História

Nivelamento – Europa medieval

1o bimestre – Aula 2
Ensino Fundamental: Anos Finais
● Estrutura e organização da ● Retomar e compreender as
sociedade medieval; formas de organização do
● Trabalho no período trabalho e da vida social no
medieval. período medieval.
 Todos juntos
1. Vamos relembrar as três ordens que
1 2 3
existiram no período medieval.
Observem a imagem ao lado e identifiquem
as figuras que estão representadas nela.
Justifiquem suas respostas.
1.
2.
3.

Representação da sociedade medieval em três ordens sociais ou classes sociais

Correção
1. Homem gesticulando – clero
2. Cavaleiro com armadura – nobreza
3. Homem com a pá – camponês

O período medieval compreende aproximadamente os séculos V ao XV, divididos

em Alta Idade Média (séculos V ao X) e Baixa Idade Média (séculos XI ao XV).
*Lembre-se de que isso não ocorreu de forma homogênea em toda a Europa.

Acesse a linha do tempo:

https://guiadoestudante.abril.com.br/curso-enem/linha-do-tempo-a-
cronologia-dos-principais-fatos-da-idade-media/#google_vignette
O trabalho no início Idade Média
Na transição da Idade Antiga para a Idade Média, a organização do
trabalho passou por mudanças significativas, resultando no
desenvolvimento do sistema feudal. Esse sistema era caracterizado pela
descentralização (distribuição) do poder, e os senhores feudais detinham
autoridade local e ofereciam proteção em troca de serviços e lealdade de
seus súditos, que, geralmente, tinham que trabalhar nas terras do
senhor. Essa estrutura social e econômica foi fundamental para a
configuração da Alta Idade Média, que se estendeu, aproximadamente, do
século V ao século X.
Leia o texto, observe, analise e registre no seu caderno.

“O trabalho de minhas mãos alimenta [...] os ociosos; eles me perseguem

com a fome [...]. Sustendo-lhes a vida com meu suor e meu trabalho e eles
combatem a minha [vida] com seus ultrajes: eles vivem de mim e eu morro
por eles. Deveriam resguardar-me de meus inimigos e só me impedem de
comer meu pão [...].”
Apóstrofe do camponês ao nobre

Fonte: Apóstrofe do camponês ao nobre. Apud: CHARTIER, A. Le quadriloge

invectif. Paris, 1950. SÃO PAULO (Estado). Secretaria de Educação.
Coordenadoria e Normas Pedagógicas Coletânea de documentos históricos para o 1o
grau, 5o a 8o anos. São Paulo. SE/CENP 1979. p. 74.
 Todo mundo escreve

2. A partir da análise desse fragmento, vamos adotar uma atitude

historiadora e levantar hipóteses para responder à questão.

a) Quem é o autor do texto e qual foi o contexto histórico em que ele

viveu?
Correção
a) Quem é o autor do texto e qual foi o contexto histórico em que ele
viveu?
Resposta: O autor do texto não é explicitamente mencionado, o que
dificulta a identificação direta. No entanto, considerando o volume e o
contexto, é possível sugerir que o autor seja uma pessoa que realizou
trabalhos manuais ou braçais durante um período histórico em que as
condições socioeconômicas eram desafiadoras. Pode-se conjecturar
que esse fragmento seja oriundo do contexto medieval ou de outra
época em que a sociedade enfrentava desigualdades e dependências
econômicas importantes.
O período medieval foi caracterizado por uma organização social
complexa que moldou significativamente a vida das pessoas daquela
época. A estrutura social medieval era estratificada, refletindo camadas
distintas de poder e privilégio.
Segundo o historiador Marc Bloch, a sociedade medieval foi mais desigual
do que hierarquizada, tendo mais "chefes" do que "nobres“, efetivamente.
 O trabalho na Europa medieval
Rei Nobres Senhores feudais
Tinha o papel de
liderança do reino. Além
Eram parte da nobreza,
disso, poderia conceder Eram divididos por
"vassalos" que recebiam
terras e títulos aos títulos, como duques e
terras dos nobres de alto
nobres em troca de condes. Recebiam terras
escalão ou do rei.
lealdade e serviços. Ao em troca de serviços
Trabalhavam na
conceder terras, o poder militares e políticos.
administração dos feudos.
do rei acabava se
descentralizando.
 O trabalho na Europa medieval
Cavaleiros Clero Camponeses
Exerciam grande
influência social, Este termo engloba tanto os
Guerreiros e soldados
apresentando funções servos quanto os vilões. Eles
que serviam à nobreza e
espirituais, eram responsáveis pelos
aos senhores feudais na
educacionais e morais, trabalhos agrícolas, além
proteção dos reinos.
além do controle de terem passado a ser
Geralmente, os cavaleiros
administrativo de convocados para atuar nas
pertenciam à nobreza.
vastas extensões de guerras ao longo do tempo.
terra.
 Artesãos
Trabalhavam na produção de bens,
como roupas, utensílios, móveis,
ferramentas, objetos de metal, entre
outros. Com o tempo, muitos
artesãos passaram a pertencer a uma
nova classe social: a burguesia.
Mercadores
Eram responsáveis por facilitar o
comércio e as trocas de mercadorias
entre diferentes regiões. Viajavam
para comprar e vender mercadorias.
Com o tempo, muitos mercadores se
tornaram burgueses.
Mas a Idade Média foi também, acho até principalmente, um
grande período criativo. Podemos ver isso nos domínios da arte,
das instituições, sobretudo nas cidades (por exemplo, nas universidades),
ou ainda no campo do pensamento – a filosofia que chamamos
de “escolástica” atingiu altos patamares do saber. Também vimos até
que ponto a Idade Média criou “lugares de encontro” comerciais e
festivos (as feiras, as festas), que continuam a nos inspirar.

Fonte: LE GOFF, Jacques. A Idade Média explicada aos meus filhos.

Rio de Janeiro: Agir, 2007, p. 112.
 Sociedade e trabalho na Idade Média
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 Faça agora

3. Vamos desenvolver um pouco nossa atitude historiadora. Nesta

atividade, exploraremos a diversidade da sociedade e o trabalho.
● Assim, em pequenos grupos, vocês devem realizar a análise das fontes
apresentadas no slide anterior.
● Copiem, nos seus cadernos, as questões de análise das fontes e
respondam em grupo.
Questões para análise de imagem Resposta
Descrevam as atividades que estão sendo
realizadas em cada uma das imagens
apresentadas.

Analisem as pessoas envolvidas nas atividades.

Eles parecem pertencer a um grupo social mais
rico ou mais pobre? Justifiquem suas respostas
com base nos elementos visíveis nas imagens.

Identifiquem quais das atividades representadas

ainda são realizadas nos dias atuais.
 Arte da frase

Como o trabalho era organizado na sociedade medieval? Escreva uma

frase que sintetize seu entendimento sobre a organização do trabalho
durante esse período histórico.
● Na aula de hoje, do 7o ano de História, mergulhamos
no intrigante universo medieval, ampliando nosso
entendimento sobre a diversidade de papéis
desempenhados pelos membros da sociedade
durante esse período. Aprendemos a adotar uma
atitude historiadora ao realizar uma análise
minuciosa de fontes iconográficas, utilizando-as
como ferramentas valiosas para desvendar as
complexas dinâmicas sociais medievais.
 Referências

Apóstrofe do camponês ao nobre. Apud: CHARTIER, A. Le quadriloge invectif. Paris, 1950. SÃO PAULO
(Estado). Secretaria de Educação. Coordenadoria e Normas Pedagógicas Coletânea de documentos
históricos para o 1o grau, 5o a 8o anos. São Paulo. SE/CENP 1979. p. 74.
BLOCH, Marc. A sociedade feudal. Lisboa: Ed. 70, 1982.
LE GOFF, Jacques. A Idade Média explicada aos meus filhos. Rio de Janeiro: Agir, 2007, p. 112.
SÃO PAULO (Estado) Secretaria da Educação. Currículo Paulista: Etapas Educação Infantil e Ensino
Fundamental. Secretaria da Educação – São Paulo: SEE, 2019.
SÃO PAULO (Estado) Secretaria da Educação. Coordenadoria Pedagógica – COPED, 2023. Currículo em
Ação – 6o ano, Volume 2, São Paulo, 2022.
 Referências

LEMOV, Doug. Aula nota 10 3.0: 63 técnicas para melhorar a gestão da sala de aula. Porto Alegre:
Penso, 2023.
Slide 3 – Fonte: França, Lille (?) / Catálogo de manuscritos iluminados, ver online: British Library.
Disponível em: Cleric-Knight-Workman - Cavaleiro – Wikipédia, a enciclopédia livre (wikipedia.org).
Acesso em: 6 nov. 2023.
Slide 14 – Imagem 1 – Fonte : Wikicommons. Disponível em: Scène_de_foire_-_ca_1400_-
_BNF_Fr12559_f167.jpg (782×640) (wikimedia.org). Acesso em: 6 nov. 2023.
Imagem 2 –
Fonte: Wikicommons. Disponível em: https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Medieval_bakerFXD.jpg
. Acesso em: 6 nov. 2023.