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MÓDULO N° 2 Profª: Benilda Fulane

Woodrose
International School
Disciplina: Português Classe: IGCSE/A,AS

DATE: 29/01 – 02/02-2023

TÓPICO: Sinais de pontuação


Objectivos: usar correctamente os sinais de pontuação em construções frásicas e textos.

1.Sinais de Pontuação
Sinais de pontuação são sinais gráficos utilizados para reconstituir, na escrita, a melodia e a
rítmo na linguagem oral. Neste sentido, indicam pausas e entonação da voz, separando orações e
períodos, contribuindo para a coerência e coesão do texto.

Ponto (.): pausa de longa duração que indica o fim do período, sendo usado em abreviações.

Ponto de exclamação (!): indica espanto, admiração, surpresa.

Ponto de interrogação (?): indica dúvida, pergunta.

Ponto e vírgula (;): pausa moderada na leitura.

Dois pontos (:): introduzem diálogo, exemplificação, explicação.

Reticências (...): promovem uma interrupção na frase e indicam hesitação, dúvida, etc.

Travessão (–): indica diálogo ou dá destaque a algum elemento da frase.

Parênteses ( ): isolam frases, palavras, datas e informações acessórias.

Aspas (“ ”): indicam fala, citação e isolam certas palavras e expressões.

Vírgula (,): pausa leve na leitura, a vírgula separa termos dentro do mesmo período.

Ponto (.)
O ponto é um sinal que indica o final do período. É uma pausa de longa duração. Depois do
ponto (também chamado de ponto final), usamos letra maiúscula. O ponto também é usado em
abreviaturas.

Exemplos:

"O trem chegou à estação com alguns minutos de atraso."

"Não concordo com o que você disse."


"O Exmo. Sr. Dr. Jaime da Silva"

Ponto de exclamação (!)

O ponto de exclamação pode indicar espanto, surpresa, admiração. É geralmente usado em frases
no modo imperativo ou acompanhando interjeições (palavras que traduzem sensações e emoções,
como "Ah!", "Puxa!", "Nossa!", "Opa!").

Exemplos:

"Como a lua está linda hoje!"

"Que susto!"

"Coma, Artur!"

Ponto de interrogação (?)


O ponto de interrogação é usado em perguntas e questionamentos. Indica dúvida.

Exemplos:

"Será que essa equipe tem jeito?"

"Que horas são?"

"Tem certeza de que isso é o melhor a fazer?"

Ponto e vírgula (;)


O ponto e vírgula indica uma pausa moderada (entre o ponto e a vírgula). Enquanto pausa, está
mais próxima do ponto. Do ponto de vista sintático, está mais próxima da vírgula, já que não
inicia outro período. Portanto, após o ponto e vírgula usa-se letra minúscula. Serve, entre outras
coisas, para separar orações coordenadas que já possuem vírgula em períodos extensos.

Exemplo:

"Às segundas, dedica-se integralmente ao trabalho; às terças, vai à feira, limpa a casa e trabalha;
às quartas, quintas e sextas, a rotina pouco se altera; porém, quando chega o sábado, não vê a
hora de sair para passear."

Dois pontos (:)

Os dois pontos introduzem diálogo, enumeração, explicação, comentário, esclarecimento,


exemplificação, consequência etc.

Exemplos:
"Os sinais de pontuação mais comuns são: o ponto, a vírgula, a interrogação e a exclamação."

"Cansado de esperar, Marcos perguntou: — Que horas ele chega?"

"De tanto hesitar, o resultado só poderia ser este: ficou sem uma coisa nem outra."

A vírgula

Sabendo quais são os casos em que o emprego da vírgula não é admitido, resta entender quando
essa pontuação é exigida.

 Adjuntos adverbiais em posição padrão


Se ao primeiro exemplo for acrescentado um adjunto adverbial em posição padrão, ou seja, ao
final da oração, temos:

João comprou um carro para a esposa ontem.

Como há apenas um adjunto adverbial, a vírgula é facultativa, estando adequados:

João comprou um carro para a esposa ontem.

João comprou um carro para a esposa, ontem.

No entanto, se mais um adjunto adverbial for acionado, é preciso fazer pelo menos uma quebra:"

"João comprou um carro para a esposa, ontem antes do almoço.

João comprou um carro para a esposa ontem, antes do almoço.

João comprou um carro para a esposa, ontem, antes do almoço."

Adjuntos adverbiais sob forma de oração

Posto que os adjuntos adverbiais também podem apresentar-se como orações adverbiais,
geralmente o uso da vírgula é recomendado para separar a oração subordinada adverbial da
oração principal, mas é dispensável se estiver em sua posição padrão, quer dizer, depois da
principal:

Ex. João comprou um carro para a esposa quando chegou o Natal.

Quando chegou o Natal, João comprou um carro para a esposa.

Advérbio de tempo e lugar justapostos

Também se faz uso da vírgula para separar tempo e localidade nas datas, normalmente em
correspondências, como em:
"Sexta-feira, 13 de setembro de 2019.

Rio de Janeiro, 15 de novembro de 1989."

Termos de mesma função sintáctica não ligados por conjunção

A vírgula serve para intercalar elementos que exercem a mesma função sintática, quando não
estão unidos por conjunções, como na frase de Machado de Assis:

“Achava os homens declamadores, grosseiros, cansativos, pesados, frívolos, chulos, triviais.”

Entretanto quando as conjunções e, ou nem repetem-se numa enumeração, geralmente, se separa


os elementos coordenados, como nesta outra frase, do mesmo escritor:

“Nem tu, nem eu, nem ela, nem qualquer outra pessoa desta história poderia imaginar.”

Orações deslocadas dentro de outra oração

Às vezes, intercalamos uma informação ou um pensamento. Esses fragmentos destacam-se da


oração e devem ser separados por vírgula:

Todos, penso eu, deveriam empenhar-se para atingirmos o resultado."

Vocativo

O vocativo, seja qual for sua posição na frase, deve ser separado por vírgula:

“D. Glória, a senhora persiste na ideia de meter o nosso Bentinho no seminário?”

Aposto

Assim como o aposto, sempre isolado, mesmo que no início da frase:

José Saramago, único escritor de língua portuguesa a ganhar o Nobel de Literatura, faleceu em
2010.

Único escritor de língua portuguesa a ganhar o Nobel de Literatura, José Saramago faleceu em
2010"

Expressões explicativas ou de retificação

Expressões como além disso, por exemplo, ou melhor, inclusive, isto é, ou seja, a saber, aliás,
com efeito são isoladas por vírgula:

José Saramago morreu no dia 18 de julho, aliás, junho."

Omissão do verbo
A língua dá a possibilidade de omitir um verbo que já apareceu na oração anterior, isso se chama
elipse. Sua ausência fica assinalada pelo uso da vírgula:

Luíza sai para o trabalho às 7h nos dias de semana; no sábado, às 9h."

Exercícios.

1. Pontue correctamente os seguintes textos.


Texto A
Como dizem os grandes filósofos Basta viver para morrer. Por isso, não basta viver de rascunho
Marcos meu amigo, sei que viveste como pudeste
Embora ainda te quiséssemos aqui connosco partiste com um adeus desleal Opah! parece que
assim foi a vontade do criador
Vai em paz meu amigo e que a terra te seja leve
Texto B
Meu caro motorista gostaria de poder enviar esta carta para a sua residência O assunto que tenho
a tratar consigo é de ordem estritamente pessoal e melhor fora portanto não recorrer às colunas
do jornal Infelizmente porém não sei onde você mora Na noite em que você desapareceu depois
de atropelar mortalmente os dois garotos não deixou quaisquer indícios que permitissem
identificá-lo Nada tem a temer da polícia Pode estar certo meu caro motorista de que o seu acto
ficará impune
2. Em qual dessas frases a vírgula foi empregada para marcar a omissão do verbo?
a) Ter um apartamento no térreo é ter as vantagens de uma casa, além de poder desfrutar de um jardim.
b) Compre sem susto: a loja é virtual; os direitos, reais.
c) Para quem não conhece o mercado financeiro, procuramos usar uma linguagem livre do
economês.
d) A sensação é de estar perdido: você não vai encontrar ninguém no Japão, mas vai ver a
natureza intocada.
e) Esta é a informação mais importante para a preservação da água: sabendo usar, não vai faltar.
3. Indique a alternativa em que a vírgula foi usada corretamente.
a) Olha , mãe, está uma pessoa no portão
b) As cortinas abriram a música tocou e começou o espetáculo.
c) Ou, você vem ou não.
d) O professor pediu, que chegassem mais cedo.
3.1
a)Os poemas que ele escreveu serão, recitados, esta noite.
b)Os poemas, que ele escreveu, serão recitados esta noite.
c) Esta noite, os poemas que ele escreveu serão recitados.
4. Rescreva as frases usando vírgulas quando necessário.
a) Maputo 9 de Junho de 2023.
b) Acreditavam que o Universo era composto por terra fogo ar e água.
c) Dona Benta de Monteiro Lobato é a avó mais famosa da literatura brasileira.
d) Sim vamos à festa.
5.Explique a diferença entre as frases abaixo.
a)Ana, a minha amiga chegou.
b)Ana, a minha amiga, chegou.

5.Assinale a sequência que indica as frases corretamente pontuadas:

I. A criança impaciente espera no consultório médico.

II. A criança, impaciente, espera no consultório médico.

III. A criança, impaciente espera, no consultório médico.

IV. Impaciente, a criança espera no consultório médico.

V. A criança espera impaciente, no consultório médico.

a) III e IV.

b) I, III e IV.

c) I, II e IV.

d) II e IV.

6.Escolha a alternativa em que o texto é apresentado com a pontuação mais


adequada:

a) Depois que há algumas gerações, o arsênico deixou de ser vendido, em farmácias, não
diminuíram os casos de suicídio, ou envenenamento criminoso, mas aumentou e —
quanto... o número de ratos.
b) Depois que há algumas gerações o arsênico, deixou de ser vendido em farmácias, não
diminuíram os casos de suicídio ou envenenamento criminoso, mas aumentou: e quanto!
o número de ratos.

c) Depois que, há algumas gerações, o arsênico deixou de ser vendido em farmácias, não
diminuíram os casos de suicídio ou envenenamento criminoso, mas aumentou — e
quanto! — o número de ratos.

d) Depois que há algumas gerações o arsênico deixou de ser vendido em farmácias —


não diminuíram os casos de suicídio, ou envenenamento criminoso, mas aumentou; e
quanto — o número de ratos.

e) Depois que, há algumas gerações o arsênico deixou de ser vendido em farmácias, não
diminuíram os casos de suicídio ou envenenamento criminoso, mas aumentou; e quanto,
o número de ratos!

7.Escolha a alternativa em que a oração está pontuada adequadamente:

a) Os amigos conversando sobre futebol lembraram-se de Marcos o melhor jogador que


já conheceram.

b) Os amigos, conversando sobre futebol, lembraram-se de Marcos, o melhor jogador que


já conheceram.

c) Os amigos conversando sobre futebol, lembraram-se de Marcos o melhor jogador que


já conheceram.

d) Os amigos conversando sobre futebol lembraram-se, de Marcos, o melhor jogador que


já conheceram.

8. A ausência de uma pontuação adequada pode ocasionar falta de clareza da mensagem.


Com base nessa premissa, ressalte sobre a incidência da ambiguidade, exemplificando
alguns casos representativos.

Observe as frases abaixo e assinale a opção onde a vírgula deve, obrigatoriamente, ser usada.

a) Trouxemos um bolo, mas esquecemos da faca para cortá-lo.


b) Ele disse que queria vir, mas também não deu nenhuma confirmação.
c) Não gosto dele, mas, vou comparecer ao evento.
d) Mas, a entrega foi feita?

9.Reescreva o trecho abaixo empregando as vírgulas corretamente.


Sim ele queria ir comigo mas estava como sempre atrasado. Mandei mensagem perguntando se
ainda ia demorar muito. Quando recebi a resposta dizendo “Não espere.” peguei o primeiro
ônibus. Minutos depois atrasado e chateado telefonou perguntando por que eu não estava no
ponto de ônibus. Pensei comigo: amigo você é maluco.

6. Faça uma redação com o tema: Biodiversidade


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