas próprias
necessidades. A atividade profissional do engenheiro agrônomo pode contribuir
para a implementação dos ODS de diversas maneiras. Os engenheiros agrônomos
podem contribuir para a erradicação da pobreza por meio do desenvolvimento de
tecnologias e práticas agrícolas que aumentem a produtividade e a renda dos
agricultores.

Os engenheiros agrônomos podem contribuir para a erradicação da fome por meio

do desenvolvimento de novas cultivares, da melhoria da eficiência da produção
agrícola e da promoção de práticas agrícolas sustentáveis. Os engenheiros
agrônomos podem contribuir para a gestão sustentável da água por meio do
desenvolvimento de tecnologias e práticas agrícolas que economizem água. Os
engenheiros agrônomos podem contribuir para o acesso à energia por meio do
desenvolvimento de tecnologias e práticas agrícolas que sejam mais eficientes em
termos de energia. Os engenheiros agrônomos podem contribuir para a
sustentabilidade do meio ambiente por meio do desenvolvimento de práticas
agrícolas que reduzam a poluição, conservem os recursos naturais e protejam a
biodiversidade.

Os engenheiros agrônomos podem contribuir para a mitigação e adaptação às

mudanças climáticas por meio do desenvolvimento de tecnologias e práticas
agrícolas que reduzam as emissões de gases de efeito estufa e que tornem as
culturas mais resilientes às mudanças climáticas.

Através de seu trabalho, eles podem contribuir para o desenvolvimento sustentável

da agricultura e para a melhoria da vida das pessoas em todo o mundo.