CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS – CCH

ESCOLA DE EDUCAÇÃO – EE
CURSO SEMIPRESENCIAL DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA – LIPEAD
POLÍTICAS PÚBLICAS EM EDUCAÇÃO – PPE
SEGUNDA AVALIAÇÃO A DISTÂNCIA – AD 02

1. ORIENTAÇÕES:
Escolha a meta do PNE (Lei Federal n. 13.005/14) que você considera ser a mais importante, faça
uma pesquisa sobre ela e responda as seguintes questões:
(chave de correção) Espera-se que o estudante faça uma boa pesquisa sobre uma das metas do
PNE e elabore respostas autorais para as perguntas.

Meta 2: universalizar o ensino fundamental de 9 (nove) anos para toda a população de 6

(seis) a14 (quatorze) anos e garantir que pelo menos 95% (noventa e cinco por cento)
dos alunos concluam essa etapa na idade recomendada, até o último ano de vigência
deste PNE.

I – Por qual motivo você escolheu essa meta (3 pontos)?

A criança tem muito mais facilidade de aprender, e começar mais cedo facilita na sua
compreensão adiante, e quando a criança passa a ter o mesmo direito a educação de
qualidade que uma outra que possa ter mais recursos por conta de sua condição
financeira ela passa a concorrer com mais igualdades de direitos. Então, devemos já
buscar uma base forte para nossas crianças, jovens, fortalecer o ensino, e que eles
tenham os mesmos recursos que outras crianças também já possuem, valorizar a
educação, melhora também o contexto social de um povo.

II – Observando indicadores atualizados, essa meta poderá ser cumprida? Explique a sua
resposta (3,5 pontos).
(Para responder você pode pesquisar dados do Censo Escolar, IDEB e Observatório do PNE, por
exemplo).
https://www.gov.br/inep/pt-br/acesso-a-informacao/dados-abertos/inep-data/painel-
de-monitoramento-do-pne

2014 73,1 %
2015 74,4 %
2016 74,6 %
2017 75,6 %
2018 75,5%
2019 78,2%
2020 81,9%
2021 81,1%

Nenhuma das 20 etapas estão perto de serem cumpridas, chegando ao fim do prazo de
2024 tivemos um retrocesso na Educação brasileira, quase dobrou de 2020 para 2021 o
número de estudantes que não frequentaram e nem concluíram esta etapa, podemos
levar em consideração o período pandêmico no qual o contexto mundial estava afetado
neste últimos anos.

O número de jovens concluíndo o ensino fundamental na idade adequada retrocedeu no

segundo trimestre de 2020, esse percentual era de 81,9%, caindo para 81,1% em 2021.
Com isso, o saldo do período de 2014 a 2021 é de um avanço médio de 1,5 ponto
percentual ao ano, cerca de metade do necessário ao cumprimento da meta no prazo,
não será possível nesses passos atingir a meta em 2024, faltando 13,9% da meta com
avanço de 1,5 em mais 3 anos chegaremos a mais 94,6% porém estamos num período
de regressão e ainda não temos os indíces de 2022, que também estava afetado sobre a
pandemia. Precisaria de uma ação estratégica do governo para recuperar esse retrocesso
causado pelo efeito devastador da pandêmia e da perca de recursos federais.

III – Na sua opinião, o que deveria ser feito para que essa meta seja atingida de forma plena
(3,5 pontos)?

O governo deverá liberar mais recursos financeiros destinados a educação e o que vemos
foi o contrário, muito recursos destinados a educação foram extintos, desviados para
outros planos do governo, deixando a Educação sem apoio financeiro. Dificilmente o PNE
avançaria. Caberia aos Estados e Municípios mais empenho para que o com suas
autonomias conquistadas com base nas diretrizes nacionais fizessem seus próprios
planejamentos e cobrassem junto ao governo Federal recursos para conquistar.
Valorizar o profissional da educação que é o principal apoiador do PNE é importante para
estímulo e um adequado nível de educação chegue aos nossos estudantes e entender
que nossas crianças devem ter uma educação desde sua base de qualidade,
interessante, estimulante e que leve eles a um futuro promissor.

2. CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO:

Seu trabalho será avaliado a partir dos seguintes critérios:

1) Clareza do texto;
2) Respeito às orientações;
3) Pensamento crítico;
4) Texto autoral.

Atenção: caso use trechos de textos de terceiros faça a devida citação segundo as normas da
ABNT.

● O arquivo deverá ser enviado no formato .pdf;

Qualquer dúvida entre em contato no Fórum de dúvidas, na Sala de Tutoria ou envie mensagem
pela plataforma ao seu mediador presencial.

Equipe de Políticas Públicas em Educação.