Daina Jorge

Edna Muhosse
Graça Célia
Firmino Monteiro
Helena Catembe
Zefanias Bila

ANÁLISE SWOT OU ANÁLISE FOFA

Licenciatura em Administração e Gestão da Educação

2º Ano
Laboral

Universidade Pedagógica de Maputo

Maputo
2023

Daina Jorge
Edna Muhosse
Graça Célia
Firmino Monteiro
Helena Catembe
Zefanias Bila
Missão

Oferecer uma educação inovadora para o futuro, que desperta a excelência humana, académica e
o desenvolvimento de uma sociedade sustentável contribuindo para a formação de cidadãos
críticos e conscientes de seus deveres e direitos, capazes de ativar como agentes de mudança.

Visão

Ser uma escola de referência a nível local e nacional pela qualidade em educação cósmica e
inclusiva, reconhecida pelos resultados do processo de ensino-aprendizagem e desenvolvimento
humano.

Valores

• Competência: dotar os alunos de capacidades para responder as exigências do mundo;

• Exelência: dotar os alunos de capacidades cada vez mais superiores de conhecimento, respeitando o
processo gradativo;

• Desempenho: incentivar os alunos e professores para elevação dos níveis de desempenho;

Auto-estima: criar e desenvolver o espírito de auto-estima para o reconhecimento individual e colectivo,

honestidade e dignidade humana;

• Criatividade: desenvolver capacidades criativas e inovadoras cada vez melhores por parte dos alunos,
corpo docente e não-docente, incluindo a direção;

• Solidariedade: desenvolver o espírito de trabalho em equipa e ajuda mútua.

Respeito: criar um ambiente de familiaridade na interação do aluno, corpo docente e não docente, pais
e/ou encarregados de educação e direcção, tratando a cada um com equidade.
 Análise FOFA

Ambiente interno

Forças Fraquezas

- Boa localização (em local de fácil acesso e com - Falta de uma boa comunicação com os pais e
facilidade para entrada e saída de alunos); alunos;

- Funcionários qualificados; - Crise financeira;

- Infraestrutura moderna; - Altos custos operacionais;

- Boas salas de aula, biblioteca, laboratório; - Insuficiência da «sala do aluno»;

- Equipamentos modernos de informática; - Problemas de segurança nas imediações da

escola;
- Local amplo para prática de esportes.
- Falta de policiamento nas imediações da escola;

- Falta de acessos para deficientes e degradação

física e visual da escola.

Ambiente externo

Oportunidades Ameaças

- Construção de mais salas de aula; - Novos competidores;

- Criação de acessos para deficientes na escola; - Mudança de Leis e parâmetros

regulamentadores;
- Melhorar as condições de higiene nas casas de
banho; - Reprovação escolar (por parte de alunos);

- Atender às recomendações relativas à - Abandono escolar;

segurança;
- Roubo da tecnologia e informações
- Ter acesso à uma nova tecnologia; fundamentais;
- Investimento externo; - A rápida evolução tecnológica poderá
constituir-se como ameaça se não houver uma
- Melhorar a relação da escola com a
permanente preo- cupação de actualização e
comunidade.
inovação.