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Respostas: a. I, III e IV
b. II e IV
c. I e III
d. I, II e III
e. II, III e IV
Comentário da Resposta: E
resposta: Comentário: a afirmativa I está errada, pois foi somente no século XVIII
que a palavra grupo designou ajuntamento de pessoas. As demais
afirmativas estão corretas.
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Respostas: a. Freud.
b. Catoriadis.
c. Durkheim.
d. Pichon-Rivière.
e. Horkheimer.
Comentário da Resposta: C
resposta: Comentário: Moscovici tem como ponto de partida para a ideia de
representações coletivas, antes proposta por Émile Durkheim.
Em uma apresentação crítica da Teoria das Representações Sociais, Vala (2004) faz um
levantamento das concepções de grupo que perpassam pela Psicologia Social e afirma que
os psicólogos sociais teriam produzido duas maneiras relativamente distintas de considerar
um grupos, sendo elas:
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Resposta a.
Selecionada: Na perspectiva cognitiva e na perspectiva sociocognitiva de Doise.
Respostas: a.
Na perspectiva cognitiva e na perspectiva sociocognitiva de Doise.
e. Na categorização e na descentralização.
Comentário da Resposta: A
resposta: Comentário: segundo Vala (2004), fundamentados no processo de
categorização, os psicólogos sociais teriam produzido, pelo menos, duas
maneiras relativamente distintas de considerar um grupo: na perspectiva
cognitiva e na perspectiva sociocognitiva de Doise.
Respostas: a. Técnico-científico.
b. Objetivo.
c. Científico.
d. Senso comum.
e. Subjetivo.
Comentário da Resposta: D
resposta: Comentário: a definição apresentada na questão está associada ao
conhecimento do senso comum.
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Respostas: a. Individualidade.
b. Identidade.
c. Objetividade.
d. Ideologia.
e. Grupalidade.
Comentário da Resposta: B
resposta: Comentário: para o autor, a ideia de identidade é que diz respeito
ao que se afirma na frase.
Lane (2006) trata o grupo como processo, não sendo permanente e se constituindo
fundamentalmente de:
Resposta a.
Selecionada: Pessoas e relações e que está inserida em um determinado contexto
histórico e social.
Respostas: a.
Pessoas e relações e que está inserida em um determinado contexto
histórico e social.
c.
Pessoas e pequenos grupos encontrados nas comunidades
europeias e americanas.
d.
Indivíduos dispostos a compor uma sociedade voltada para as
questões políticas e sociais.
Comentário da Resposta: A
resposta: Comentário: Lane (2006) insiste em tratar o grupo como processo ao
caracterizá-lo como uma unidade que não se faz como permanente, que
se constitui fundamentalmente de pessoas e relações e que está inserida
em um determinado contexto histórico e social.
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Freud, em “Psicologia das massas e análise do ego” (2011), reconhece que as massas são
influenciadas pela presença:
Respostas: a. De um benfeitor.
b. Da família.
c. Do grupo.
d. Da violência.
e. De um líder.
Comentário da Resposta: E
resposta: Comentário: para Freud, as massas são influenciadas pela presença
fascinante, hipnotizante, de um líder.
Resposta d.
Selecionada: Espaços de produção de sentido onde são construídas diversas
representações.
d.
Espaços de produção de sentido onde são construídas diversas
representações.
e.
Agrupamento de pessoas que compõe a sociedade e que conjuga luta
coletiva e liberdade individual.
Comentário da Resposta: D
resposta: Comentário: a Psicologia Comunitária entende as comunidades como
espaços de produção de sentido, como espaços relacionais em que são
construídas as representações que irão permear as identidades e as
visões de mundo de seus moradores.
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De acordo com Sawaia (2002), a Psicologia Social Comunitária delimita seu campo de
competência na luta contra:
b. Os meios de comunicação.
e. As construções sociais.
Comentário da Resposta: C
resposta: Comentário: de acordo com a autora, a Psicologia Social Comunitária
delimita seu campo de competência a luta contra qualquer tipo de
exclusão.
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Resposta d.
Selecionada: Centro de Referência Técnica em Psicologia e Políticas Públicas.
Respostas: a.
Conselho Regional de Psicologia voltado para questões sociais.
d.
Centro de Referência Técnica em Psicologia e Políticas Públicas.
Comentário Resposta: D
da resposta: Comentário: o Centro de Referência Técnica em Psicologia e Políticas
Públicas (Crepop) surgiu em 2006 com o objetivo de “consolidar a
produção de referencias para atuação dos psicólogos em políticas
publicas, por meio de pesquisas multicêntricas coordenadas
nacionalmente” (CREPOP, 2007). Dessa forma, a ação dos profissionais de
Psicologia passou a ser apoiada por um grande conjunto de informações
coletadas entre os próprios profissionais atuantes em diferentes setores
atendidos por políticas públicas.
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