Text 4

1 Do you know this place? Where is it?

Let’s visit the

Chapada Diamantina!
One of the most beautiful places in Brazil is the National Park of the
Chapada Diamantina. It is visited every year by many Brazilian and
foreign tourists who love nature and radical sports. There you can find a
variety of ecosystems, like “Mata Atlantica”, “Cerrado” and
“Caatinga”.

The first towns of the Chapada were built by precious stones

prospectors. Nowadays the region is a great ecotourism destiny. The
amazing attractions include trails to caves, hills and waterfalls.

Let’s visit the Chapada Diamantina:

the perfect place to be in touch with nature!

2 What kind of text is this?

( ) a travel brochure ( ) a newsletter ( ) a magazine

© Macmillan do Brasil – Reprodução autorizada

3 Match the words to their definitions:

I A place where water flows over the edge

a) cave of a steep place onto another level below.

II An area of land that is higher than the

b) hill land surrounding it but that is smaller and
lower than a mountain.

c) waterfall III A large hole in the side of a hill or under

the ground.

d) trail IV The hard substance the rocks are made

of.

e) stone V A path through the countryside,

especially one designed for walking for
pleasure.

4 Name 3 ecotour destinies in Brazil.

5 What do you prefer: the beach or the mountains?

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© Macmillan do Brasil – Reprodução autorizada

Texto 4 traduzido

Vamos visitar a
Chapada Diamantina!
Um dos lugares mais bonitos do Brasil é o Parque Nacional da Chapada
Diamantina. Ele é visitado todos os anos por muitos turistas brasileiros e
estrangeiros que amam a natureza e os esportes radicais. Lá você pode
encontrar uma variedade de ecossistemas, como a Mata Atlântica, o
Cerrado e a Caatinga.

As primeiras cidades da Chapada foram construídas por garimpeiros de

pedras preciosas. Hoje a região é um grande destino de ecoturismo. As
atrações incríveis incluem trilhas para cavernas, morros e cachoeiras.

Vamos visitar a Chapada Diamantina: o local perfeito para estar em

contato com a natureza!

© Macmillan do Brasil – Reprodução autorizada

Texto 4

Teacher’s guidelines:

1 Use of previous knowledge: O objetivo dessa atividade é ativar o

conhecimento prévio dos alunos em relação ao assunto do texto, preparando-
os, portanto, para a leitura e interpretação do texto. Mostre o título e as fotos
e pergunte onde a Chapada fica situada. (Bahia)

2 Genre features: Nesta atividade o aluno é incentivado a perceber as

características típicas do gênero textual.

3 Decoding: Ao relacionar as palavras com as definições, os alunos

demonstram que compreenderam o vocabulário. O uso de cognatos e palavras
já conhecidas pode ajudar na realização do exercício.

4 e 5 Personalization: Essa atividade estimula o aluno a dar respostas

pessoais às questões e a refletir. Os alunos podem escrever as respostas
primeiro (isso lhes dará tempo para pensar) e depois você poderá estimulá-los
a compartilharem e discutirem suas respostas.

Answer key
1 Chapada Diamantina (Bahia)
2 A travel brochure
3 a III / b II / c I / d V / e IV
4 e 5 As respostas vão variar de acordo com o ponto de vista do aluno e o
grupo pode discutir tendo as respostas como base.

Transversalidade
Meio Ambiente.

Interdisciplinaridade
Geografia
Extra tip: Uma atividade de personalização alternativa é pedir
aos alunos que, em grupos, criem um cartaz com informações
turísticas de sua região (cidade ou estado). Em seguida, cada
grupo pode apresentar seu cartaz.

Fotos: Acervo da editora

© Macmillan do Brasil – Reprodução autorizada