UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA

FACULDADE DE EDUCAÇÃO
DEPARTAMENTO DE MÉTODOS E TÉCNICAS

Não é permitida a utilização do telefone celular ou aparelhos eletrônicos similares. NOTAS

Campus DARCY RIBEIRO Turno Matutino Prova
Trabalh
Curso Semestre
o
Disciplina ENSINO E APRENDIAGEM DE LÍNGUA MATERNA Sala 05 FE 5 Total
Revisad
Professora GRACIANE CRISTINA M. CELESTINO Data 18/12/2023
o
Exercício Visto do
Avaliativo SEMESTRAL Questões 4 discursivas aluno
Complementar

QUESTÕES DISCURSIVAS - Responda com letra legível no espaço reservado

QUESTÃO 1 2,0 ponto 

Se a variação linguística se dá pela capacidade que as línguas têm em se adaptar e mutar de acordo com o contexto histórico, social
e cultural em que se inserem. Podemos afirmar que essa adequação serve às necessidades comunicativas e cognitivas dos falantes
da língua. Logo, os parâmetros para que a variação linguística é analisada por questões como: a) tradição; b) língua nacional; c)
dados dos usuários: idade; sexo; profissão; nível de escolaridade; classe social; d) dados da situação de utilização da língua; e)
modalidades linguísticas; e f) as fontes de registros. O ensino de língua materna nas séries iniciais da Educação Básica, em que pese
o ciclo de alfabetização, conflagrou preocupações concernentes ao período pandêmico.
Comente as principais características da utilização/não de textos que versem sobre os tipos de variação durante o período pós-
pandêmico a partir do enunciado acima.
CRITÉRIOS DE CORREÇÃO VALOR NOTA TOTAL
Precisão (grau de exatidão) 0,5
Uso de termos técnicos 0,8
Análise teórica 0,7
Correção gramatical/ortográfica - 0,5

10

QUESTÃO 2 2,0 ponto 

O ensino de uma língua materna requer atenção aos fatores de variação.
Discorra sobre cada um dos tipos de variação
CRITÉRIOS DE CORREÇÃO VALOR NOTA TOTAL
Precisão (grau de exatidão) 0,5
Uso de termos técnicos 0,8
Análise teórica A nota não será lançada
0,7 para prova sem identificação (ausência da MAT. ou NOME). 1/3
Correção gramatical/ortográfica - 0,5
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10

QUESTÃO 3 2,0 ponto 

Preconceito linguístico – ocorre quando há fuga do “padrão linguístico” preconizado em certos meios, que por muitas vezes excluem
pessoas. Os registros linguísticos mudam de acordo com o grau de formalidade do discurso: a) fala (menos formal); b) escrita (mais
formal). A relação entre língua e dialetos sociais estabelece o grau de identificação dos grupos sociais por suas características
socioculturais.
Disserte acerca da afirmação acima, a partir das reflexões de Marcos Bagno
CRITÉRIOS DE CORREÇÃO VALOR NOTA TOTAL
Precisão (grau de exatidão) 0,5
Uso de termos técnicos 0,8
Análise teórica 0,7
Correção gramatical/ortográfica - 0,5

A nota não será lançada para prova sem identificação (ausência da MAT. ou NOME). 2/3
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10

QUESTÃO 4 2,0 ponto 

Multiculturalismos (ou pluralismo cultural) - termo que descreve a existência de muitas culturas numa localidade, cidade ou país. A
política multiculturalista visa resistir à homogeneidade cultural, principalmente quando esta homogeneidade é considerada única e
legítima, submetendo outras culturas a particularismos e dependência. Sociedades pluriculturais coexistiram em todas as épocas, e
hoje, estima-se que apenas 10 a 15% dos países sejam etnicamente homogêneos. A diversidade cultural e étnica muitas vezes é
vista como uma ameaça para a identidade da nação. Em alguns lugares o multiculturalismo provoca desprezo e indiferença, mas
também pode ser vista como fator de enriquecimento e abertura de novas e diversas possibilidades, como confirmam o sociólogo
Michel Wieviorka e o historiador Serge Gruzinski, ao demonstrarem que
Disserte acerca da afirmação acima.
CRITÉRIOS DE CORREÇÃO VALOR NOTA TOTAL
Precisão (grau de exatidão) 0,5
Uso de termos técnicos 0,8
Análise teórica 0,7
Correção gramatical/ortográfica - 0,5

10

BOAS FÉRIAS!

A nota não será lançada para prova sem identificação (ausência da MAT. ou NOME). 3/3