Sistemadigestorio

ESTADO DE MATO GROSSO
PREFEITURA MUNICIPAL DE NOVO SÃO JOAQUIM

EMEB “OSCAR ZAIDEN DE MENEZES”
CNPJ 04.552.099/0001-95
Professora: Pâmola Perez de Souza (Substituta prof. Silvestre)
Serie: 8º ano Data: 14 a 25/09/2020
Aluno:_________________________________________________________
Ciências da Natureza
SISTEMA DIGESTÓRIO
O Sistema Digestório é responsável pela digestão dos alimentos e absorção dos nutrientes.
Os principais órgãos que fazem parte do Sistema Digestório são: boca, faringe, esôfago,
estômago, intestino delgado e intestino grosso.
Atividades em cumprimento à Resolução Normativa 003/2020 CEE/MT

E Parecer CNE/CP Nº 05/2020
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SISTEMA DIGESTIVO, SISTEMA DIGESTÓRIO
Sistema digestório apresenta uma série de órgãos que garantem que o nosso
organismo consiga retirar dos alimentos os nutrientes que precisamos para nossa
sobrevivência.
Sistema digestório apresenta órgãos especializados na quebra dos alimentos em

partículas menores e no aproveitamento dos nutrientes neles presentes. Esse sistema é
também responsável por eliminar o material que não foi digerido.
O sistema digestório humano é formado por uma espécie de canal alimentar, o qual
se comunica com várias glândulas acessórias que liberam dentro dele substâncias essenciais
para o processo de digestão. A seguir conheceremos mais sobre esse importante processo.
O Sistema Digestório é também conhecido como Sistema Digestivo ou Aparelho

Digestivo. Ele é formado por um conjunto de órgãos que atuam no corpo humano.
A ação desses órgãos está relacionada ao processo de transformação do alimento,

que tem o objetivo de ajudar na absorção dos nutrientes.
Tudo isso acontece por meio de processos mecânicos e químicos.
Órgãos do corpo humano relacionado ao sistema digestório
Componentes do Sistema Digestório
O Sistema Digestório (nova nomenclatura) divide-se em duas partes.

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Uma delas é o tubo digestório (propriamente dito), antes conhecido como tubo digestivo.
Ele se divide em três partes: alto, médio e baixo. A outra parte corresponde aos órgãos
anexos.
Veja no quadro abaixo os órgãos que compõem cada parte do Sistema Digestório.
Partes Descrição
Tubo digestório
Boca, faringe e esôfago.
alto
Tubo digestório
Estômago e intestino delgado (duodeno, jejuno e íleo).
médio
Tubo digestório Intestino grosso (ceco, cólon ascendente, transverso, descendente, a
baixo curva sigmoide e o reto).
Órgãos anexos Glândulas salivares, dentes, língua, pâncreas, fígado e vesícula biliar.
A seguir estão apresentadas mais informações e detalhes sobre cada um dos componentes
do Sistema Digestório.
Tubo Digestório Alto
Órgãos e anexos do trato digestório alto
O tubo digestório alto é formado pela boca, faringe e esôfago.
Conheça a seguir mais detalhes sobre cada um desses órgãos.
Órgãos do sistema digestório
O sistema digestório humano é formado pelo trato gastrointestinal, que é

composto pela boca, faringe, esôfago, estômago, intestino delgado e intestino grosso.

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Associadas a esses órgãos, temos as glândulas acessórias, também chamadas de glândulas

associadas, que são as glândulas salivares, o fígado e o pâncreas.
→ Boca
O processo de digestão inicia-se na boca. Nessa cavidade o alimento sofrerá a ação

dos dentes, que atuam garantindo que os alimentos sejam cortados, triturados e amassados.
Essa etapa da digestão é chamada de digestão mecânica, por não envolver substâncias
químicas que atuam no alimento. Na digestão mecânica realizada pelos dentes, o alimento
só se tornará menor, garantindo uma melhor ação das enzimas e também auxiliando na
deglutição.
Na boca também atuam as glândulas salivares, que são uma das glândulas
acessórias desse importante sistema. Essas glândulas são responsáveis pela secreção da
saliva, a qual atua na digestão química. Na saliva é encontrada a amilase salivar ou

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ptialina, uma enzima que atua quebrando carboidratos. O alimento, triturado e misturado à
saliva, forma um aglomerado chamado bolo alimentar.
A língua também é uma estrutura importante presente na boca, sendo ela a responsável por
ajudar o alimento a misturar-se com a saliva e também a mover o bolo alimentar para o
fundo da cavidade oral para que seja deglutido. Após sair da cavidade oral, o alimento
segue para a faringe.
→ Faringe
A faringe é uma estrutura comum entre os sistemas digestório e respiratório, sendo uma
área de transição. Esse órgão abre-se na traqueia e também no esôfago, e o alimento segue
por esse último órgão.
→ Esôfago
Movimento peristálticos do esôfago
O esôfago é um órgão muscular que garante que o bolo alimentar seja levado, por
meio de contrações da musculatura lisa, até o estômago. O esôfago apresenta cerca de 25

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centímetros de comprimento, e o bolo alimentar leva cerca de 5 a 10 segundos para passar

por todo o órgão e chegar ao estômago.
→ Estômago
O estômago é um órgão que se caracteriza por ser uma porção dilatada do trato
digestivo e está localizado inferiormente ao diagrama. Esse órgão pode ser dividido em:
cárdia, fundo, corpo e porção pilórica. A cárdia está localizada na transição entre esôfago
e estômago; o fundo é a porção superior em forma de cúpula; o corpo é a porção central que
ocupa maior parte do estômago; e a porção pilórica é uma área estreitada na região
terminal.
No estômago observa-se a liberação de uma substância denominada suco gástrico.

O suco gástrico apresenta dois componentes principais: o ácido clorídrico e a pepsina. O
ácido clorídrico ajuda a desdobrar as proteínas do alimento, facilitando a ação das enzimas.
A pepsina, por sua vez, atua quebrando as proteínas em polipeptídeos menores.
Vale salientar que a pepsina funciona melhor em ambientes ácidos, diferentemente

da maioria das enzimas. O bolo alimentar misturado ao suco gástrico passa a ser chamado
de quimo. No estômago o alimento permanece por cerca de 2 a 6 horas.
→ Intestino delgado
O intestino delgado é um compartimento longo que pode apresentar mais de seis

metros de comprimento. É nele que a maior parte do processo de digestão acontece. O
intestino delgado é dividido em três porções: duodeno, jejuno e íleo.

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O duodeno, primeira porção do intestino delgado, apresenta cerca de 25 cm e é onde

ocorre a junção do quimo às secreções provenientes do pâncreas, fígado e do próprio
intestino delgado. Essas secreções são:
 Suco pancreático: O pâncreas é uma glândula anexa e é responsável pela produção

de uma solução alcalina rica em bicarbonato e também em enzimas, tais como a
tripsina e a quimiotripsina, que atuam nas proteínas; as nucleases pancreáticas, que
atuam nos ácidos nucleicos; e a lipase pancreática, que atua nos lipídios.
 Bile: A bile é uma secreção produzida pelo fígado e, diferentemente das outras
secreções que são liberadas no sistema digestório, caracteriza-se por não apresentar
enzimas. Essa secreção apresenta sais que atuam como emulsificantes, ou seja,
funcionam como detergentes. A bile, apesar de produzida no fígado, é armazenada
na vesícula biliar.
 Suco intestinal ou entérico: O revestimento do intestino delgado também é
responsável por secretar substâncias. Dentre as enzimas encontradas no suco
intestinal ou entérico, destacam-se a maltase, que atua na maltose, a sacarase, que
atua na sacarose, e a lactase, que atua na lactose.
No duodeno ocorre a maior parte da digestão, estando as outras partes do intestino

delgado relacionadas, principalmente, com a absorção de nutrientes. Após sair do duodeno,
o produto do processo de digestivo segue para o jejuno, que apresenta cerca de 2,5 metros
de comprimento e segue para o íleo, que possui cerca de 3,5 metros.

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As vilosidades presentes no intestino garantem uma maior absorção.
Como dito, o intestino delgado apresenta também a função de absorver nutrientes.

Nesse órgão observa-se a presença de dobras chamadas de vilosidades. Nas células das
vilosidades, observa-se ainda várias dobras microscópicas, chamadas de microvilosidades.
Essas dobras garantem um aumento da superfície de contato, proporcionando, desse modo,
um aumento na taxa de absorção.
→ Intestino grosso
O intestino grosso é o último órgão que atua no sistema digestório
O intestino grosso é a porção final do sistema digestório, formado pelo ceco,

cólon ascendente, cólon transverso, cólon descendente, cólon sigmoide e reto. Esse
intestino, quando comparado ao intestino delgado, apresenta-se muito menor possuindo
apenas cerca de 1,5 metro.

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O intestino grosso apresenta importantes funções no processo digestivo, sendo

responsável pela formação da massa fecal e reabsorção de água, processo esse que se
iniciou no intestino delgado. É no intestino grosso, portanto, que as fezes são formadas. O
reto termina em um estreito canal anal, que se abre no ânus. É pelo ânus que as fezes são
eliminadas para o meio externo.
Resumo do sistema digestório
 O sistema digestório é responsável por garantir a quebra do alimento em partículas

menores e pela absorção de nutrientes que são necessários ao corpo.
 No sistema digestório temos o trato gastrointestinal, que é formado por boca,
faringe, esôfago, estômago, intestino delgado e intestino grosso; e as glândulas
associadas: glândulas salivares, fígado e pâncreas.
 Na boca o alimento é rasgado e triturado pelos dentes e, com a ajuda da língua, é
misturado com a saliva.
 O bolo alimentar segue da boca para a faringe e da faringe para o esôfago, sendo
levado por meio de movimentos peristálticos até o estômago.
 No estômago o bolo alimentar sofre a ação do suco gástrico e passa a ser chamado
de quimo.
 Do estômago o quimo segue para o intestino delgado, onde sofrerá a ação do suco
pancreático, da bile e das secreções produzidas pelo próprio intestino delgado.
 No intestino delgado, além de grande parte do processo de digestão, ocorre também
a absorção de nutrientes.
 No intestino grosso formam-se as fezes, as quais são eliminadas pelo ânus.
Videos aulas: https://www.youtube.com/watch?v=IWeUXw_rNcU
https://www.youtube.com/watch?v=grCY13xhsQE
Obs: Após estudar este material e o capitulo 2, do livro

didatico, pagina 33 a 48 e assistir as videos aulas,
respondam as seguintes atividades:

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Atividades:
1. O Sistema Digestório é formado por diversos órgãos que atuam no processo de

transformação do alimento. Cada um desses órgãos apresenta uma série de ações que
ajudam na digestão. A boca é considerada o início de todo o processo e onde são produzidas
as glândulas salivares.
As glândulas salivares atuam no sistema digestório desenvolvendo a seguinte função:
a) Lubrificando do tubo digestório.

b) Liberando substâncias que permitem a identificação dos sabores.
c) Diluindo as substâncias nocivas dos alimentos para que não cheguem ao tubo digestório.
d) Amolecendo os alimentos para entrada no tubo digestório.
e) Neutralizando a ação dos alimentos ácidos e auxiliando no suco gástrico.
2. O esôfago é um dos órgãos que atuam no sistema digestório fazendo a ligação da faringe
até o estômago.
Considerando seu papel no processo de digestão, assinale a alternativa que indica como o
esôfago atua.
a) Através da liberação de ácidos.

b) Através de movimentos peristálticos.
c) Através do esfíncter que se mantém aberto.
d) Através da ação de enzimas diluidoras do alimento.
e) Através da liberação parcial do espaço para passagem do alimento.

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3. Sistema digestório apresenta uma série de órgãos. Qual a função do Sistema

digestório?
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
4. O Sistema Digestório é também conhecido como:
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
5. O tubo digestório, antes conhecido como tubo digestivo. Ele se divide em três partes:
alto, médio e baixo. A outra parte corresponde aos órgãos anexos. Descreva cada uma das
partes:
Partes Descrição

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6. O sistema digestório humano é formado pelo trato gastrointestinal, que é composto

pela:
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
7. O processo de digestão inicia-se na boca. Assim qual a função da boca juntamente com a
ação dos dentes? Justifique.
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
8.Complete:
a. Na boca também atuam as _______________________________, que são uma das

glândulas acessórias desse importante sistema. Essas glândulas são responsáveis pela
secreção da _______________________, a qual atua na
____________________________________. Na saliva é encontrada a
_____________________________________________, uma enzima que atua quebrando
carboidratos. O alimento, triturado e misturado à saliva, forma um aglomerado chamado
_______________________________.
b. A ________________ também é uma estrutura importante presente na boca, sendo ela a

responsável por ajudar o ____________________________ a misturar-se com a saliva e
também a mover o _______________________________ para o fundo da cavidade oral
para que seja ______________________.

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c. A ________________________é uma estrutura comum entre os sistemas digestório e

respiratório, sendo uma _____________________________________. Esse órgão abre-se
na traqueia e também no esôfago, e o alimento segue por esse último órgão.
d. O ________________________ é um órgão muscular que garante que o bolo alimentar

seja levado, por meio de ________________________________________________, até o
estômago.
e. O __________________________ é um órgão que se caracteriza por ser uma

___________________________________________________________________ e está
localizado inferiormente ao diagrama. Esse órgão pode ser dividido em: _____________,
_______________, ___________________e ______________________.
f. O ____________________________________________ é um compartimento longo que

pode apresentar mais de ________________________________________ de comprimento.
É nele que a maior parte do processo de digestão acontece. O intestino delgado é dividido
em três porções: _________________, ___________________e ____________________.
9. O intestino grosso é a porção final do sistema digestório, formado pelo:
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
10. O intestino grosso apresenta importantes funções no processo digestivo, sendo

responsável pela?
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

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‘
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Serie: 8º ano Data: 14 a 25/09/2020
Aluno:_________________________________________________________
Matemática
PROBABILIDADE E ESTATÍSTICA
A teoria da Probabilidade é o estudo matemático na quantificação da
aleatoriedade e incerteza de eventos na natureza; a Estatística é a ciência da
coleta, descrição e análise de dados. Há uma interligação entre essas duas
áreas de ciências que lidam com o que é aleatório.

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PROBABILIDADE E ESTATÍSTICA
A palavra probabilidade deriva do Latim probare (provar ou testar). Informalmente,

provável é uma das muitas palavras utilizadas para eventos incertos ou conhecidos, sendo
também substituída por algumas palavras como “sorte”, “risco”, “azar”, “incerteza”,
“duvidoso”, dependendo do contexto.
A probabilidade é um número que varia de 0 (zero) a 1 (um) e que mede a chance de

ocorrência de um determinado resultado. Quanto mais próxima de zero for a probabilidade,
menores são as chances de ocorrer o resultado e quanto mais próxima de um for a
probabilidade, maiores são as chances.
As probabilidades podem ser expressas de diversas maneiras, inclusive decimais, frações e

percentagens. Por exemplo, a chance de ocorrência de um determinado evento pode ser
expressa como 10%; 5 em 10; 0,20 ou 1/7.
EXPERIMENTO ALEATÓRIO
Experimento é qualquer atividade realizada que pode apresentar diferentes resultados. Um

experimento é dito aleatório quando não conseguimos afirmar o resultado que será obtido
antes de realizar o experimento. Um experimento é dito equiprovável se todos os possíveis
resultados possuem a mesma chance de ocorrer.
ESPAÇO AMOSTRAL E EVENTO
Em uma tentativa com um número limitado de resultados, todos com chances iguais,
devemos considerar:
ESPAÇO AMOSTRAL (E)
Espaço amostral é o conjunto E cujos elementos são todos os possíveis resultados que
podem ser obtidos na realização de um experimento.

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EVENTO (A)
Evento é qualquer subconjunto de um espaço amostral.
CÁLCULO DE PROBABILIDADES
Seja um evento A de um espaço amostral referente a um experimento aleatório e

equiprovável.
A probabilidade P(A) de se obter o evento A é dada por:
Onde:
 n(A) é o número de elementos do evento A;

 n(E) é o número de elementos do espaço amostral

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ESTATÍSTICA
A Estatística está presente em todas as áreas da ciência que envolvam o planejamento do
experimento, a construção de modelos, a coleta, o processamento e a análise de dados e sua
consequente transformação em informação, para validar hipóteses científicas sobre um
fenômeno observável. Desta forma, a Estatística pode ser pensada como a ciência de
aprendizagem a partir de dados.
A aplicação de técnicas estatísticas a dados meteorológicos tem a vantagem de compactar o

enorme volume de dados, medidos, por exemplo, em uma estação, em uma simples tabela
ou uma equação, capaz de sumariar todas as informações de modo a facilitar as inferências
sobre os dados.
DEFINIÇÃO
A estatística é uma coleção de métodos para planejar experimentos, obter dados e organiza-
los, resumi-los, analisá-los, interpretá-los e deles extrair conclusões.
NOÇÕES DE ESTATÍSTICA
AMOSTRA
São elementos coletados dentro do vasto universo.
ROL
É toda sequência de dados numéricos.
Exemplo:
Os cincos alunos de uma amostra apresentaram as seguintes notas na prova bimestral de

matemática 6; 4; 8; 7; 8. Apresentando esses dados em rol, temos: (4; 6; 7; 8; 8) ou (8; 8; 7;
6; 4).

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CLASSES
Qualquer intervalo real que contenha um rol da amostra.
MEDIDAS DE POSIÇÃO
São as estatísticas que representam uma série de dados orientando-nos quanto à posição da
distribuição em relação ao eixo horizontal do gráfico da curva de frequência.
As medidas de posições mais importantes são as medidas de tendência central ou pro

médias (verifica-se uma tendência dos dados observados a se agruparem em torno dos
valores centrais).
As medidas de tendência central mais utilizadas são: média aritmética, moda e mediana.
MÉDIA ARITMÉTICA
É igual ao quociente entre a soma dos valores do conjunto e o número total dos valores.
MÉDIA ARITMÉTICA PONDERADA
Consideremos uma coleção formada por n números, de forma que cada um esteja sujeito a
um peso (valor que indica a quantidade de vezes em que cada número se repete).
A média aritmética ponderada desses n números é a soma dos produtos de cada um por seu
peso, dividida pelos somatórios dos seus pesos, isto é:
Nota: “peso” é sinónimo de “ponderação
MODA: (Mo)
É o valor que ocorre com maior frequência.
Quando dois valores ocorrem com a mesma frequência, cada um deles é chamado de uma
moda, e o conjunto se diz BIMODAL.

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Se mais de dois valores ocorrem com a mesma frequência máxima, cada um deles é uma
moda e o conjunto é MULTIMODAL.
Quando nenhum valor é repetido o conjunto não tem moda
MEDIANA (Md)
Valor do meio do conjunto de dados, quando os valores estão dispostos em ordem crescente
ou decrescente; divide um conjunto de dados em duas partes iguais.
Para calcular:
 Disponha os valores em ordem (crescente ou decrescente)

 Se o número de valores é ímpar, a mediana é o número localizado no meio da lista.
 Se o número é par, a mediana é a média aritmética dos dois valores do meio.
MEDIDAS DE DISPERSÃO
Existem algumas medidas chamadas medidas de dispersão, que procuram mostrar como os
elementos do conjunto se comportam em torno da região central, ou seja, medidas que
mostram se eles estão mais ou menos dispersos.
Por exemplo, num jogo de duplas de tênis, são conhecidas as idades dos jogadores:
Equipe A Equipe B
O jogador 1 O jogador 1
tem 26 anos; tem 45 anos;
O jogador 2 O jogador 2
tem 24 anos. tem 5 anos.
Veja que, nos dois casos, a média das idades é a mesma, ou seja, 25 anos.
No entanto, as idades da equipe B estão bem mais dispersas em torno da média do que as
idades da equipe A.
Duas medidas de dispersão são chamados de Variância e Desvio-Padrão.
VARIÂNCIA
Veja, por exemplo, o conjunto de dados:
2, 5, 6, 8, 14,
Onde a média aritmética é 7. A diferença entre cada valor é a média é chamada desvio.
Assim, os desvios para o nosso conjunto de dados serão:

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Observação: a soma dos desvios é sempre nula.
Chamamos variância de um conjunto de dados a média aritmética dos quadrados dos

desvios. No nosso exemplo, temos:
A variância é :
DESVIO-PADRÃO
O desvio-padrão é definido como a raiz quadrada da variância, sendo indicado por
Assim, no nosso exemplo, temos:

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5 Lições de Estatística e Probabilidade Essenciais
Todos nós precisamos da estatística! Nossas vidas estão repletas de eventos aleatórios.
Eventos que acontecem com uma certa probabilidade.
A estatística, cada vez mais presente na sua vida, é a ciência que ajuda você a organizar,
tratar, exibir e descrever os dados utilizando tabelas, gráficos e medidas de resumo, na sua
forma mais simples. A probabilidade é a medida que auxilia você a calcular e enxergar as
possibilidades de que um evento possa acontecer.
Nesses dois universos, existem muitas lições que você pode aprender para melhorar o seu
trabalho e facilitar a sua vida. Mas no momento, listamos apenas 5 para que você possa ir se
acostumando com elas, ok?
Mas vamos lá! Se você chegou até aqui é porque quer aprender essas lições. Então, abre seu
Evernote, Trello, bloco de notas ou seu caderninho mesmo, e anota as lições.
1. A Estatística trabalha com a incerteza
A Estatística é uma ciência que trabalha com a incerteza. As técnicas e métodos utilizados
na coleta, organização, tratamento, análise e descrição dos dados tornam o seu trabalho
mais representativo, e valida a informação, considerando uma margem mínima para
interpretações enviesadas. Ou seja, trabalhamos com a incerteza calculada.
2. A Probabilidade é uma medida baseada em frequências
A origem da palavra “probabilidade” vem do latim probare, que significa provar ou testar.
Pensando dessa forma, a probabilidade é algo que tende a ser testado, e isso acontece
estudando a frequência da ocorrência de eventos. Um exemplo simples e que
provavelmente você começou a estudar probabilidade é o de lançamento de moedas. Você
tem duas possiblidades de ocorrências do evento (cara ou coroa), e à medida que você
observa os lançamentos (frequências), a probabilidade tende a se igualar.
3. O evento está no espaço amostral
Um evento só pode acontecer se ele fizer parte do espaço amostral (onde estão todos os
eventos possíveis de acontecer). Isso pode até parecer óbvio para você, mas eu já tive
acesso à pesquisa que queria saber a opinião das mulheres sobre um determinado serviço,
mas só havia homens entrevistados. Ou seja, o seu evento de interesse não fazia parte do
espaço amostral. Como obter resultado da pesquisa? Só refazendo!
4. Dados são diferentes de informação
Existe uma diferença entre dados e informação. O dado por si só é apenas um número, um
texto, um vídeo ou um som; e fora de contexto, não significa absolutamente nada. No
entanto, a informação está nos dados. Quando aplicamos métodos de extração e análise de

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dados, transformamos o “dado bruto” em informação, que vira conhecimento. Por tanto,
extrair dados de qualidade e relevantes fazem toda a diferença.
5. A Estatística nos dá uma perspectiva do mundo
A Estatística é tão importante porque ela nos dá uma compreensão sobre nós mesmos e gera
uma perspectiva sobre o mundo. Ela ajuda a entender como você vive, se relaciona,
compra, se locomove, come; e representa a sua vida de forma individual e em grupo. Com o
imenso volume de dados disponível e com a aplicação da estatística é possível entender
praticamente tudo que possa ser observado.
Videos aulas
https://www.youtube.com/watch?v=2oGiQ3VySzU
https://www.youtube.com/watch?v=2oGiQ3VySzU
Obs: Após estudar este material e o livro didatico,

pagina 72 a 87 e assistir as videos aulas, respondam as
seguintes atividade:

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Atividades:
1.O que é Probabilidade?
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
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2.O que é Estatistica ?

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___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
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3.Qual o significado da palavra Probabilidade?

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4.Defina Estatística .
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___________________________________________________________________
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5. De acordo com as noções de estatística. O que é amostra, Rol e Classes?
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
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___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
6. As medidas de posições mais importantes são as medidas de tendência central ou pro

médias (verifica-se uma tendência dos dados observados a se agruparem em torno dos
valores centrais).
Quais as medidas de tendência central mais utilizadas?
_________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
7.Ao jogar um dado, qual a probabilidade de obtermos um número ímpar voltado para
cima?
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
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8. Se lançarmos dois dados ao mesmo tempo, qual a probabilidade de dois números iguais
ficarem voltados para cima?
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___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
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9. Um saco contém 8 bolas idênticas, mas com cores diferentes: três bolas azuis, quatro
vermelhas e uma amarela. Retira-se ao acaso uma bola. Qual a probabilidade da bola
retirada ser azul?
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___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
10. Qual a probabilidade de tirar um ás ao retirar ao acaso uma carta de um baralho com 52
cartas, que possui quatro naipes (copas, paus, ouros e espadas) sendo 1 ás em cada naipe?
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________


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SISTEMA DIGESTIVO, SISTEMA DIGESTÓRIO

Sistema digestório apresenta órgãos especializados na quebra dos alimentos em

O Sistema Digestório é também conhecido como Sistema Digestivo ou Aparelho

A ação desses órgãos está relacionada ao processo de transformação do alimento,

Tudo isso acontece por meio de processos mecânicos e químicos.

Órgãos do corpo humano relacionado ao sistema digestório

Componentes do Sistema Digestório

O Sistema Digestório (nova nomenclatura) divide-se em duas partes.

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Tubo Digestório Alto

Órgãos e anexos do trato digestório alto

O tubo digestório alto é formado pela boca, faringe e esôfago.

Conheça a seguir mais detalhes sobre cada um desses órgãos.

Órgãos do sistema digestório

O sistema digestório humano é formado pelo trato gastrointestinal, que é

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Associadas a esses órgãos, temos as glândulas acessórias, também chamadas de glândulas

O processo de digestão inicia-se na boca. Nessa cavidade o alimento sofrerá a ação

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Movimento peristálticos do esôfago

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centímetros de comprimento, e o bolo alimentar leva cerca de 5 a 10 segundos para passar

No estômago observa-se a liberação de uma substância denominada suco gástrico.

Vale salientar que a pepsina funciona melhor em ambientes ácidos, diferentemente

O intestino delgado é um compartimento longo que pode apresentar mais de seis

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O duodeno, primeira porção do intestino delgado, apresenta cerca de 25 cm e é onde

 Suco pancreático: O pâncreas é uma glândula anexa e é responsável pela produção

No duodeno ocorre a maior parte da digestão, estando as outras partes do intestino

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As vilosidades presentes no intestino garantem uma maior absorção.

Como dito, o intestino delgado apresenta também a função de absorver nutrientes.

O intestino grosso é o último órgão que atua no sistema digestório

O intestino grosso é a porção final do sistema digestório, formado pelo ceco,

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O intestino grosso apresenta importantes funções no processo digestivo, sendo

Resumo do sistema digestório

 O sistema digestório é responsável por garantir a quebra do alimento em partículas

Videos aulas: https://www.youtube.com/watch?v=IWeUXw_rNcU

Obs: Após estudar este material e o capitulo 2, do livro

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1. O Sistema Digestório é formado por diversos órgãos que atuam no processo de

As glândulas salivares atuam no sistema digestório desenvolvendo a seguinte função:

a) Lubrificando do tubo digestório.

a) Através da liberação de ácidos.

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3. Sistema digestório apresenta uma série de órgãos. Qual a função do Sistema

4. O Sistema Digestório é também conhecido como:

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6. O sistema digestório humano é formado pelo trato gastrointestinal, que é composto

a. Na boca também atuam as _______________________________, que são uma das

b. A ________________ também é uma estrutura importante presente na boca, sendo ela a

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c. A ________________________é uma estrutura comum entre os sistemas digestório e

d. O ________________________ é um órgão muscular que garante que o bolo alimentar

e. O __________________________ é um órgão que se caracteriza por ser uma

f. O ____________________________________________ é um compartimento longo que

9. O intestino grosso é a porção final do sistema digestório, formado pelo: