Eletivas: Vamos falar de grana, sim!

Uma história do dinheiro

1o bimestre – Aula 5
Anos Finais/Ensino Médio
• História do dinheiro; • Conhecer a origem do
• Dinheiro – moeda – valor.
dinheiro;
• Compreender as mudanças
que ocorreram com o
dinheiro ao longo do tempo;
• Compreender a diferença
entre conceitos: dinheiro –
moeda – valor.
O dinheiro
1. Para que serve o dinheiro?
2. Ele sempre existiu?
Registrem as respostas para
compartilharmos na
sequência.

Descrição da imagem: um conjunto de

Todos juntos. moedas douradas
Vamos realizar um breve debate
reflexivo diante da seguinte questão:
Qual a necessidade do dinheiro hoje
em dia?

Descrição da imagem: ilustração de uma

mulher sentada e um balão de
pensamento com moedas
Linha do tempo do dinheiro
Faremos, agora, a análise de uma
linha do tempo do dinheiro.

Descrição da imagem: ilustração de uma

mão segurando uma nota de dinheiro
 10 MINUTOS
A história do dinheiro
Vamos responder às seguintes questões acerca da história do dinheiro.
1. O dinheiro que utilizamos hoje sempre existiu?
2. Quais eram as formas utilizadas na Antiguidade para adquirir
produtos?
3. Como surgiu a moeda?
Correção
1. O dinheiro que utilizamos hoje sempre existiu?
Não, o dinheiro que utilizamos hoje nem sempre existiu.
2. Quais eram as formas utilizadas na Antiguidade para adquirir produtos?
Na Antiguidade, eram utilizadas outras formas para adquirir produtos,
como o escambo, que era um sistema baseado na troca de produtos.
3. Como surgiu a moeda?
A moeda surgiu como um mecanismo de troca que substituiu o sistema
de escambo. Com a necessidade de adquirir cada vez mais recursos, o
escambo tornou-se inviável, levando à criação da moeda como um
meio mais eficiente de troca.
Dinheiro, moeda e valor
Existe diferença entre dinheiro, moeda e valor?

Qual a diferença entre

estes conceitos: dinheiro,
moeda e valor?
Dinheiro, moeda e valor
● Dinheiro: forma de trocar mercadorias e serviços entre pessoas,
representa o valor dos produtos que estão sendo transacionados e é
também uma forma de guardar valor para uso futuro.
● Moeda: unidade representativa de valor aceita como instrumento de
troca em uma comunidade, varia de acordo com a comunidade.
● Valor: o valor do dinheiro é definido por sua confiabilidade,
reputação, aceitação e estabilidade.
Aprendemos:
● A origem do dinheiro;
● As mudanças que ocorreram com o dinheiro ao longo do
tempo;
● As diferenças entre conceitos: dinheiro – moeda – valor.

Descrição da imagem: foto de

uma calculadora, uma caneta e
um papel com gráficos
 Referências

BANCO CENTRAL DO BRASIL. Caderno de Educação Financeira: gestão de finanças pessoais. Brasília:
BCB, 2013. Disponível em:
https://www.bcb.gov.br/content/cidadaniafinanceira/documentos_cidadania/Cuidando_do_seu_dinheir
o_Gestao_de_Financas_Pessoais/caderno_cidadania_financeira.pdf. Acesso em: 9 jun. 2022.

LEMOV, Doug. Aula nota 10: 62 técnicas para melhorar a gestão da sala de aula. 2. ed. Porto Alegre:
Penso, 2018.
 Referências

Lista de imagens e vídeos

Slide 3 – https://cutt.ly/gwwiILRK

Slide 4 – https://cutt.ly/zwwiDMGK

Slide 5 – https://cutt.ly/ZwwiIifM

Slide 11 – https://cutt.ly/Gwwi2vvp

Slide 13 – https://cutt.ly/VwwiJhnX