Margem superior 3,0cm

Componente 1
Componente 2
Componente 3
Componente 4
Componente 5

Fonte utilizada na capa do

trabalho Times New
Roman 14
Margem esquerda 3,0cm

Margem direita 2,0 cm

A Evolução dos Modelos de Administração e sua Influência na Modernização da
Gestão pública: Uma Análise Crítica

Cidade do polo, 2024

Margem inferior 2,0cm

 Espaçamento entre linhas
Em todo texto fonte Times
em todo texto 1,5cm
New Roman 12

1 APRESENTAÇÃO
Apresentar de forma sucinta o contexto da pesquisa, seu objetivo principal e a
importância da investigação sobre a evolução dos modelos de administração pública.

2 INTRODUÇÃO
Contextualização sobre a importância da gestão pública e da evolução histórica dos
modelos de administração pública, apresentando a relevância do tema para a disciplina e para
a prática administrativa contemporânea.

3 PROBLEMA DA PESQUISA
Como os diferentes modelos de administração pública ao longo da história
influenciaram a modernização da gestão pública nos dias atuais?

4 JUSTIFICATIVA
Explicar a importância de investigar a evolução dos modelos de administração pública
para compreender os desafios e as possíveis soluções na gestão pública contemporânea.
Ressaltar a relevância para a formação dos alunos e a contribuição para o avanço do
conhecimento na área.

5 OBJETIVOS
5.1 Objetivo Geral
Analisar criticamente a evolução dos modelos de administração pública e sua relação
com a modernização da gestão no contexto atual.

5.2 Objetivos Específicos:

1. Identificar os principais modelos de administração pública ao longo da história.
2. Analisar como cada modelo influenciou a prática da gestão pública.
3. Investigar as contribuições e limitações de cada modelo para a modernização da gestão.

6 REVISÃO DE LITERATURA
Apresentar uma revisão abrangente e crítica da literatura existente sobre os modelos de
administração pública, destacando suas características, teorias, evolução histórica e impacto na
gestão pública. Todas as citações presentes no projeto devem atender à NBR 10.520/2023.

7 METODOLOGIA
• Tipo de pesquisa: Revisão bibliográfica.
• Fontes de pesquisa: Bases de dados acadêmicas, bibliotecas virtuais, livros, artigos
científicos.
• Critérios de seleção: Relevância, qualidade e atualidade das fontes.
• Análise e síntese: Organização das informações para análise crítica.
8 ANÁLISE CRÍTICA DA LITERATURA CONSULTADA

Nessa fase, será necessário que os(as) alunos(as) observem bem o que encontraram
durante a leitura dos livros e/ou artigos e identifiquem padrões recorrentes. Identificar padrões
recorrentes significa a percepção de repetições de temas, conceitos ou resultados.
Atividades sugeridas:
1. Identifique padrões nas construções dos textos encontrados no decorrer da revisão
de literatura.
2. Relacione as teorias e características dos modelos de administração pública com os
objetivos específicos do trabalho.
3. Conecte as informações da literatura aos objetivos específicos da sua pesquisa.
4. Certifique-se de que as teorias e características dos modelos de administração
pública discutidos na literatura estão alinhados com o que você está tentando
alcançar.
5. Destaque eventos históricos ou contextos específicos que tenham influenciado a
evolução dos modelos de administração pública.
6. Analise o contexto histórico apresentado na literatura para entender como e por que
certos modelos de administração pública evoluíram. Destaque eventos históricos ou
contextos específicos que são mencionados como influências importantes.

9 SÍNTESE DOS RESULTADOS

Nesta etapa, os(as) alunos(as) devem sintetizar as descobertas da análise crítica da

literatura. A síntese deve oferecer uma visão clara e organizada dos principais pontos levantados
durante a revisão bibliográfica. É crucial identificar as contribuições e limitações de cada
modelo para a modernização da gestão pública. Esta síntese servirá como base para as
conclusões e discussões futuras.
Atividades sugeridas:
1. Organize as informações obtidas de forma lógica, relacionando-as aos objetivos
específicos.
2. Destaque as contribuições positivas e as limitações de cada modelo em relação à
modernização da gestão pública.
3. Identifique as contribuições positivas e as limitações de cada modelo de
administração pública discutido na literatura. Isso inclui compreender as vantagens
e desvantagens práticas e teóricas de cada abordagem. Organize as informações de
maneira clara e lógica.
 A síntese deve proporcionar uma visão geral compreensível da evolução dos modelos
de administração pública e sua relação com a modernização da gestão.
10 CONSIDERAÇÕES FINAIS
Nesta etapa os(as) alunos devem elaborar um texto contínuo apontando o que está
exposto a seguir:
Resumo dos Achados:
• Faça um breve resumo dos principais modelos de administração pública identificados
ao longo da história, destacando suas características fundamentais.
Relacionamento com Objetivos:
• Reforce como a análise crítica da literatura contribuiu para alcançar os objetivos
específicos da pesquisa. Destaque como a compreensão dos modelos de
administração impactou a gestão pública moderna.
Contribuições para a Modernização da Gestão Pública:
• Enfatize as contribuições e limitações de cada modelo na modernização da gestão
pública. Destaque insights valiosos que podem ser aplicados para melhorar as
práticas administrativas contemporâneas.
Relevância para a Formação Acadêmica:
• Reflita sobre como a pesquisa contribui para a formação acadêmica dos alunos
envolvidos. Destaque a importância do conhecimento adquirido no contexto da
disciplina estudada.
Aplicações Práticas e Implicações para a Gestão Pública:
• Discuta como os aprendizados obtidos podem ter implicações práticas na gestão
pública. Aponte possíveis recomendações ou insights que podem ser úteis para
profissionais da área.
11 CRONOGRAMA

Mês
Ação
Fev. Mar. Abr. Maio Jun.
Ações a serem avaliadas na A1
Elaboração do projeto X
Levantamento bibliográfico (revisão de literatura) X
Elaboração e entrega do relatório parcial X
Ações a serem avaliadas na A2
Análise crítica da literatura consultada X X
Elaboração da síntese de resultados X X
Elaboração do trabalho final X
Entrega do trabalho final (postagem no ambiente Educ@) X

12 REFERÊNCIAS BILIOBRÁFICAS

Nesta parte do trabalho devem ser relacionadas todas as obras utilizadas para a
construção do projeto de pesquisa, sempre em atendimento à NBR 6.023/2018