Cálculo mental de multiplicação

Como obter rapidamente o produto da seguinte operação: 5 x 86?

Recorrendo à estratégia de se obter uma dezena, podemos multiplicar o 86 por 10 e
dividir o produto por 2.
Vejamos 5 x 86 = 86 x 5 = 86 x (10 : 2) = 860 : 2 = 430.
Já no caso seguinte, a estratégia passa por se obter uma centena: 86 x 50.
Vejamos: 86 x 50 = 86 x (100 : 2) = 8600 : 2 = 4300.

Decompor um dos fatores

Aplicando no seguinte caso: 8 x 33.
Decompondo o 33 em 30 + 3, vem:
8 x 33 = 8 x 30 + 8 x 3 = 240 + 24 = 264.
Vejamos o seguinte caso: 4 x 59.
A resolução pode ser a seguinte: 4 x (60 - 1) = 240 - 4 = 236.

Como proceder para o seguinte caso: 132 x 5?

Vejamos agora o caso da operação divisão.

Como efetuar a divisão de 180 por 12?
Veja que estes dois números permitem ser simplificados sucessivamente. Logo a
estratégia de se fazerem simplificações sucessivas pode ser muito útil para casos como
este.
Vejamos: 180 : 12 = 90 : 6 = 45 : 3 = 15.

Casos há em que multiplicar pelo inverso de um dos fatores é uma estratégia muito
adequada. Vejamos a seguir dois exemplos:
(a) 37 : 0,5 = 37 x 2 = (35 + 2) x 2 = 70 + 4 = 74.
(b) 45: 0,5 = 45 x 2 = 90.

Como será para o seguinte caso: 184 : 5?

 Equação do segundo grau (quadrática)
Equação cujo termo de maior grau está elevado ao quadrado.
Uma equação do segundo grau na incógnita x é da forma:
2
a x +bx +c=0
em que os números reais a, b e c são os coeficientes da equação, sendo que a ≠ 0.
As equações do 2º grau em que a, b e c são diferentes de zero são denominadas
completas. Já aquelas em que b = 0, c = 0 ou b = c = 0 são as incompletas.

Equação completa
2
a ¿ 2 x +7 x +5=0
2
b ¿ 3 x + x+2=0

Equação incompleta do tipo ax² + bx = 0, ou seja, com c = 0.

Para resolver, identificamos o fator comum

2
a x +bx=0
x ( ax+ b )=0
em que x=0 ou ax +b=0

a ¿ 2 x + 8 x=0, 𝑐𝑜𝑚 𝑎 = 2, 𝑏 = 8 𝑒 𝑐 = 0
2

Equação incompleta do tipo ax² + c = 0, ou seja, com b = 0:

b ¿−3 x +27=0 , 𝑐𝑜𝑚 𝑎 = -3, 𝑏 = 0 𝑒 𝑐 = 27.

2

Equação incompleta do tipo ax² = 0, ou seja, com b = c = 0:

c ¿ 4 x =0 , 𝑐𝑜𝑚 𝑎 = 4, 𝑏 = 0 𝑒 𝑐 = 0.
2

Questões

1. (Unb 2000) Para fazer o percurso de 195km de Brasília a Goiânia, dois ciclistas
partem simultaneamente do mesmo local em Brasília. Um deles, mantendo uma
velocidade média superior em 4km/h à velocidade média do outro, chega ao destino
exatamente 1 hora antes deste. Calcule, em km/h, o valor absoluto da soma das
velocidades médias dos dois ciclistas durante esse percurso, desprezando a parte
fracionária de seu resultado, caso exista.
Propriedade das raízes (Soma e Produto)

Sendo x 1 e x 2 as raízes reais da equação a x 2 +bx +c=0 com a ≠ 0, b e c números reais,

temos:
Soma das raízes (S):
−b
S= x1 + x 2=
a
Produto das raízes (P):
c
P=x 1 . x 2=
a

Podemos aplicar a fórmula:

2
x −Sx+ P=0

Uma professora desafiou seus alunos a determinar uma equação do segundo grau cujas
raízes são -5 e -2. Veja a resposta de quatro alunos:

Que aluno identificou a equação correta?

a) Mário
b) Ana
c) Tiago
d) Cássio

Um professor desafiou seus alunos a determinar uma equação do segundo grau cujas
raízes são 2 e 3. Veja a resposta de quatro alunos:

Qual aluno identificou a equação correta?

 a) Hélio
b) Júlia
c) Elza
d) Abigail

Uma professora desafiou seus alunos a determinar uma equação do segundo grau cujas
raízes são -5 e 7. Veja a resposta de quatro alunos:

Qual aluno identificou a equação correta?

a) Arthur
b) Marisa
c) Carlos
d) Janaína

Organize as colunas para que as raízes e equações do segundo grau estejam

correspondentes:

Encontre as raízes das equações abaixo utilizando soma e produto.

a) x 2−4 x+3=0
b) 2 x 2−6 x+ 8=0
c) x 2−3 x+ 2=0
d) −x 2+ 7 x−10=0
e) x 2−5 x+ 6=0
f) x 2−8 x +12=0
g) x 2+ 2 x−8=0
h) 2 x 2−8 x+ 8=0
i) x 2+ 18 x +80=0
64. (Ufc 2006) O produto das raízes reais da equação 4 x 2−14 x+ 6=0 é igual a:

a) - 3/2 b) - 1/2 c) 1/2 d) 3/2 e) 5/2

Equação fracionárias do 2º grau

3 1
+ =0
( x −4) ( x −2)
2

x ≠ 2 e x ≠−2, para podermos obter o mínimo múltiplo comum entre os termos

MMC ( x )=( x 2−4 ) =( x−2 ) (x +2)

Reduzimos as frações ao mesmo denominador, para obter

3+(x+ 2)
=0
( x−2) ( x+2 )

3+(x+ 2)
=0
( x−2) ( x+2 )

3+ ( x +2 )=0

x=−5

Questões

(Fuvest 2003) As soluções da equação onde a ≠ 0, são:

2
x−a x+ a 2(a +1)
+ = 2 2 2
x+ a x −a a (x −a )

a) -a/2 e a/4 b) -a /4 e a/4 c) -1/2a e 1/2a d) -1/a e 1/2a e) -1/a e 1/a

Resolva as seguintes equações fracionárias

x+ 2 2 x
a¿ =
x+ 1 x−4

x+ 2 x−2
b¿ + =1
x−2 x+ 4
 2 2
x −a
Simplifique 2 2
x −2 ax+ a

Operações com Frações

Questões

(FUVEST). Um automóvel, modelo flex, consome 34 litros de gasolina para percorrer

374 km. Quando se opta pelo uso do álcool, o automóvel consome 37 litros deste
combustível para percorrer 259 km. Suponha que um litro de gasolina custe R$ 2,20.
Qual deve ser o preço do litro do álcool para que o custo do quilômetro rodado por esse
automóvel, usando somente gasolina ou somente álcool como combustível, seja o
mesmo?

(a) R$ 1,00 (b) R$ 1,10 (c) R$ 1,20 (d) R$ 1,30 (e) R$ 1,40

(VUNESP). Uma universidade tem 1 professor para cada 6 alunos e 3 funcionários para
cada 10 professores. Determine o número de alunos por funcionário.
 1
1+
1
1−
5
(UNB) A expressão é equivalente a:
3
−1+
1
1+
5

(a) 3/2 (b) 2/3 (c) 1/3 (d) 1/4 (e) 0

Trabalhadores regidos pela CLT no Brasil recebem dois salários mínimos em dezembro:
o salário referente a dezembro e o 13º salário. Se a pessoa trabalhou os 12 meses do
ano, os dois salários serão iguais. Se a pessoa trabalhou uma fração do ano, o 13o
salário corresponderá a essa fração do salário. Se o salário do trabalhador é 516 reais e
ele trabalhou 7 meses nesse ano, quanto receberá de 13º salário?

Durante uma festa, as crianças tomaram metade dos refrigerantes, os adultos tomaram a
terça parte do que havia restado e ainda sobraram 120 garrafas cheias. Qual era o total
de refrigerantes?

Porcentagem
Questões
Uma pessoa decide dividir todo seu patrimônio entre seus 3 filhos ainda em vida.
Analisando a situação atual de cada um, conclui que a filha mais velha deve receber 1/5
de seu patrimônio, ao passo que o filho do meio deve receber R$ 500.000,00 e o filho
mais novo, 30% do total do patrimônio. No ato da transferência, cada filho deve pagar
ao governo um imposto de 2% do valor recebido. Dessa forma, a filha mais velha
deverá pagar um imposto relativo ao valor por ela recebido de

(A) R$ 5.000,00. (B) R$ 12.000,00. (C) R$ 18.000,00. (D) R$ 4.000,00. (E) R$

2.500,00.
O preço da gasolina em um posto sofreu três aumentos consecutivos: o primeiro, de
20%; o segundo, de 10%; e o terceiro, de 5%. Comparando o preço após o terceiro
aumento com o preço antes do primeiro aumento, temos que o aumento percentual total
foi de, aproximadamente,
(A) 55%. (B) 35%. (C) 39%. D) 43%. (E) 30%.
Um erro comum no cotidiano ocorre quando uma pessoa acha que, para que um produto
que sofreu um aumento de 10% volte ao seu valor antes do aumento, ele deve sofrer um
desconto de 10%. Para que um produto que sofreu um aumento de 20% passe a custar o
que custava antes do aumento, o desconto deve ser, aproximadamente,
(A) 83,3%. (B) 22,0%. (C) 18,5%. (D) 13,4%. (E) 16,7%.