SOCIOLOGIA

FAMÍLIA

1. Instituição social
➢ A família é uma instituição social fundamental na estrutura da sociedade.
➢ Desempenha papéis importantes, como reprodução, socialização e cuidado dos membros.

2. Socialização
➢ A família é o principal agente de socialização primária.
➢ Aprendemos normas, valores e papéis sociais
➢ Papel crucial na formação da identidade individual e no desenvolvimento de habilidades sociais.
3. Funções
➢ Reprodução biológica.
➢ Provisão de cuidado e apoio emocional.
➢ Socialização das crianças.
➢ Transmissão de valores culturais.
➢ Manutenção da estabilidade emocional e econômica.
4. Estrutura familiar
➢ Família nuclear: casal e seus filhos.
➢ Família extensa: inclui além do casal e filhos, avós, tios, primos, sobrinhos, etc.
➢ Família monoparental: apenas um dos pais, geralmente devido a divórcio, separação ou viuvez.
➢ Família reconstituída: um ou ambos têm filhos de relacionamentos anteriores e se unem em uma
nova relação conjugal.
➢ Famílias adotivas: adotam uma criança legalmente e assumem a responsabilidade pela sua criação.
➢ Famílias homoafetivas: casais do mesmo sexo.
➢ Famílias heteroafetivas: casais de sexos opostos.
5. Mudanças na família
➢ Aumento do divórcio e diminuição do casamento.
➢ Adiamento da idade do casamento.
➢ Aumento da coabitação.
➢ Maior participação das mulheres no mercado de trabalho.
➢ Novas formas de união.
6. Gênero
➢ Divisão desigual do trabalho doméstico.
➢ Expectativas de gênero e concentração de poder nas mãos dos homens contribuem para as
desigualdades de gênero na sociedade.
7. Papel do Estado
➢ Proteção e apoio social, políticas de conciliação entre família e trabalho, acesso à educação,
proteção legal e direitos familiares, promoção da igualdade de gênero e diversidade familiar
8. Família e diversidade
➢ Reconhecimento da diversidade familiar, desconstrução de estereótipos, impacto das políticas e
instituições sociais, desafios e resistências, transformações culturais e sociais.
9. Famílias durante a pandemia
➢ Aumento de conflitos familiares.
➢ Estresse e ansiedade.
➢ Desafios na conciliação entre trabalho e família.
➢ Aumento da violência doméstica.
➢ Dificuldades na comunicação.
➢ Impacto nas relações parentais e no bem-estar das crianças.
EDUCAÇÃO

1. Problemas da educação
➢ Desigualdade educacional: falta de acesso igualitário a oportunidades educacionais de qualidade,
agravada por questões socioeconômicas, geográficas, étnicas e de gênero.
➢ Qualidade do ensino: infraestrutura escolar, formação dos professores, métodos de ensino e
atualização curricular.
➢ Engajamento dos alunos: falta de motivação e participação ativa dos estudantes no processo
educativo.
➢ Evasão escolar: altas taxas de abandono dos estudos antes da conclusão.
➢ Violência no ambiente escolar: manifestações de agressão física, bullying e conflitos prejudiciais ao
ambiente educacional.
➢ Preparação para o mundo do trabalho: desafios em fornecer habilidades e conhecimentos
relevantes para as demandas profissionais atuais.
2. Importância da Sociologia da Educação:
➢ Compreensão crítica: análise aprofundada dos problemas educacionais, suas causas e
consequências.
➢ Busca por soluções: identificação de políticas públicas e práticas educacionais mais inclusivas e
igualitárias.
➢ Transformação do sistema educacional: promover mudanças necessárias para uma sociedade mais
justa e igualitária.
3. Perspectiva sociológica:
➢ Análise ampla e contextualizada: considerar as relações sociais, as estruturas de poder e as
desigualdades presentes na sociedade como elementos influenciadores da educação.
➢ Reflexão crítica: questionar e problematizar as práticas educacionais existentes, visando superar as
desigualdades e promover uma educação mais equitativa.

CONVIVÊNCIA

1. Comunidade
➢ Grupo de pessoas com interesses em comum, caracterizado por relações próximas e duradouras.
2. Agregado
➢ Grupo de pessoas no mesmo local, sem interações sociais significativas, apenas compartilhando
espaço.
3. Multidão
➢ Grande grupo de pessoas temporariamente juntas, interagindo brevemente e sem relações
permanentes