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Ano: 2022
Semestre: ( x ) 1º ( ) 2º
Natureza do Projeto: ( ) Pesquisa ( x ) Extensão ( ) Nivelamento
RESUMO DO PROJETO
1. IDENTIFICAÇÃO
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Sociedade de Ensino Superior de Serra Talhada – SESST
Faculdade de Integração do Sertão – FIS
Núcleo de Pesquisa E Extensão
2. VÍNCULO ACADÊMICO
2.1. Unidade Executora: Curso de Psicologia
Curso:
( ) Estágio
( x ) Projeto especial
( ) Pesquisa
2.2. Atividades relacionadas:
( ) Graduação
( ) Pós-graduação
( ) Outros
Breve descrição da atividade Curso de uso de geotecnologias para monitoramento de barragens e
relacionada:
aulas práticas mediante visitas técnicas em obras e instituições.
3. CARACTERIZAÇÃO DO PROJETO
3.1. ( x ) Novo ( ) Renovação
3.2. Origem: ( x ) Iniciativa do grupo de execução ( ) Demanda da comunidade
3.3. Multidisciplinariedade:
3.4. Instituições envolvidas/Tipo de participação:
Faculdade de Integração do Sertão – FIS / Executora do projeto
Barragem do Açude Saco I / visita técnica, próximo à UAST.
Barragem do Jazigo / visita técnica, Serra Talhada.
Barragem do Cachoeira II / visita técnica, Serra Talhada.
Faculdade de Integração do Sertão – FIS / Participante do curso
Comunidade externa / Participante do curso
4. JUSTIFICATIVA
Com a finalidade de fornecer subsídios inovadores para o desenvolvimento científico e tecnológico dos
profissionais que trabalham na área de engenharia de recursos hídricos, pretende-se comparar e
desenvolver uma proposta de monitoramento de barragens utilizando geotecnologias, estabelecendo uma
metodologia confiável direcionada ao monitoramento destas obras hidráulicas com base em informações
hidrológicas regionais de forma que os projetos apresentem maior eficácia, menor impacto ambiental e
menor custo financeiro. Logo se faz necessário as visitas técnicas onde são de extrema importância como
ferramenta de ensino para o professor, um apoio que o auxilia na condução das aulas, e o que é mais
importante, permite ao aluno o contato com a aplicação prática dos conteúdos aprendidos em sala de
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aula. As visitas técnicas a empresas auxiliam na formação geral dos acadêmicos, buscando aliar teoria e
prática. Esta atividade visa, também, proporcionar conhecimentos de diferentes realidades tecnológicas,
propiciando aos alunos um aprendizado mais efetivo na observação das inúmeras variáveis que
influenciam os processos produtivos.
5. OBJETIVOS
5.1 Geral
Fornecer ao aluno conhecimento de monitoramento de barragens utilizando diferentes geotecnologias e
garantir a vivencia prática em campo acerca das áreas de atuação relacionadas às visitas, assim como
aplicação de técnicas e resolução de exercícios.
5.2. Específicos
- Avaliar o desempenho de diferentes métodos de monitoramento de barragem sobre as variáveis
hidrológicas, utilizando imagens de satélites e dados do Programa PE3D;
- Observar as estruturas e reconhecer na prática os fundamentos, técnicas e materiais vistos em sala;
- Exercitar conhecimentos teóricos aplicados na prática, através da observação das técnicas em campo;
- Levantar discussões acerca de temas práticos do funcionamento das estruturas visitadas;
- Praticar, através da resolução de exercícios, dimensionamentos e técnicas baseadas no que será visto
em campo.
6. METODOLOGIA
O curso terá duração de 30 horas, sendo realizadas as visitas nas datas e horários abaixo:
Data: 09/01/2023. (3 horas)
Hora: 14:00 horas.
- Aula no laboratório de informática com uso de software Qgis para caracterização e análises de
informações geoespaciais topográficas e hidrológicas através de modelos digitais e sensoriamento remoto,
com a finalidade de monitoramento e dimensionamento de elementos construtivos através das
geotecnologias.
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- Atividade extraclasse: Atividade com leitura e análise de material didático acerca da barragem do jazigo,
qualidade de água, uso e ocupação do solo, finalidade da água armazenada e poluição ambiental.
7. PÚBLICO-ALVO
Alunos do curso de Engenharia civil da FIS, a partir do 5º período.
8. AVALIAÇÃO
A avaliação se dará através da resolução dos exercícios em sala e discussões durante as visitas.
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9. SOCIALIZAÇÃO DO CONHECIMENTO
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Coordenador(a) do NUPEX _____________________________
Coordenador(a) do Projeto de
Extensão/Pesquisa/Nivelamento