UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ - UFPA

CAMPUS UNIVERSITÁRIO DE CAMETÁ

FACULDADE DE HISTÓRIA - FACHTO
PLANO DE CURSO
Curso: Licenciatura em História
Disciplina: História da África
Carga Horária: 51h/a Etapa: 2021.3
Professores: Prof. Dr. Luiz Augusto Pinheiro Leal
Período: 30 de agosto a 17 de setembro de 2021 – Bragança – Noturno
1. Ementa:
A África nos relatos e na historiografia ocidental. Diversidade da presença humana no ambiente
africano desde a chamada pré-história, discutindo as civilizações e sociedades africanas.
Representações do mundo, conhecimentos técnicos, práticas culturais. Estudo das sociedades africanas
envolvidas e efetivadas pelo tráfico de escravos inaugurado na Idade Moderna. Conformação da Afro-
América. Mestiçagem na perspectiva da História Cultural. Estudo e análise: das abordagens teóricas e
metodológicas encontradas no ensino; dos diversos materiais didáticos e das práticas avaliativas.
Prática docente em História.
2. Metodologia de ensino:
A metodologia de ensino consistirá: a) em aulas síncronas, virtuais, expositivas e interativas através de
videoconferência (google meet); b) formações e estudos assíncronos, com pesquisas, leituras, palestras
em vídeos gravados a partir de plataformas diversas (especialmente youtube); c) produção e análise de
textos ou vídeos interpretativos.

3. Recursos Didáticos:
Recursos pessoais docente e discentes (notebook, celular e rede de internet) que permitam o acesso a
sala de aula virtual, pesquisa e consulta a vídeos e áudios formativos.

4. Procedimentos de avaliação:
A avaliação da aprendizagem será baseada na frequência participativa e na realização de duas
atividades ao longo do curso. O registro de frequência ocorrerá nos encontros síncronos. As duas
avaliações serão voltadas para exposição com base nas leituras e orientações em sala de aula virtual.
ATIVIDADE I - Exposição, sozinho ou em grupo, de uma leitura. Será avaliado: 1) Objetividade no argumento, 2)
Coerência na apresentação, 3) domínio do conteúdo e 4) a relação com pelo menos uma outra leitura do curso.

ATIVIDADE II – Entrega de fichamentos de três leituras do curso, exclusivamente até o dia previsto para sua discussão
ou relatório de participação na disciplina para ser entregue no último dia de aula (entre 3 e 5 laudas, citando referências).

5. Bibliografia
Os textos da coleção HISTÓRIA GERAL DA ÁFRICA, particularmente em relação aos volumes de II, III e IV, estão
disponibilizados gratuitamente através dos sites <http://www.dominiopublico.gov.br>, <http://unesdoc.unesco.org> e no blog
http://casaafricabrasil.blogspot.com.br/. Os textos da Coleção estão com destaque sublinhado.

Historiografia africana e representações

1. OLIVA, Anderson Ribeiro. O ensino da história da África em debate: uma introdução aos estudos africanos. In: RIBEIRO,
Álvaro Sebastião Teixeira Ribeiro et. al (orgs.). História e cultura afro-brasileira e africana na escola. Brasília:
Ágere, 2008, p. 29-49. (23)
2. LEMOS, Guilherme Oliveira. A África na Historiografia e na História da Antropologia: reflexões sobre “natureza africana”
e propostas epistemológicas. In Temáticas, Campinas, 23, (45/46): 155-182, fev./dez. 2015. (28)
3. ASSUMPÇÃO, Jorge Euzébio. África - Uma história a ser reescrita. In: MACEDO, JR., org. Desvendando a história da
 África [online]. Porto Alegre: Editora da UFRGS, 2008. Diversidades series, pp. 29-43. (16)
História da África: da antiguidade a modernidade escravista e colonial
4. YOYOTTE, J. O Egito faraônico: sociedade, economia e cultura. In História geral da África, II: África Antiga. –
Brasília: UNESCO, 2010, (69-96).
5. DONADONI, S. O Egito sob dominação romana. In História geral da África, II: África Antiga. – Brasília: UNESCO,
2010, (191-212)
6. HRBEK, Ivan. A África no contexto da história mundial. In História geral da África, III: África do século VII ao XI, (p.
1-37).
7. HRBEK, Ivan; EL FASI, Mohammed. O advento do Islã e a ascensão do Império Muçulmano. In História geral da
África, III: África do século VII ao XI, – Brasília: UNESCO, 2010, (p. 39-68)
8. SANTOS, José Antônio dos. Diáspora africana: paraíso perdido ou terra prometida. In: MACEDO, JR., org. Desvendando
a história da África [online]. Porto Alegre: Editora da UFRGS, 2008.
9. WEBER, Priscila Maria. Nzinga Mbandi na historiografia brasileira: ascensão e liderança no reino do Ndongo e Matamba.
Oficina do Historiador. Porto Alegre, EDIPUCRS, Suplemento especial – I EPHIS/PUCRS - 27 a 29.05.2014, p.1278-
1300. (23).
10. BEZERRA, Nielson Rosa. Dimensões da escravidão na África: a baía de Biafra em perspectiva. MÉTIS: história &
cultura – v. 10, n. 19, p. 71-79, jan./jun. 2011.
11. McCLINTOCK, Anne. O império do sabonete. In Couro Imperial - Raça, gênero e sexualidade no embate colonial.
Campinas, Editora da Unicamp, 2010
África ensinando o Ocidente: economia, gênero e cultura
12. LATOUCHE, Serge. A África pode contribuir para resolver a crise do Ocidente?. In Espaço plural, ano XIV, nº 28, 1º
semestre 2013, p. 175-197.
13. OYĚWÙMÍ, Oyèrónké, Conceituando o gênero: os fundamentos eurocêntricos dos conceitos feministas e o desafio das
epistemologias africanas. In https://filosofia-africana.weebly.com/textos-africanos.html (10)
14. APPIAH, Kwame Anthony. Patriotas cosmopolitas. Trad. A.S.A. Guimarães. Revista Brasileira de Ciências Sociais, v.
13, n. 36, 1998, pp. 79-94.. In https://filosofia-africana.weebly.com/textos-africanos.html (22)
15. MBEMBE, Achile._Necropolítica. Arte & Ensaios | Revista do PPGAV/EBA/UFRJ | n. 32 | dezembro 2016. In
https://filosofia-africana.weebly.com/textos-africanos.html (30)

5.1. Referências para os estudos assíncronos

Leituras e material didático
ADICHIE, Chimamanda Ngozi. Sejamos todos feministas. São Paulo: Cia das Letras, 2014.
UNESCO. Njinga a Mbande: Rainha do Ndongo e do Matamba. In Organização das Nações Unidas para a Educação,
Ciência e a Cultura (UNESCO). Paris/SP. Série UNESCO Mulheres na história de África.

Canais sobre História da África e da Diáspora

Grupo de Pesquisa História em campo: https://www.youtube.com/watch?v=g4j6tqj-It8
África do Século XX: https://www.youtube.com/channel/UCouDGFJlWvpIVygBix7k_rA
Washington Nascimento: https://www.youtube.com/watch?v=g4j6tqj-It8

Filmes e palestra
Chimamanda Adichie: O perigo da história única. In https://www.youtube.com/watch?v=EC-bh1YARsc Acessado em
28out17
A guerra do fogo. França, Direção: Jean-Jacques Annaud, 100 min.
Hotel Ruanda, Itália, Reino Unido e África do Sul, 2004, dirigido por Terry George, 121 min.
Vênus negra, França, 2011, dirigido por Abdellatif Kechiche, 2h44min.
Cronograma de leituras

30sg – Apresentação e texto 1

01qa – Texto 1. OLIVA
Texto 2. LEMOS
03sx – Texto 3. ASSUMPÇÃO

ATIVIDADE ASSINCRONA I: Acompanhamento de pelo menos uma LIVE sobre

temática africana

06sg – Texto 4. YOYOTTE (XX)

Texto 5. DONADONI (XX)
Texto 6 HRBEK
08qt – Texto 7 HRBEK. “O advento do Islã
Texto 8 SANTOS
Texto 9 WEBER
10sx – Texto 10 BEZERRA
Texto 11 McCLINTOCK

ATIVIDADE ASSINCRONA II: Filme sugerido no plano de curso ou outro sobre

temática africana

13sg – Texto 12 LATOUCHE

Texto 13 OYĚWÙMÍ
15qu – Texto 14 APPIAH

17sx – MBEMBE(30) Trabalho final e Encerramento