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ESTADO DO RIO DE JANEIRO

PREFEITURA DA CIDADE DE SÃO JOÃO DE MERITI


SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO, CULTURA E TURISMO
E.M. PROFESSORA LÍGIA DA SILVA FRANÇA

ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO


ANAMNESE
1- Identificação:
Nome da(o) criança/estudante: Ricardo Nogueira Machado da Silva
Data de Nascimento: 30/09/2015
Endereço: Rua Cacilda lote 129 – quadra 60 – Coelho da Rocha - São João de Meriti CEP: 25550150
Telefones: (21) 966300398
CID: TDAH/TEA/ discalculia

1.2- Filiação:
 Pai: Pedro Paulo Machado  Idade: 48 anos
Profissão: motorista Local de trabalho: Prestador de serviços
Mãe: Clarisse Nogueira Dutra Goçalves - 39 anos
Trabalho: do Lar
No caso de haver padrasto ou madrasta ou outro responsável legal: não
Nome/parentesco: ..................................................................................................... Idade: ……………………….
Profissão: ................................................................... Local de trabalho:................................................................
1.3- Religião da Família: Testemunha de Jeová
1.4- Plano de Saúde:
1.4. Benefícios: Bolsa Família ( x ) BPC ( ) Passe Livre ( ) Outros: …........................………………..............

2- Histórico Familiar:
2.1 Como é a convivência dos pais e demais pessoas que residem juntas?
Os pais moram juntos em harmonia
2.2 2.2- Quantidade de filhos do casal: 2
2.3 Filhos somente do pai: 3 filhos. Filhos somente da mãe: 2Idade e o sexo de cada um:
24 anos – 8 anos – 4 anos e
2.3- Tem mais alguém sob a guarda? ….......... Quem? ….......................................................…….......................
2.4- Algum filho falecido?............ Com que idade? …........ Causa: …....................................................................
2.5 – Alguma gestação interrompida? Aborto espontâneo Quantas semanas? 3 semanas
Causa: comum na primeira gestação

. 2.6- Alguém da família faz ou já fez tratamento psicológico, psiquiátrico, neurológico? Sim

Quem? Avós paternos. Motivo: surto psicótico necessitando de internação o avó usa remédio controlado.
Explicar sobre o tratamento ….................................................................................................................................
…...........................................................................................................................................................................
Faz uso de medicação? …....... Qual? ….............................................................................................................

2.7- Houve alguma tentativa ou mesmo suicídio na família? …..............................................................................

2.8- Houve alguma tentativa ou mesmo homicídio na família? …...........................................................................

2.9- Há alguém usuário de álcool, fumo ou drogas na família : álcoolismo


2.10- Alguém na família apresentou dificuldade de aprendizagem na escola (Quem? Houve acompanhamento?
Quais eram as dificuldades? Necessitou fazer uso de medicamento?)

Parentes da familia paterna em tratamento

2.11- Descrever a rotina familiar (horário que acorda, higiene, alimentação, com quem fica no turno contrário;
quem leva e busca / deslocamento para a escola, entre outros aspectos):

As atividades normais rotineiras- alimentação, higiene e diálogos

2.12 – Lazer:
Esporte – natação

3- Histórico de Vida da Criança:


Concepção:
3.1- A criança foi desejada? Não Por quê? Devido ao problema de saúde(eplepsia)
3.2- Os pais tinham alguma expectativa em relação ao sexo do bebê? Sim , o pai não queria

3.3- Duração da gestação: 9 meses


Fez pré-natal? (x ) Sim. Onde/Profissional: Hospital da Mulher
( ) Não. Motivo: ….......................................................................................................................…
Fez tratamento para engravidar? ( x) não ( ) sim Qual: ...
………………………………………………………….. 3.4- Mãe apresentou algum problema peri, durante e pós
a gravidez (emocional, queda, uso de medicamentos ou outra substância, infecção, rubéola, sarampo,
toxoplasmose, diabetes, pressão alta etc

Não
Parto:
3.5- Como foi o parto? ( ) Normal (x ) Cesariana Duração (trabalho de parto): 1 dia inteiro
Houve alguma complicação durante o parto? ( x ) não ( ) sim Especificar: ……………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………………………….
Nascimento:
3.6 - Como foi o nascimento do bebê (cor, choro, peso, demais intercorrências, etc.) :
Nasceu de pé, demorando retirar a cabeça
Pós-natal:
chorou logo teve cianose (falta de oxigenação) veio para mamarx
t teve convulsão nasceu com o cordão enrolado fez transfusão de sangue
teve icterícia Quantos dias durou? ………. O que foi feito para isso ………………………………………...
foi para encubadora? Quantos dias? ………………………………………………………………………………...
3.7- Outros recursos utilizados:
………...................................................................................................................
…..............................................................................................................................................................................
3.8- A criança apresentou/apresenta algum problema de saúde?
Em análise

3.9- Acompanhamento médico e terapêutico:


ESPECIALIDADE NOME / LOCAL FREQUÊNCIA
3.10- Uso de medicação contínua:
NOME INDICAÇÃO POSOLOGIA

Em Anexo
4- Desenvolvimento da Criança:
4.1- Desenvolvimento motor
Com que idade:
Sustentou a cabeça: 2 meses: Engatinhou: Não Caminhou: 1 ano e 3 meses Correu: 2 anos
Depois que começou algum movimento, parou de fazê-lo em alguma ocasião? Não
4.2 - Alimentação
Recebeu aleitamento materno? (x ) Sim. Até que idade? 7mesesComo foi o desmame? A criança enjoou
Fez uso de mamadeira? ( ) Não. ( x ) Sim. Até que idade? 4 anos Como foi a retirada? A criança enjoou
…..............................................................................................................................................................................
Aceitou alimentos sólidos? ( x) Sim. ( ) Não.
….....................................................................................................

Possui alergia ou intolerância a algum alimento? Não


Rotina alimentar em casa: Normal

Alimentos preferidos: Macarrão, arroz, carnes


Alimentos que não gosta: peixe e verduras

.3- Linguagem:
A criança:
Começou a falar (idade): 4 anos com tratatamento

( ) ainda não fala e nem emite sons. Motivo:


…....................................................................................................
( ) emite sons. Exemplo: …...................................................................................................................................
( ) esboça algumas sílabas. Exemplo: …..............................................................................................................
( ) articula palavras soltas. Exemplo: …................................................................................................................
( ) forma frases. Exemplo: …....................….........................................................................................................
Depois que começou a falar parou de fazê-lo em alguma ocasião? …...................................................................
Fala corretamente? ( ) Sim. (x ) Não. Motivo: palavras extensas
Gaguejou ou gagueja? (x ) Não. ( ) Sim. Explicar: …..............................................................................................
Usou bico/chupeta? ( x ) Não. ( ) Sim. Até que idade? ….....................................................................................
4.4 - Esfíncteres:
( ) Ainda faz uso de fraldas. Não
Com que idade controlou: Ainda Faz xixi na cama
Urina durante o dia? Sim À noite? Sim As fezes durante o dia? Normal À noite? Não. Como foi educado
para adquirir o controle? Dentro do normal
Depois que conseguiu controlar os esfíncteres, deixou de fazê-lo em alguma ocasião? …………………………..
…..............................................................................................................................................................................
4.5 – Outros:
Tipo Sanguíneo e fator RH da criança:_________. Do pai: …..............….... Da Mãe: …...........................…
Possui alguma alergia (medicamentos, insetos, metais, ácaro etc.)? pelo de gato, cachorro
…..............................................................................................................................................................................
Apresenta quadros frequentes de febre? …...................................
Apresenta(ou) crise epilética ou episódios de convulsão? ( ) não ( ) sim Explicar: …………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………….
Como identificar e proceder se houver crises na escola: ……………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………
. Apresentou alguma queda ou desmaio? ) não ( ) sim Explicar: …………………………………..
…………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………
Infecções: ( ) meningite ( ) problemas respiratórios ( ) cardíacos ( ) glandulares ( ) neurológicos
Explicar: .................................................................................................................................................................
Alguma sequela?
……………………………………………………………………………………………………………. Já foi
submetido(a) a procedimento cirúrgico? ( ) não ( x ) sim Especificar: Fimose
……………………………. Já foi hospitalizado? ( ) não ( x ) sim
Motivo : para a cirurgia
Já fez avaliação da visão ( ) não (x ) sim Quando: à investigar
Qual foi o resultado: ……………………………………………………………………………………………………
Já fez avaliação auditiva (x ) não ( ) sim Quando: ………………………………………………………….
……… Qual foi o resultado:
…………………………………………………………………………………………………………
5- Comportamentos e Hábitos:
5.1 Comportamento Atual (sublinhar ou marcar com uma caneta marca texto)
É Agitado – É Agressivo – É Alegre – É Ansioso – Arrancava os cabelos – Autoflagelação (se “automachuca”)
– É Autoritário – É Calado – É Carinhoso – Chora durante o sono – Chora muito durante o dia – Chupa o
dedo – Usa Chupeta – Chuta quando não é atendido – Tem Crises de ausência – É Dependente – É
Distraído – Tem Ecoprese (faz coco na calça) – Esperneia – É Exibicionista – É Falante – Faz escândalos –
Foge de casa – Furta – Grita durante a noite – Grita muito em outros lugares – É Impulsivo – É Inquieto –
Fica Irritado facilmente – Tem isolamento social – É mal humorado – Manipula os órgãos genitais – Mente –
Morde os amiguinhos – Morde os lábios – Sente culpa – É paciente – Pede desculpas – Possuía objeto que
não larga nunca – É reservado – Rói unhas – Roncava – Era sonâmbulo – Tem sono agitado – Tem
Sudorese (sua demais?) – É teimoso – Tem algum tique – É tímido – É triste

5.1- Compartilha brinquedos? Não


5.2- Gosta de brincar com outras crianças/adolescentes? Sim

De que idade? Crianças e adolescente

5.3- Tem preferência por algum tipo de brincadeira/brinquedo (centros de interesse

Não

5.4- Dorme durante o dia? Não


5.6- Como é o seu sono durante a noite: sono agitado e acorda durante a noite para dormir sozinha
Horário de dormir e acordar: dorme às 22h e acorda 8h30

Costuma dormir (sozinho(a) na sua cama, divide cama com irmãos, na mesma cama dos pais, etc.) …………...
Com a irmã em camas separadas

5.7- Possui independência em seus hábitos diários de:


Sim Não Às vezes - explicar
Escovar os dentes X
Uso do banheiro (higiene) X
Dormir/ Acordar X
Alimentar-se X
Permanecer na escola X
Tomar banho X
Vestir-se X
Brincar, pegar e guardar os brinquedos X
Ligar/desligar TV, computador, celular X
Outros:
5.10- Tem curiosidade sexual (faz perguntas sobre nascimento, órgão genitais, namoro, beijo etc.)?
Não faz perguntas
......
5.11- Qual é a atitude dos pais frente a essas perguntas? …..............................................................................…
…………………………………………………………………………………………………………………………………
. 5.12- Quando a criança/adolescente faz algo que não é aceitável pelos pais, existe algum tipo de punição?
Coloca de castigo

…Condições Socioeconômicas:
6.1 - Mora em casa: ( x ) Própria ( ) Alugada ( ) Financiada ( ) Emprestada ……………………………...
6.2 - A moradia possui quantos cômodos? 5Especificar: 2 quartos, sala, cozinha e banheiro
…………………………………………………………………………………………………………………………………
6.3 - Quantas pessoas moram na casa? 4 pessoas Especificar: Os avós e duas netas
……………………………………………………….……………………………………………………………….………..
6.4 – Quantas pessoas trabalham fora? 1Especificar: O Avô
………………………………………………………………………………………………………………………………….

7- Expectativas, atitudes, parceria dos pais em relação à escola:


Que a Escola tenha uma atenção diferenciada em realção as dificuldades dela.

Assinatura do responsável pelas informações

Assinatura do(a) professor(a) do AEE

Data: / /

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