Unidade Universitária de Ánápolis - CSEH - Nelson de Abreu Júnior

Disciplina: História da África - 5.º período

Docente: Josilene Silva Campos

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO E CRONOGRAMA

22/02/24

Aula I - A invenção da África e o perigo de uma história única

Texto base:
HERNANDEZ, Leila L.; MARCUSSI, Alexandre A. Introdução:
a história africana a partir dos trânsitos e itinerâncias. In: HERNANDEZ, Leila;
MARCUSSI, Alexandre A. (Org.). Ideias e práticas em trânsito: poderes e resistências
em África (séculos XIX e XX). São Paulo: Intermeios, 2020, p. 7-46.
Textos complementares:

HALL, Stuart. Cultura e representação. Rio de Janeiro: PUC-Rio; Apicuri, 2016, p.189-
193.
ADICHIE, Chimamanda Ngozi. O perigo de uma história única. Tradução: Julia
Romeu. São Paulo: Companhia das Letras, 2019.
29/02/24

Aula II – A produção do conhecimento histórico sobre o continente africano: tradição

oral e arqueologia

Textos base:

a) VANSINA, Jean. A tradição oral e sua metodologia. In: KI-ZERBO, Joseph

(org.). História geral da África, Volume 1 - metodologia e pré-história na África.

b) CONNAH, G. A costa mediterrânea cartagineses, gregos e romanos na África

setentrional. IN: CONNAH, G. África desconhecida: uma introdução à sua arqueologia.
São Paulo: Edusp, 2013, p. 141 – 148.

c) CONNAH, G. Qsar Es-Seguir porta de entrada para a Europa e para a África. IN:
CONNAH, G. África desconhecida: uma introdução à sua arqueologia. São Paulo: Edusp,
2013, p. 149 - 157.
07/03/24

Aula III – Hegemonias políticas africanas, uma introdução: o caso do Mali

Texto base:

AMSELLE, Jean-Loup. Etnias e espaços: por uma antropologia topológica. In:

AMSELLE, Jean-Loup; M’BOKOLO, Elikia (Coord.). No centro da etnia: etnias, tribalismo e
Estado na África. Trad. Maria Ferreira. Petrópolis: Vozes, 2017, p. 29-73.

Texto complementar:

NIANE, Djibril Tamsir. “O Mali e a segunda expansão manden”. In: UNESCO, História
Geral da África, IV: do século XII ao XVI. UNESCO: Brasília, 2010, p 133 – 192.

NIANE, Djibril Tamsir. Sundjata ou a Epopéia Mandinga. São Paulo: Ática, 1982.

Filme de referência:

A herança do Griot:

https://www.youtube.com/watch?v=yzqbaFH14CQ

14/03/2024

Aula IV -O tráfico atlântico e a diáspora africana pelo mundo: notas sobre o Daomé

Texto base – MEILLASSOUX, Claude. A escravidão e o poder. In: Antropologia da

escravidão: O ventre de ferro e dinheiro. Rio de janeiro: Jorge Zahar Ed., 1995, p. 113-
137.

Texto complementar - THORNTON, John. Tornando visíveis os africanos invisíveis:

costas, portos, regiões e etnias. In: A África e os africanos na formação do mundo
atlântico: 1400- 1800. Rio de Janeiro: Ed. Campus, 2003, p. 61-111.

21/03/24

Aula V – Biblioteca colonial: produções coloniais de narrativas sobre a África e os

africanos.

Texto base:

MUDIMBE, Valentin-Yves. O discurso de poder e o conhecimento da alteridade. In: A

invenção da África: gnose, filosofia e a ordem do conhecimento. Trad. Fábio Ribeiro.
Petrópolis: Vozes, 2019, p. 17-51.
Texto complementar:

- PRATT, Mary Louise. Introdução. In: Os olhos do império: relatos de viagem e

transculturação. Tradução Jézio Hernani Bonfim Guttierre. Bauru: EDUSC, 1999, P. 23 -
38.

- BASTOS, Cristina. Das viagens Científicas aos manuais de colonos: a Sociedade

de Geografia e o Conhecimento de África. In: O Colonialismo português. Novos rumos
da historiografia dos PALOP. Centro de Estudos Africanos da Universidade do Porto e
Instituto de Investigação Científica Tropical, PT: Edições Húmus, 2013, PP. 321-346

28/03/24

Aula VI – A modernidade e a ideia de “raça negra”: racismo científico, darwinismo

social e a produção de “saberes” sobre os corpos negros.

Texto base:

BHABHA, Homi. A outra questão: o estereótipo, a discriminação e o discurso do

colonialismo. In: O local da cultura. Belo Horizonte: Ed. UFMG, 1998, p. 105- 128.

Texto complementar:

PETEAN, Antonio Carlos Lopes. O Racismo e o diálogo entre as Ciências Humanas e

as Ciências Naturais. Revista Café com Sociologia, v. 3, n. 1, p. 117-136, 2014.

SANTOS, Gislene Aparecida dos. Selvagens, exóticos, demoníacos: ideias e imagens

sobre uma gente de cor preta. Estudos Afro-Asiáticos, v. 24, p. 275-289, 2002.

04/04/24

Aula VII – Imperialismo e domínio colonial: partilha e ocupação do continente

africano

Texto base:

- HERNANDEZ, Leila Leite. O processo de “roedura” do continente e a conferência de

Berlim. In: A África na sala de aula: visita à história contemporânea. São Paulo: Selo Negro,
2005.

- RANGER, Terence. Iniciativas e resistência africanas em face da partilha e da

conquista. In: BOAHEN, Albert Adu (ed.). História Geral da África, VII: África sob
dominação colonial. São Paulo: Cortez, 2011
Texto complementar:

Ata da conferência de Berlim.

11/04/24

Aula VIII - Sistemas coloniais europeus na África: estruturas de poder e formas de

resistência.

Texto base:

- HERNANDEZ, Leila Leite. O processo de “roedura” do continente e a conferência de

Berlim. In: A África na sala de aula: visita à história contemporânea. São Paulo: Selo Negro,
2005.

Texto complementar:

MABEKO-TALI, Jean-Michel. Considerações sobre o despotismo colonial, e a gestão

centralizada da violência no Império colonial francês. Varia História, Belo Horizonte, v.
29, n. 51, p. 745-770, set./dez. 2013.

18/04/24 (CEPE)

Aula IX – A marca colonial

Texto base: Livro literário Nossa senhora do Nilo – Scholastique Mukasonga

Filme: Nossa Senhora do Nilo, direção de Atiq Rahimi

Link para trailer: https://www.youtube.com/watch?v=aTgwkjKq0g0

25/04/24

Aula X – Avaliação

Pratica curricular de ensino e Pesquisa: Miniaula / Prova

02/05/24

Aula XI - Prática de análise de documental

09/05/24

AULA XII - Domínio colonial e as questões de gênero

Texto base:
OYĚWÙMÍ, Oyèrónké. Colonizando corpos e mentes: gênero e colonialismo. In: A
invenção das mulheres: construindo um sentido africano para os discursos ocidentais de
gênero. Trad. Wanderson Flor do Nascimento. Rio de Janeiro: Bazar do Tempo, 2021, p.
184-231.

Filme de referência - - La noire de... (1966) Direção: Ousmane Sembène

Link para o filme: https://www.youtube.com/watch?v=rvy-9trb-rE

16/05/24

Aula XIII – Colonialismos e lutas de libertação: o caso do império português

Texto base:

MENESES, Maria Paula G. “O ‘indígena’ africano e o colono ‘europeu’: a construção

da diferença por processos legais”. In E-Cadernos CES: Identidades, cidadania e Estado,
no. 7, 2010.

23/05/2024

Aula XIV - Introdução ao pensamento político e social africano

Texto base:

Leite Hernandez, L. M. G. (2014). A itinerância das ideias e o pensamento social

africano. Anos 90, 21(40), 195–225. https://doi.org/10.22456/1983-201X.46180

06/06/24

Aula XV – Pensamento político e social africano: Frantz Fanon e Achile Mbembe

Textos base:

FANON, Frantz. Da violência. In: Os condenados da terra. 2ª ed. Pref. Jean-Paul Sartre.
Trad. José Laurênio de Melo. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 1979, p. 23-75

MBEMBE, Achille. Necropolítica. Arte & Ensaios, Rio de Janeiro: UFRJ, n. 32, p.

123-151, dez. 2016.

13/06/24

Aula XVI - Seminário História e Literatura Africana

20/06/24

Aula XVII - Avaliação

Pratica curricular de ensino e Pesquisa: Miniaula / Prova

27/06/24

Aula XVIII - Recuperação – N3