REDAÇÃO SÉRIE: 7º ANO TURMA:_____ Data:____/_____/______

Professora: Lorena Biete MATERIAL Nº: 07 – 2ºBIM

Aluno (a):____________________________________________________________________

RECURSOS COESIVOS

Aprendemos que os recursos coesivos são um conjunto amplo de mecanismos linguísticos usados para o estabelecimento
de relações de sentido entre as partes de um texto verbal, tanto na modalidade oral quanto na escrita. Na carta do leitor,
texto argumentativo, é importante empregar os recursos coesivos com o intuito de relacionar as ideias e construir a
argumentação. Veja no texto a seguir, os elementos usados para deixar o texto coeso.

Brasília, 7 de outubro de 2021.

Editor e leitores do Jornal Bandeira,

Na semana passada, ao receber o jornal em minha casa, sentei-me como de costume para ler as matérias como
faço diariamente há cerca de vinte anos. Como pesquisar da Universidade de Brasília, gosto de me manter informado
sobre os fatos da cidade e do Brasil. Entretanto, não pude deixar de perceber a ausência de um texto que comentasse
o ataque a uma professora negra em nossa cidade.
Primeiramente, precisamos falar sobre a educação em nosso país. Na verdade, a “falta” de educação em nosso
país. Os estudantes vão para a escola aprender o conteúdo, mas sobre a vida, o respeito e a diversidade ninguém
ensina. Assim, será cada vez mais comum casos em que professores são ofendidos por jovens que se acham os donos
da verdade.
Além disso, o preconceito racial está por aí, as vezes na nossa frente e continuamos a negá-lo. Não é possível
que ninguém esteja se importando com essa atrocidade, nem mesmo vocês do jornal publicaram sobre esse fato
lamentável. Inclusive, já se sabe muito bem que injúria racial é crime como prevê o Código Penal e que dá cadeia.
Por fim, quero deixar meus sinceros sentimentos à professora que sofreu tal agressão verbal. Espero,
professora, que um dia você possa lecionar em um país transformado, que valorize a sua profissão independente de
sua cor de pele. O Brasil precisa, urgentemente, de uma mudança na base familiar e educacional, para que isso não
se repita mais e, futuramente, tenhamos jovens mais humanos e amistosos.

Com certa revolta,

Eudázio Silva Lopes

Veja que para concatenar as ideias e ser possível que o texto progrida, vários elementos coesivos foram empregados. É
importante relembrar que cada um deles estabelece um sentido e coopera para a construção da argumentação.

Responda:

a) Por que há elementos coesivos para iniciar os parágrafos? Qual sentido eles estabelecem?
b) Se fosse necessário substitui-los, quais poderiam ser empregados sem que o sentido fosse comprometido?
c) Alguns elementos foram empregados entre os períodos para fortalecer a posição do leitor e trabalham como
operadores argumentativos. Indique-os.