Departamento de Ciências Sociais e Humanas

CURSO DE LICENCIATURA EM DIREITO

CASO PRÁTICO

Nome: Filipe Francisco Viola

Código do estudante: 51210292

Módulo de: Direito Processual Penal

Chimoio, Novembro de 2023

INSTITUTO SUPERIOR DE CIÊNCIAS E EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA

Departamento de Ciências Sociais e Humanas

Curso de Licenciatura em Direito

CASO PRÁTICO

Trabalho de Campo a ser submetido no

Departamento de Ciências Sociais e Humanas,
na Coordenação do Curso de Licenciatura em
Direito, Módulo de Direito Processual Penal,
no ISCED.

Nome: Filipe Francisco Viola

Código do estudante: 51210292

Módulo de: Direito Processual Penal

Chimoio, Novembro de 2023

Índice

CAPITULO I: INTRODUÇÃO........................................................................................ 4

CAPITULO II: REFERENCIAL TEÓRICO ................................................................... 5

2.1. Caso prático. .............................................................................................................. 5

2.2. Resolução .................................................................................................................. 5

CAPITULO III: CONCLUSÃO ....................................................................................... 7

CAPITULO I: INTRODUÇÃO

Código de Processo Penal: Saiba o que é e qual o papel do CPP!

O Código de Processo Penal é um conjunto de princípios e normas que regem a aplicação

do direito penal. Código de Processo Penal,

Os julgamentos criminais começam e são avaliados somente após a criação do direito

penal. Em alguns casos, estão previstos procedimentos preventivos de justiça penal, como
no caso de crimes evidentes.

A Lei das Organizações Criminosas permite adiar a prática de um crime, por exemplo,
quando criminosos roubam carga, sendo possível adiar a prática de um crime até o
momento da entrega da carga, para que o destinatário também seja preso. . Além disso,
por exemplo, a lei sobre drogas permite que agentes que têm o direito de cometer crimes
sejam infiltrados para capturar traficantes de drogas. Nestes casos, o desvio de
personalidade que só aparece após a infiltração é preocupante.

Desta feita, o presente trabalho visa abordar aquando de um caso prático.

CAPITULO II: REFERENCIAL TEÓRICO

2.1. Caso prático.

João e Manuel descontentes com a avaliação feita pelo prof. António, ao encontra-lo junto
da entrada da universidade, começaram a dirigir-lhe vários nomes ofensivos da sua
reputação de docente. Sabendo das consequências das suas ações, os dois estudantes
enviaram um email ao professor pedindo desculpas, alegando que estavam altamente
embriagados quando proferiram aquelas palavras. No dia seguinte o prof. António
desculpa João dizendo não querer proceder criminalmente contra si.

Sendo estudante da cadeira de Direito Processual Penal, tendo como base os

conhecimentos adquiridos e na Lei, diga:

a) Pronuncie-se sobre a natureza do crime praticado pelos estudantes?

b) Diga qual é o bem jurídico protegido neste tipo legal?

c) Diga se a conduta do professor procede. Justifique.

2.2. Resolução

a) A natureza do crime praticado pelos estudantes reside em crime contra a honra. Que
pode ser praticado por meio de:

Calunia - É falso afirmar que alguém cometeu um crime. Para que ocorra o crime de
peculato, é necessário que seja indicado um motivo errado como motivo do crime. Por
exemplo: dizer que fulano roubou dinheiro do caixa, sabendo que não é ele ou que o
dinheiro não foi roubado.

Difamação - é tirar boa reputação ou reconhecimento, causar má reputação pública a

alguém ao apresentar determinado fato negativo para que seja cometido o crime de
difamação, a acusação não pode ser considerada crime. Por exemplo: Diga a outros
colegas que determinado funcionário costuma trabalhar bêbado.

Insulto - dirigir palavras ou qualidades insultuosas a alguém, expressar deficiências ou

opiniões que prejudicam uma pessoa e afetam sua honra e moral. O exemplo mais comum
são os palavrões.

b) O bem jurídico protegido nessa situação é a honra, reputação e o bom nome.

c) Eu acredito que a conduta procede sim porque se o prof responde-se ou reagisse de
acordo com o desejo dos estudantes, corria o risco de perder a calma e a paciência e perder
a cabeça e um caso pequeno desses poderia se tornar muito grande.

Entre ganhar razão e ser feliz, o professor preferiu escolher estar em paz consigo mesmo
e ser feliz pois fugir de uma discussão não torna uma pessoa mais fraca ou mais covarde
que as outras, apenas mostra que ela tem integridade e pode controlar suas emoções.
Portanto, se você estiver no meio de um conflito com seu parceiro, amigo, pai ou até
mesmo com um estranho, lembre-se de que pode ser uma boa ideia sair da situação. Você
ficará feliz consigo mesmo e com esta decisão se mantiver a calma e souber como se
afastar da luta.
CAPITULO III: CONCLUSÃO

O direito processual penal é o ramo do direito público que rege as regras de investigação,
julgamento, audiência, recurso e procedimentos pós-condenação.

Trata-se de um conjunto de normas jurídicas, cuja finalidade é regular a perseguição ao

Estado por meio dos órgãos nele constituídos, para que a norma penal possa ser aplicada
em caso concreto cumprindo o requisito da punição.