Colégio Centenário

Professor: JULIA Disciplina: Inglês

Nome: Nº Ano: 6º ano Data:

AVALIAÇÃO 1 - 1º BIMESTRE

ORIENTAÇÕES PARA A AVALIAÇÃO:

Faça a avaliação com calma, fique tranquilo. Esta avaliação é feita para verificar se
você entendeu o conteúdo das aulas, para que possamos prosseguir
Leia com atenção o enunciado da questão, faça respostas completas e com
capricho
Você será avaliado pelo que escreveu, não pelo que pensou em escrever: se atente
as respostas completas
As questões devem ser respondidas com caneta preta ou azul, apenas.
Leia com atenção os textos, se necessário marque as palavras principais
Se o enunciado for em inglês, serão consideradas respostas em inglês.
Boa avaliação! Have a good test

“Citizenship is the status of being a member of a particular country and having

rights, duties, and responsibilities within that nation. Citizens are expected to abide
by the laws, contribute to the community, and participate in democratic processes.
Citizenship is not just about having privileges; it's also about fulfilling obligations.
Good citizenship involves respecting the rights of others, being tolerant of
differences, and actively working towards the betterment of society.”

1. Leia o texto sobre cidadania e identifique todas as formas do verbo "to be".
Escreva as formas encontradas abaixo:
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2. Complete as seguintes frases com a forma correta do verbo "to be" (am, is,
are, was, were) baseado no contexto do texto:
​ Citizenship ________ the status of being a member of a particular country.
​ Citizens ________ expected to abide by the laws.
​ Good citizenship ________ about fulfilling obligations.
​ Citizenship ________ not just about having privileges.
​ Citizens ________ responsible for contributing to the community.
 ​ 3. Preencha os espaços em branco com a forma correta do verbo "to be":
a) I _______ happy.
b) She _______ my friend.
c) They _______ at school.

​ 4. Complete as frases com a forma afirmativa, negativa ou interrogativa do

verbo "to be":
a) Maria ________ tired yesterday. (afirmativa)
b) We ________ students. (negativa)
c) ________ you at home? (interrogativa)
​
​ 5. Escreva frases sobre você mesmo usando o verbo "to be":
Exemplo: I am tall.
a) ________ (your name) is funny.
b) ________ (your friend's name) is in my class.
c) ________ (your pet's name) is cute.

6. Leia as situações abaixo e escolha a opção correta que corresponde à ação

solicitada (cumprimento, despedida ou apresentação):
Você acabou de encontrar seu amigo na escola. O que você diz?
a) Goodbye!
b) Hello!
c) My name is…

Você está saindo da sala de aula e vê seu professor. Como você se despede?
a) Goodbye, teacher!
b) How are you?
c) Nice to meet you!

Você está apresentando um novo colega de classe para seus amigos. O que você
diz?
a) Goodbye!
b) How are you?
c) This is my new friend, [nome do novo colega].

Você está chegando na casa de um amigo. Como você o cumprimenta?

a) How are you?
b) Nice to meet you!
c) Hello!

Você está saindo de uma festa na casa de um amigo. O que você diz para se
despedir?
a) Hello!
b) Goodbye!
c) My name is...