SMSE/MA

SERVIÇO DE
MEDIDA
SOCIOEDUCATIVA
EM MEIO ABERTO
O QUE É MEDIDA SOCIOEDUCATIVA?
A Medida Socioeducativa tem
a função de reprovar o ato
cometido pelo
adolescente/jovem,
promovendo a sua
responsabilização. Além disso,
tem a previsão de garantir
direitos que antes não foram
oferecidos a eles.
 QUAIS SÃO AS MEDIDAS
SOCIOEDUCATIVAS?
O Artigo 112, do ECA, prevê seis possibilidades de MSE, que
variam da advertência à internação.

PRESTAÇÃO LIBERDADE INTERNAÇÃO

REPARAÇÃO SEMILIBERDADE
DE SERVIÇO ASSISTIDA
ADVERTÊNCIA AO DANO
 PSC – PRESTAÇÃO DE SERVIÇO À COMUNIDADE
ECA – LEI Nº 8.069 DE 13 DE JULHO DE 1990
Dispõe sobre o Estatuto da Criança e do
Adolescente e dá outras providências. Art. 117. A
prestação de serviços comunitários consiste na
realização de tarefas gratuitas de interesse
geral, por período não excedente a seis meses,
junto a entidades assistenciais, hospitais, escolas e
outros estabelecimentos congêneres, bem como
em programas comunitários ou governamentais.
Parágrafo único. As tarefas serão atribuídas
conforme as aptidões do adolescente, devendo
ser cumpridas durante jornada máxima de oito
horas semanais, aos sábados, domingos e
feriados ou em dias úteis, de modo a não
prejudicar a frequência à escola ou à jornada
normal de trabalho.
 LA -LIBERDADE ASSISTIDA
ECA – LEI Nº 8.069 DE 13 DE JULHO DE 1990
Dispõe sobre o Estatuto da Criança e do
Adolescente e dá outras providências. Art.
118. A liberdade assistida será adotada
sempre que se afigurar a medida mais
adequada para o fim de acompanhar,
auxiliar e orientar o adolescente.
§ 1º A autoridade designará pessoa
capacitada para acompanhar o caso, a
qual poderá ser recomendada por
entidade ou programa de atendimento.
 LA -LIBERDADE ASSISTIDA
ECA – LEI Nº 8.069 DE 13 DE JULHO DE 1990
§ 2º A liberdade assistida será fixada pelo prazo mínimo de seis meses, podendo a
qualquer tempo ser prorrogada, revogada ou substituída por outra medida, ouvido o
orientador, o Ministério Público e o defensor.
Art. 119. Incumbe ao orientador, com o apoio e a supervisão da autoridade
competente, a realização dos seguintes encargos, entre outros:
I - promover socialmente o adolescente e sua família, fornecendo-lhes orientação e
inserindo-os, se necessário, em programa oficial ou comunitário de auxílio e
assistência social;
II - supervisionar a frequência e o aproveitamento escolar do adolescente,
promovendo, inclusive, sua matrícula;
III - diligenciar no sentido da profissionalização do adolescente e de sua inserção no
mercado de trabalho;
IV - apresentar relatório do caso.
 FORMA DE ACOMPANHAMENTO
• Atendimentos Individuais – Semanal (na pandemia
de forma hibrida).
• Visitas domiciliares – 01 visita ao mês ou no mínimo
01 por relatório.
• Grupo de pais – Mensal (remoto ou presencial)
• Grupo de adolescentes - Mensal (remoto ou
presencial)
• Atividades externas – Bimestral (suspensas na
pandemia)
• Audiências caso solicitados;

PSC:
• Inserção em uma UA;
• Acompanhar cumprimento da prestação de serviço;
 PIA
PLANO INDIVIDUAL DE ATENDIMENTO
Ferramenta para acompanhamento da
evolução pessoal e social do adolescente.
Entre as principais característica do PIA, cito:
• Planejar o monitoramento da execução da
socioeducação;
• Individualização da Medida;
• Media o dialogo entre o sistema de justiça e
o serviço que executa o atendimento;
• Garantia do direito de participação do
adolescente;
• Facilitador da adesão e significação da
medida.
RELAÇÃO DO SMSE-MA COM O PODER
JUDICIÁRIO
A partir do comparecimento do adolescente no SMSE-MA com o encaminhamento da Vara da
Infância ou do DEIJ, o contato com o judiciário se dá por meio de: relatórios descritos abaixo; oitivas e
convocações para audiência.
Os Relatórios são:
❖RC – Relatório de Comparecimento – Deve ser enviado no prazo máximo de dez dias.
❖PIA – Plano Individual de Atendimento - Objetivo de traçar metas a serem trabalhadas ao longo
do cumprimento da medida Socioeducativa. Deve ser enviado no prazo máximo 15 dias após
comparecimento.
❖RA – Relatório de Acompanhamento – Objetivo de informar o acompanhamento da medida,
utilizando como base os registros de atendimentos individuais, grupais, visitas domiciliares e
participação nas demais atividades desenvolvidas pelo serviço, além das devolutivas de
encaminhamentos realizados à rede. Deve ser enviado no prazo 90 dias após PIA E/OU ÚLTIMO RA.
RELAÇÃO DO SMSE-MA COM O PODER
JUDICIÁRIO
❖RE – Relatório de Encerramento – a partir da avaliação
interdisciplinar e da observação do cumprimento das metas,
ressaltando, no caso da impossibilidade de atingi-las, os motivos
que as justificam, com vistas à sugestão da extinção da medida.
Prazo 90 dias após ou último RA.
❖RI – Relatório Informativo – podem ser enviados em qualquer
momento com o objetivo de informar qualquer intercorrência
durante a execução da medida, tais como óbito,
descumprimento, dentre outros.
❖MT – Manifestação técnica – objetiva cobrar um parecer
judiciário referente a algum relatório enviado
 TOPICOS QUE EXISTEM NOS RELATÓRIOS
De PIA, RA, RE:
❖Atendimentos
❖Composição familiar e condições socioeconômicas
❖Visita domiciliar
❖Grupos (opcional)
❖Documentação
❖Escolarização
❖Profissionalização
❖Saúde
❖Prestação de Serviço a comunidade (caso seja medida cumulada)
❖Parecer Técnico

De PSC:
❖Relatório corrido, porem contem informação breve de todos os tópicos
acima (paragrafo).
MUITO OBRIGADO PELA ATENÇÃO!